- Chấp hành các qui chế của ngành, quy định của nhà trường: Thực hiện nghiêm túc việc đeo thẻ công chức, không sử dụng điện thoại di động trong giờ lên lớp; thực hiện trang phục lên lớp [r]
(1)PHỊNG GD&ĐT QUẬN LIÊN CHIẺU CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN BÌNH TRỌNG Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
CHỈ TIÊU THI ĐUA ĐỢT I - NĂM HỌC 2010-2011 ( Từ ngày 01/8/2010 đến 20/11/2010)
T
T NỘI DUNG CÁC TIÊU CHÍ
ĐIỂM TỐI ĐA
70 điểm I Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: 20 điểm 1
1 Nhận thức tư tưởng trị với trách nhiệm công dân,
một nhà giáo nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc: 4đ
- Tham gia hoạt động xã hội, giúp đỡ đồng bào bị hoạn nạn
cuộc sống; (2đ)
- Tham gia học tập bồi dưỡng trị-pháp luật hè (2đ)
2
2 Chấp hành pháp luật, sách nhà nước: 4đ
- Chấp hành đầy đủ qui định pháp luật, chủ trương sách Đảng Nhà nước;
(2đ) - Thực nghiêm túc qui định địa phương (2đ)
3
3 Chấp hành qui chế ngành, quy định nhà trường, kỉ luật lao
động: 6đ
- Chấp hành qui chế ngành, quy định nhà trường: Thực nghiêm túc việc đeo thẻ công chức, không sử dụng điện thoại di động lên lớp; thực trang phục lên lớp theo qui định (Nữ: áo quần dài/ buổi sáng; nam: âu phục;) …
(2đ) - Thái độ lao động mực, hoàn thành nhiệm vụ phân
công, cải tiến cơng tác quản lí học sinh hoạt động giảng dạy giáo dục
(2đ) - Đảm bảo ngày công, không trễ sớm, hạn chế thấp việc
xin nghỉ dạy, vắng họp (2đ)
4
4 Đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, sáng nhà giáo; có tinh thần đấu tranh chống biểu tiêu cực; có ý thức phấn đấu vươn lên nghề nghiệp, tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh cộng đồng
4đ
- Không làm việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín nhà
giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, học sinh; (1đ) - Sống trung thực, lành mạnh, giản dị, gương mẫu; (1đ) - Có tinh thần tự học, tự rèn nâng cao phẩm chất, đạo đức, chuyên
môn, nghiệp vụ; (1đ)
- Tự bồi dưỡng kiến thức Tin học, ngoại ngữ (1đ)
5
5 Trung thực cơng tác; đồn kết quan hệ đồng nghiệp;
phục vụ tốt phụ huynh học sinh 2đ
- Trung thực báo cáo kết giảng dạy, đánh giá học sinh; (1đ) - Đồn kết nội bộ, có tinh thần chia sẻ công việc với đồng nghiệp (1đ)
II Công tác chuyên môn: 40 điểm
1 1 Nắm vững kiến thức bản; 4đ
(2)giáo dục học;
3 3 Nắm vững các kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập,
rèn luyện học sinh; 4đ
4
4 Có kiến thức trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên quan
đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ 4đ
- Tham gia bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ theo qui
định; (1đ)
- Cập nhật kiến thức giáo dục hoà nhập TKT, giáo dục mơi
trường, ATGT, phịng chống ma tuý, tệ nạn xã hội (1đ) - Sử dụng số phương tiện nghe nhìn thơng dụng để hỗ trợ
giảng dạy tivi, cát sét, máy chiếu ( projector), máy tính ( laptop); (1đ)
- Có hiểu biết tin học, ngoại ngữ; (1đ)
5
5 Có kiến thức địa phương nhiệm vụ trị, kinh tế văn hố, xã
hội 4đ
- Tham gia điều tra phổ cập giáo dục địa phương; (1đ) - Tham gia lớp bồi dưỡng tình hình trị, kinh tế, văn hoá,
xã hội Nghị địa phương (1đ)
