Đang tải... (xem toàn văn)
Đồ án tiến hành tìm hiểu kiến trúc, thiết kế kết cấu, lập biện pháp kỹ thuật, biện pháp tổ chức thi công công trình trường Tiểu học Đoàn Kết.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - ISO 9001 - 2015 ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH: XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CƠNG NGHIỆP TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒN KẾT Sinh viên : NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS ĐOÀN VĂN DUẨN ThS NGUYỄN QUANG TUẤN HẢI PHÒNG 2019 SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH: XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP Sinh viên : NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ Giáo viên hướng dẫn: PGS.TS ĐOÀN VĂN DUẨN ThS NGUYỄN QUANG TUẤN HẢI PHÒNG 2019 SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG NHIỆM VỤ ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP Sinh viên: Nguyễn Thị Việt Mỹ Lớp: XD1801D Mã số:1412104021 Ngành: Xây dựng dân dụng cơng nghiệp Tên đề tài: Trường Tiểu học Đồn Kết SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page MỤC LỤC Lời cảm ơn PHẦN 1: KIẾN TRÚC 1- Giới thiệu cơng trình 2- Giải pháp thiết kế kiến trúc cơng trình 3- Giải pháp kỹ thuật cơng trình PHẦN 2: KẾT CẤU CHƯƠNG 1: LỰA CHỌN GIẢI PHÁP KẾT CẤU 1.1- Cơ sở tính tốn 1.2- Lập mặt kết cấu 1.3- Tính tốn thiết kế sàn tầng 12 1.3.1- Tính tốn kê 15 1.3.2- Tính tốn nội lực cốt thép sàn 18 1.4- Tính tốn khung trục 20 1.4.1- Chọn sơ kích thước 20 1.4.2- Xác định tải trọng 23 1.4.3- Xác định tải trọng lên khung trục 25 Tĩnh tải 25 Hoạt tải 31 Tải trọng gió 35 1.4.4- Tính tốn số cấu kiện tổ hợp nội lực 38 CHƯƠNG 2: TÍNH TỐN NỀN MĨNG 55 2.1- Giới thiệu cơng trình 55 2.2- Giải pháp mặt móng 60 2.3- Thiết kế móng khung trục 61 SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page 2.3.1- Thiết kế móng khung M1 61 2.3.2- Tính móng M1 64 2.3.3- Thiết kế móng M2 74 2.3.4- Tính móng M2 79 2.4- Tính dầm móng 88 PHẦN 3: THI CƠNG CHƯƠNG 1: ĐÁNG GIÁ ĐẶC ĐIỂM CƠNG TRÌNH 95 CHƯƠNG 2: BIỆN PHÁP THI CÔNG PHẦN NGẦM 98 2.1- Thi công đào đất 98 2.2- Thi công bê tơng lót móng 104 2.3- Thi công bê tông đài – giằng 107 CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP THI CÔNG PHẦN THÂN 124 3.1- Thiết kế ván khuôn 124 3.2- Tổ hợp ván khuôn dầm 127 3.3- Thiết kế ván khuôn dầm, sàn 133 3.4- Chọn máy phương tiện thi công 136 3.5- Biện pháp kỹ thuật thi công phần thân 142 CHƯƠNG 4: TỔ CHỨC THI CÔNG 150 4.1- Mục đích, ý nghĩa 150 4.2- Nội dung thiết kế tổ chức thi công 151 4.3- Lập tiến độ tổ chức thi công 152 4.4- Thiết kế mặt thi công 153 4.5- An toàn lao động 164 4.5.1- An toàn lao động thi công đào đất 164 4.5.2- An tồn lao động cơng tác bê tông 166 4.6- Môi trường lao động 169 SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page Phục lục 1: Khối lượng định mức thi công SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page LỜI MỞ ĐẦU Cùng với nhịp độ phát triển mạnh mẽ công nghiệp xây dựng, công nghệ phát triển xác nước ta việc xây dựng cơng trình cao tầng phát triển rộng rãi