Đang tải... (xem toàn văn)
Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 2 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Quang Trung dưới đây.
MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TỪ VÀ CÂU Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu, số điểm Đọc hiểu văn bản: Câu số Xác định được các từ ngữ, hình ảnh, các chi tiết có ý nghĩa trong bài đọc Số điểm Mức 1 Mức Tổng Mức 2 Mức 1,3,4,5 0,5 0,5 6,8 10 1,5 Giải thích được các chi tiết, hình ảnh trong bài bằng suy luận của mình, Kiến thức tiếng Việt: Câu số Tim được từ và biết đặt câu với từ tìm được Nhận biết được cặp từ trái nghĩa. Xác định được bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu?, để làm gì? 0,5 Số điểm Xác định được từ chỉ tính chất, đặc điểm Hiểu nội dung bài Tổng Số câu 10 Số điểm 2 1,5 0,5 MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA TT Chủ đề Đọc hiểu Số câu văn bản Câu số Kiến thức Số câu Tiếng Câu số Việt Tổng số câu Số điểm % Mức 1 TN 1,3,4,5 Mức 2 TL Mức 3 Mức 4 TL TN TL Tổng TN TL TN 7,10 2 1,5 0,5 1,5 0,5 TN TL 15 8,7 6,9 ,10 40% 20% 10% 20% 10% 80% 20 % Trường Tiểu học Quang Trung Lớp: Hai:…… Họ và tên:…………….…… …………………… ……… Điểm Giám thị Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học : 2019 – 2020 MƠN: Tiếng việt (đọc hiểu) Ngày kiểm tra:……………………… Nhận xét của giáo viên A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I. Đoc thanh tiêng: ̣ ̀ ́ ( 4 điểm) Bài: ………………………………………………………… II. Kiểm tra đọc hiểu: Đọc bài sau và trả lời câu hỏi. (6 điểm) Đọc bài: Cây đa q hương (Sách TV 2, tập 2, Trang 93 94) Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: Cây đa q hương Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tơi. Đó là cả một tịa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa bé chúng tơi bắt tay nhau ơm khơng xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù qi lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vịm lá, gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói Chiều chiều, chúng tơi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng n lặng Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng: 1/ Bài văn tả cái gì? (M1 – 0.5) a Tả tuổi thơ của tác giả b. Tả cánh đồng lúa, đàn trâu c. Tả cây đa 2/ Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây đa đã sống rất lâu? (M2 – 0.5) a Cây đa nghìn năm b Đó là cả một tồ cổ kính hơn là một thân cây c Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời ấu thơ của chúng tơi. Đó là cả một tồ cổ kính hơn là một thân cây 3/ Rễ của cây đa được tả bằng những hình ảnh nào ? (M1 – 0.5) a Nổi lên mặt đất như những con rắn hổ mang b Nổi lên mặt đất thành những hình thù qi lạ như những con rắn hổ mang giận dữ c Như những con rắn hổ mang giận dữ 4/ Ngồi dưới gốc đa, tác giả thấy những cảnh đẹp nào của q hương? (M1 – 0.5) a. Ngồi dưới gốc đa tác giả thấy lúa vàng gợn sóng b. Đàn trâu lững thững ra về c. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều… d. Cả a, b và c 5/ Trong các cặp từ sau, đâu là cặp trừ trái nghĩa: (M1 – 0.5) a Lững thững – nặng nề b. n lặng – ồn ào c. Cổ kính – chót vót 6/ Gạch chân bộ phận của câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì?”(M2 0.5) Bơng cúc toả hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca 7/ Gạch chân từ chỉ đặc điểm trong câu sau: (M3 – 0.5) Ngọn chót vót giữa trời xanh 8/ Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm. (M3 – 1) Bố bạn Nga làm việc ở Nha Trang Câu hỏi: ……………………………………………………………………… 9/ Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với q hương như thế nào?(M4 – 1) ……………………………………………………………………………………… 10/ Tìm một từ ngữ ca ngợi Bác Hồ và đặt câu với từ em vừa tìm được. (M3 – 1) – Từ ngữ đó là:………………………………………………………………………… – Đặt câu: ………………………………………………….…………………………… B. KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1. Chinh ta(Nghe vi ́ ̉ ết): ( 4 điểm) (15 phút) Giáo viên đọc, học sinh nghe viết bài Cây và hoa bên lăng Bác ( SGK TV2, tập 2, trang 111 sách Tiếng Việt 2, tập 2 Sau lăng, những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên, reo vui với nhành sứ đỏ của đồng bằng Nam Bộ. Trên bậc tam cấp, hoa dạ hương chưa đơm bơng, nhưng hoa nhài trắng mịn, hoa mộc, hoa ngâu, kết chùm đang tỏa hương ngào ngạt Cây và hoa của non sơng gấm vóc đang dâng niềm tơn kính thiêng liêng theo đồn người vào lăng viếng Bác 2. Tập làm văn: ( 6 điểm) ( 25 phút) Hãy viết một đoạn văn ngắn ( 6 đến 8 câu) kể một việc tốt của em hoặc của bạn em) Ví dụ: a Săn sóc mẹ khi mẹ bị ốm b Cho bạn đi chung áo mưa ĐÁP ÁN CÂU ĐÁP ÁN C C B D B 6/ Gạch chân bộ phận của câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì?”(M2 0.5) Bơng cúc toả hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca 7/ Gạch chân từ chỉ đặc điểm trong câu sau: (M3 – 0.5) Ngọn chót vót giữa trời xanh 8/ Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm. (M3 – 1) Bố bạn Nga làm việc ở Nha Trang Câu hỏi: Bố bạn Nga làm việc ở đâu? 9/ Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với q hương như thế nào?(M4 – 1) Qua bài văn em thấy tác giả u q hương, u cây đa, ln nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa q hương 10/ Tìm một từ ngữ ca ngợi Bác Hồ và đặt câu với từ em vừa tìm được. (M3 – 1) – Từ ngữ đó là: Giản dị – Đặt câu: Bác Hồ là người sống rất giản dị ...% Trường? ?Tiểu? ?học? ?Quang? ?Trung Lớp: Hai:…… Họ và tên:…………….…… …………………… ……… Điểm Giám thị Giám khảo ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II ? ?Năm? ?học? ?:? ?20 19 –? ?20 20 MƠN:? ?Tiếng? ?việt? ?(đọc hiểu)... 1. Chinh ta(Nghe vi ́ ̉ ết): ( 4 điểm) (15 phút) Giáo viên đọc,? ?học? ?sinh nghe viết bài Cây và hoa bên lăng Bác ( SGK TV2, tập? ?2, trang 111 sách? ?Tiếng? ?Việt? ?2, tập? ?2 Sau lăng, những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươn lên, reo vui với... b. Tả cánh đồng lúa, đàn trâu c. Tả cây đa 2/ Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây đa đã sống rất lâu? (M2 – 0.5) a Cây đa nghìn? ?năm b Đó là cả một tồ cổ kính hơn là một thân cây c Cây đa nghìn? ?năm? ?đã gắn liền với thời ấu thơ của chúng tơi. Đó là cả một tồ