- Xác định ảnh hưởng gia đình cộng đồng tới việc học tập rèn luyện đạo đức học sinh để có biện pháp thiết thực, hiệu giảng dạy giáo dục HS
(2đ)
6
6 Lập đầy đủ kế hoạch dạy học theo hướng đổi 4đ
- Có xây dựng kế hoạch giảng dạy năm, tháng, tuần; (1đ) - Kế hoạch giảng dạy năm, tháng, tuần chi tiết, hợp lí (1đ)
- Lập đầy đủ kế hoạch dạy học; (1đ)
- Lập kế hoạch dạy học theo hướng đổi mới, thể hoạt
động dạy học tích cực thầy trò (1đ)
7
7 Tổ chức thực hoạt động dạy học lớp phát huy tính
tích cực động sáng tạo học sinh: 4đ
- Sử dụng hợp lí phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực động sáng tạo học sinh; Xây dựng môi trường học tập hợp tác, thân thiện;
(1đ) - Tăng cường việc tự làm ĐDDH thường xuyên sử dụng thiết bị,
ĐDDH; (1đ)
- Có ứng dụng CNTT phần mềm dạy học phục vụ tiết dạy:
nhất tiết/1GV/tháng; (1đ)
- Xây dựng CD liệu điện tử phục vụ dạy học cơng tác quản lí (1đ)
8
8 Tổ chức tốt cơng tác chủ nhiệm/ quản lí lớp hoạt động
ngoài lên lớp 4đ
- Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm/quản lí lớp chi tiết, hợp lí; (1đ) - Thực kế hoạch chủ nhiệm/quản lí lớp gắn với kế hoạch dạy
học; (1đ)
- Phối hợp với giáo viên phận khác nhà trường để
theo dõi, làm công tác giáo dục học sinh; (1đ) - Phối hợp với gia đình, đồn thể địa phương để theo dõi, làm
công tác giáo dục học sinh (1đ)
9 9 Thực tốt thông tin hai chiều quản lí chất lượng giáo dục và hoạt động khác:
(3)- Tham gia hoạt động giáo dục lên lớp, hội thảo tìm
ra giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục; (1đ) - Tham gia dự đồng nghiệp đủ số tiết qui định, tham gia thao
giảng tổ, hội đồng theo phân công; (1đ)
- Thực tốt thông tin chiều cá nhân phận có liên
quan; Cơng tác báo cáo kịp thời, xác, đầy đủ; (1đ) - Xây dựng thư viện điện tử trường (đưa GAĐT, tư liệu giáo dục
lên website) (1đ)
10
10 Xây dựng, bảo quản sử dụng có hiệu hồ sơ giáo dục và
giảng dạy 4đ
- Có đầy đủ loại hồ sơ theo qui định; (1đ) - Các loại hồ sơ cập nhật kịp thời, đầy đủ nội dung; (1đ) - Sử dụng có hiệu hồ sơ giáo dục giảng dạy (1đ) - Lưu trữ tốt hồ sơ giảng dạy bao gồm giáo án, tư liệu, tài liệu
tham khảo thiết thực liên quan đến giảng dạy môn học phân công
(1đ)
III Cơng tác đồn thể cơng tác khác: 10 điểm
1
Tham gia Đại hội Cơng đồn, hội nghị CCVC, Đại hội Liên đội; Lễ kỉ
niệm 20/10, 20/11 hoạt động khác tổ chức đoàn thể 4đ
- Tham gia tốt hoạt động; (3-4đ)
- Tham gia đầy đủ hoạt động; (2đ)
- Không tham gia/ Tham gia không đầy đủ hoạt động (0-1,5đ)
2
Thực công tác kiêm nhiệm công tác khác nhà
trường phân cơng (nếu có) 4đ
- Hồn thành/ Góp phần hoàn thành xuất sắc tiêu cá nhân,
phận đề (3-4đ)
- Thực đầy đủ tiêu đề ra; (2đ)
- Khơng hồn thành/ Khơng góp phần hồn thành tiêu cá nhân,
bộ phận đề (0-1,5đ)
3
Tham gia hoạt động khác 2đ
- Tham gia tốt hoạt động khác; (1,5-2đ)
- Tham gia đầy đủ hoạt động khác (1đ)
- Không tham gia đầy đủ hoạt động khác (0-0,5đ)
* Lưu ý: Cách tự đánh giá
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ tiêu chí: đạt điểm tối đa;
- Hoàn thành tương đối tốt (khá) nhiệm vụ tiêu chí: đạt ¾ điểm tối đa; - Hồn thành nhiệm vụ: đạt ½ số điểm tối đa;
- Chưa hoàn thành/ Khơng hồn thành nhiệm vụ: đạt ½ số điểm tối đa
TM.BCH CƠNG ĐỒN HIỆU TRƯỞNG CHỦ TỊCH
Nguyễn Thị Hồng Vân