Trong tương lai kết cấu BTCT kết cấu chủ yếu xây dựng đại : dân dụng, công nghiệp, cầu, … Các công trình BTCT thiết kế đa dạng phù hợp với phong cách công nghiệp đại lắp ghép thi cơng đơn giản phù hợp với nhiều cơng trình, chịu tải trọng lớn, chịu tải trọng động nhà cao tầng Cũng sinh viên khác đồ án em nghiên cứu tính tốn kết cấu BTCT Đồ án thể cơng trình có thực thiết kế kết cấu BTCT, địa điểm cơng trình địa điểm có thực Quảng Bình Nhận thấy tầm quan trọng tin học tin học ứng dụng xây dựng đồ án sử dụng số chương trình phần mềm tin học cho đồ án như: Microsoft Office (Word, Excel), AutoCad, Sap, Project…để thể thuyết minh, thể vẽ tính tốn kết cấu, lập tiến độ thi công Đồ án tốt nghiệp thực 14 tuần với nhiệm vụ tìm hiểu kiến trúc, thiết kế kết cấu, lập biện pháp kỹ thuật, biện pháp tổ chức thi cơng cơng trình Kết hợp kiến thức thầy, cô trang bị năm học sự nỗ lực thân đặc biệt sự hướng dẫn nhiệt tình, chu đáo thầy giáo hướng dẫn giúp em hoàn thành tốt đồ án tốt nghiệp Tuy nhiên thời gian thực có hạn kinh nghiệm thực tế thiếu nên đồ án khó tránh khỏi sai sót hạn chế Nhân dịp này, em xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến thầy giáo: + PGS.TS ĐOÀN VĂN DUẨN + THS GVC NGUYỄN QUANG TUẤN Các thầy tận tình hướng dẫn giúp đỡ em hồn thành đồ án tốt nghiệp Đồng thời em xin cảm ơn tất thầy, cô giáo, bạn sinh viên trường bảo em nhiều trình học tập để trở thành người kỹ sư xây dựng Sinh viên NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page PHẦN I KIẾN TRÚC (10%) NHIỆM VỤ: VẼ LẠI MẶT BẰNG, MẶT CẮT, MẶT ĐỨNG GIẢI PHÁP THIẾT KẾ KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH GIẢI PHÁP KỸ THUẬT CƠNG TRÌNH SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page CHƯƠNG KIẾN TRÚC 1.1.Giới thiệu công trình Cơng trình: “Nhà lớp học trường tiểu học Đồn Kết- Đồng Hới- Quảng Bình” cơng trình gồm có tầng nhà tầng mái ,được xây dựng khu đất thuộc tỉnh Quảng Bình Cơng trình xây dựng với tổng diện tích mặt 649,85 m2 Với chiều cao tầng 3,7m , mặt chạy dài 64420m, chiều cao tồn cơng trình 24,28 m Đi đơi với sách mở cửa, sách đổi Việt Nam mong muốn làm bạn với tất nước giới tạo điều kiện cho Việt Nam bước hồ nhập, việc tái thiết xây dựng sở hạ tầng cần thiết Mặt khác, với xu hướng hội nhập, cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, hịa nhập với xu phát triển thời đại, đề cập đến cách thiết thực đời sống, sự đầu tư xây dựng cơng trình có quy mô sự hoạt động thiết thực cấp bách nhu cầu cần thiết sinh viên trường nhân dân Xây dựng cơng trình cịn có sự cần thiết với công tác giấy tờ cho chúng ta, giúp có quyền lợi thiết thực người cơng dân, có niền tin sự tự tin sống Cơng trình xây dựng vị trí thống đẹp, tạo điểm nhấn, đồng thời tạo nên sự hài hồ hợp lí cho tổng thể thành phố 1.2 Các giải pháp kiến trúc cơng trình Cơng trình “Nhà lớp học” nên tầng chủ yếu dùng để phục vụ học tập Trong cơng trình phịng từ tầng đến tầng phòng sử dụng để phục vụ cơng tác học tập giảng dạy 1.2.1 Bố trí mặt Mặt cơng trình bố trí theo hình chữ nhật điều thích hợp với kết cấu nhà cao tầng, thuận tiện xử lý