1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

toan hay

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 105,5 KB

Nội dung

Veà kieán thöùc: Naém ñöôïc phöông phaùp tìm giaù trò lôùn nhaát vaø giaù trò nhoû nhaát cuûa haøm soá.. Veà kó naêng :Bieát tìm giaù trò lôùn nhaát vaø giaù trò nhoû nhaát cuûa haøm [r]

(1)

Trường THPT Bảo Lâm Tổ: Toán Tuần :

PPCT : CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HAØM ĐỂ KHẢO SÁT VAØ VẼĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ

§3 GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HAØM SỐ

Ns : 25/08/2010 Nd : 28/08/2010

Ld : 12B5

I.MUÏC TIEÂU

1 Về kiến thức: Nắm phương pháp tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số. 2 Về kĩ :Biết tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số khoảng đoạn. 3 Về tư : Hiểu bước, biết quy lạ quen

4 Về thái độ :Cẩn thận, xác, biết Tốn học có ứng dụng thực tiễn II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, phấn 2 Chuẩn bị học sinh: Sách, bút,

III GỢI Ý VỀ PPDH: Cơ dùng PP gợi mở, vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư duy, đan xen hoạt động nhóm

IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, kiểm tra chuẩn bị học sinh 2 Kiểm tra cũ :

Xét chiều biến thiên hàm số suy cực trị hàm số a) y = x3 + 3x2 b) y= x4 - 10x2 +9

3 Bài :

Hoạt động thầy hoạt động trị Ghi bảng – Trình chiếu

Ñh:y’=

2

6

( 3)

x x x

  

y’ =  x2 + 6x +8 =0  xx24

 

max ( )

D f x = -5 taïi x= -4

min ( )

D f x không tồn

Lập BBT  Kết luận

Hoạt động theo nhóm

Ñh:y’=f’(x)=6x2+6x = 6x(x+1)

y’=  xx01





 -1[ 2; 1]

  ,tacoù:

f(-2)= -5, f(-1)= 0, f(

2

 )= -

2

3.GTLN,GTNN đoạn:

Bài toán: Cho hàm số y=f(x) liên tục đoạn [a;b].Tìm GTLN,GTNN h/s đoạn Cách giải:

C1): Lập BBT  Kết luận

C2): *Tính y’= …  tất điểm tới hạn x[a;b], (giả sử x1,x2,x3,….,xn)

*Tính f(a),f(x1),f(x2),f(x3),….,f(xn),f(b)

*Tìm số lớn M,số nhỏ m số ta được: max ( )[ ; ]a b f x =M, min ( )[ ; ]a b f x =m

vd2:Tìm GTLN,GTNN hàm số:y=2x3+3x2-1 treân

các đoạn vànửa khoảng sau: a) [ 2; 1]

2

  b) [ 1;1]

2

 c)[1;3)

Giải:

a)Đh:y’=f’(x)=6x2+6x = 6x(x+1)

y’=   xx01

 -1[ 2; 1]

  ,tacoù:

f(-2)= -5, f(-1)= 0, f(

2

 )= -

2

 Vaäy:

[ 2; ]

max ( )f x

  = f(-1)= 0; [ 2; 1]

2

min ( )f x

  = -

b) Ta coù:   [ 1;1]

2 

(2)

Trường THPT Bảo Lâm Tổ: Tốn

 Vậy:

[ 2; ]

max ( )f x

  =

f(-1)= 0;

1 [ 2; ]

2

min ( )f x

  = -

 f(

 )= -

2; f(-1)= 0; f(1) =

 Vaäy:

[ ;1]

max ( )f x

 = f(1)= 4; [ 1;1]

2

min ( )f x

 = f(0)= -1

4 Củng cố: Hãy nhắc lại định lí, phương pháp tìm gí trị lớn nhất, giá trị nhỏ 5 Hướng dẫn học học nhà tập nhà

HD: Giải tập SGK

BTVN:

Câu 1: Tìm giá trị lớn , giá trị nhỏ hàm số y=-4x3+3x2+18x+2 [-2;0].

Câu 2: Trong tất hình chữ nhật có diện tích 36 cm2 Tìm hình chữ nhật có chu vi bé nhất.

Câu 3:Giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ hàm số y x 2x x đoạn [-1;1]

6 Phụ lục: a) Phiếu học tập: Phiếu học tập 1: Bài Phiếu học tập 2: Bài b) Bảng phụ:

Ngày đăng: 11/05/2021, 16:06

w