kết cấu Hệ thống giao thơng cơng trình tập trung hành lang trước mặt cơng trình Các tầng có hệ thống cửa sổ cửa lưu thơng nhận gió, ánh sáng Có thang phục vụ cho việc di chuyển theo phương đứng người nhà, vừa phù hợp với kết cấu vừa tạo vẻ đẹp kiến trúc cho nhà, đồng thời thang hiểm phục vụ cho việc lại tầng theo quy mơ có trật tự Tồn tường nhà xây gạch đặc M75 với vữa XM M50, trát vữa XM M50 Nền nhà lát đá Granit vữa XM M50 dày 15; khu vệ sinh ốp gạch men kính Sàn BTCT B20 đổ chỗ dày 10cm, trát trần vữa XM M50 dày 15, tầng làm hệ khung xương thép Xung quanh nhà bố SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page trí hệ thống rãnh nước rộng 300 sâu 250 láng vữa XM M75 dày 20, lòng rãnh đánh dốc phía ga thu nước Lưới cột cơng trình thiết kế cột chữ nhật 1.2.2 Hình khối cơng trình Cơng trình thuộc loại cơng trình lớn Quảng Bình với hình khối kiến trúc thiết kế theo kiến trúc đại, với cách phân bố hình khối theo phương ngang tạo nên cơng trình có vẻ cân thống mát từ khối lớn kết hợp với kính màu sơn tạo nên sự hồnh tráng cơng trình Bao gồm: + Tầng chiều cao 3,9m, tầng,2,3,4,5,6 có chiều cao 3,7m Mỗi tầng gồm phòng sau: Phòng học : phòng Nhà vệ sinh: phòng + Tầng mái: + Mặt tổng thể cơng trình có hướng gió chủ đạo Đơng – Nam 1.2.3 Giải pháp mặt đứng Mặt đứng cơng trình thiết kế theo phương ngang, phương đứng hẹp hơn, với hình khối tạo cho khơng gian thống mát, có cảm giác an tồn độ cao Mặt đứng cơng trình đối xứng tạo sự hài hồ phong nhã, phía mặt đứng cơng trình ốp kính panel tạo vẻ đẹp hài hồ với đất trời vẻ bề cơng trình Hình khối cơng trình thay đổi theo chiều ngang tạo vẻ đẹp, sự phong phú cơng trình, làm cơng trình khơng đơn điệu Ta thấy mặt đứng cơng trình hợp lý hài hồ kiến trúc với tổng thể kiến trúc quy hoạch cơng trình xung quanh khơng bị lạc hậu theo thời gian Việc tổ chức hình khối cơng trình đơn giản, rõ ràng, bề ngang rộng làm đế cho khối cao tầng bên Tạo cho cơng trình có sự bề vững chắc, đảm bảo tỷ số chiều cao bề ngang nằm khoảng hợp lý Mặt đứng hình dáng kiến trúc bề ngồi cơng trình nên việc thiết kế mặt đứng có ý nghĩa quan trọng Thiết kế mặt đứng cho cơng trình đảm bảo đợc tính thẩm mỹ phù hợp với chức cơng trình 1.2.4 Hệ thống chiếu sáng Các phịng, hệ thống giao thơng tầng tận dụng hết khả chiếu sáng tự nhiên thơng qua cửa kính bố trí bên ngồi Hành lang bố trí thơng thủy hai đầu mặt trước để lấy ánh sáng tự nhiên phục vụ cho việc lại SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page 10 ...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG - TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY NGÀNH: XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CƠNG NGHIỆP Sinh viên... Sinh viên: Nguyễn Thị Việt Mỹ Lớp: XD1801D Mã số:1412104021 Ngành: Xây dựng dân dụng công nghiệp Tên đề tài: Trường Tiểu học Đoàn Kết SVTH: NGUYỄN THỊ VIỆT MỸ - LỚP XD1801D Page MỤC LỤC Lời cảm... Cơng trình: “Nhà lớp học trường tiểu học Đồn Kết- Đồng Hới- Quảng Bình” cơng trình gồm có tầng nhà tầng mái ,được xây dựng khu đất thuộc tỉnh Quảng Bình Cơng trình xây dựng với tổng diện tích