Bài giảng Nhập môn tin học tập trung trình bày hai vấn đề chính là giới thiệu về máy tính và các ngành tin học. Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.
&& VC VC BB BB TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TP HCM KHOA CNTT NHẬP MÔN TIN HỌC FOUNDATIONS OF COMPUTING && VC VC BB BB Phần 1: Giới Thiệu Máy Tính Các khái niệm Đặc điểm máy tính Lịch sử phát triển máy tính Các hệ máy tính Câu hỏi Bài tập && VC VC BB BB Các khái niệm Dữ Liệu (Data): Data: Những biểu vật chất hay tự nhiên gọi liệu Bản thân liệu chưa có ý nghĩa, mà phải tổ chức xếp lại mang ý nghĩa trọn vẹn Dữ liệu phát sinh, đuợc lưu trữ, biến đổi, tra cứu tìm kiếm chuyển tải từ nơi đến người khác thơng qua phương tiện truyền thơng tin Ví dụ: Số biểu diễn chữ số thập phân 5, La mã V Dữ liệu có cấu trúc: số, ngày, chuỗi ký tự, … Dữ liệu khơng có cấu trúc: hình ảnh, âm thanh, đoạn phim, … && VC VC BB BB 4 && VC VC BB BB Các khái niệm Thông tin (Information): Thông tin biểu vật chất hay tự nhiên xã hội truyền dạng thơng báo qua vật phải hiểu nhiều để tồn Thơng tin mang lại cho người hiểu biết, nhận thức tốt đối tượng đời sống xã hội, thiên nhiên, giúp cho họ thực hợp lý công việc cần làm để đạt tới mục đích cách tốt Ví dụ: Khi thấy mây đen kéo đến, người đường phải mang theo Khi khơng khí lạnh kéo lồi chim trú đơng && VC VC BB BB Các khái niệm Phân biệt Data (dữ liệu) Information (thông tin)?? Data: liệu kiện khơng có cấu trúc khơng có ý nghĩa rõ ràng, chưa xử lý Information: liệu xử lý nên có ý nghĩa rõ ràng làm tăng hiểu biết người sử dụng Database System && VC VC BB BB Các khái niệm Dữ liệu 10273 00298 … 151 50542 152 50075 Nguyễn Văn Hoà Nguyễn Minh Tâm CDTH7 CDTH7 20 19 Hồ Xuân Phương Lê Việt Dũng TCTH33 CNTH34 18 20 Lớp CDTH7 CDTH7 Tuổi 20 19 TCTH33 CNTH34 18 20 Thông tin: liệu ngữ cảnh STT Mã sinh viên Họ tên sinh viên 10273 Nguyễn Văn Hoà 00298 Nguyễn Minh Tâm … 151 50542 Hồ Xuân Phương 152 50075 Lê Việt Dũng Database System && VC VC BB BB Các khái niệm Database System && VC VC BB BB Các khái niệm BẠN CĨ BIẾT NGƯỜI TA DÙNG ĐƠN VỊ GÌ ĐỂ ĐO LƯỜNG THÔNG TIN ? && VC VC BB BB Các khái niệm ĐƠN VỊ ĐO LƯỜNG THƠNG TIN • Đơn vị dùng để đo thơng tin gọi bit (BInary digiT) • Một bit tương ứng với thị thơng báo kiện, trạng thái Tắt (Off) / Mở (On), Đúng (True)/ Sai (False) hay 1/0 • Ví dụ: Một mạch đèn có trạng thái là: Tắt (Off) mạch điện qua công tắc hở Mở (On) mạch điện qua công tắc đóng && VC VC BB BB Information Technology – Công nghệ thông tin Sinh viên ngành CNTT có kiến thức như: Các kiến thức tảng, chuyên sâu thiết kế xây dựng hạ tầng hệ thống mạng máy tính cần cho doanh nghiệp Biết quản trị hệ thống mạng cục hệ điều hành Xây dựng phát triển dịch vụ mạng Phát triển ứng dụng môi trường mạng phân tán && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Công nghệ phần mềm ngành liên quan đến phát triển trì hệ thống phần mềm cho sản phẩm phần mềm đảm bảo tin cậy hiệu quả, giá phải chăng, đáp ứng tất yêu cầu mà khách hàng Cơng nghệ phần mềm tích hợp ngun tắc tốn học khoa học máy tính với kỹ thuật thực hành để phát triển phần mềm có tính xác thực hữu ích Chương trình cử nhân khoa học máy tính kỹ sư phần mềm có nhiều mơn học chung && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Sinh viên cơng nghệ phần mềm tìm hiểu thêm độ tin cậy phần mềm bảo trì tập trung vào kỹ thuật để phát triển trì phần mềm, đảm bảo phần mềm xác từ đời. Sinh viên SE học làm để đánh giá nhu cầu khách hàng quy trình phát triển phần mềm, tạo sản phẩm phần mềm sử dụng đáp ứng nhu cầu đó. Sinh viên SE phải biết làm để cung cấp phần mềm thực hữu ích sử dụng && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Mục tiêu đào tạo Ngành kỹ thuật phần mềm trang bị cho sinh viên kiến thức, kỹ để thực hiện, quản lý quy trình phát triển phần mềm bao gồm: Lựa chọn giải pháp phát triển Phân tích, thiết kế hệ thống Lập trình Kiểm thử Bảo trì && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Chuẩn đầu a Kiến thức: Hiểu kiến thức lĩnh vực Khoa học xã hội Khoa học tự nhiên để tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập nâng cao trình độ Làm chủ kiến thức chuyên sâu chuyên ngành công nghệ phần mềm để thực hiện, quản lý quy trình xây dựng, phát triển, kiểm thử bảo trì phần mềm Hiểu tầm quan trọng tác động chiến lược việc nghiên cứu phát triển công nghệ xã hội && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Chuẩn đầu b Kỹ năng: Phân tích thiết kế hệ thống thơng tin phục vụ cho toán quản lý cụ thể Xây dựng, kiểm thử, bảo trì phần mềm theo quy trình phù hợp Quản lý dự án phát triển phần mềm cách khoa học, hiệu Đào tạo, huấn luyện cho người dùng Tiếp cận, áp dụng công nghệ lĩnh vực phát triển phần mềm Có khả sáng tạo việc sử dụng, vận hành sản phẩm Có khả tự học học tập suốt đời && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Chuẩn đầu c Thái độ: Sinh viên kỹ thuật phần mềm có ý thức tổ chức kỷ luật, có tác phong làm việc khoa học, nghiêm túc, có đạo đức nghề nghiệp bảo vệ thơng tin, quyền, có tinh thần cộng tác làm việc nhóm, có tính kỷ luật khả giao tiếp tốt && VC VC BB BB Software Engineering – Kỹ thuật phần mềm Chuẩn đầu d Định hướng nghề nghiệp Sau tốt nghiệp, sinh viên ngành kỹ thuật phần mềm đảm nhận cơng việc Phân tích thiết kế xây dựng hệ thống thông tin, hệ thống phần mềm Lập trình ứng dụng, phát triển WEB, lập trình cho thiết bị di động Khai thác, quản trị hệ thống sở liệu Tham gia quản lý dự án phát triển phần mềm Kiểm thử phần mềm Sinh viên trang bị kiến thức tảng vững chắc, có khả học tiếp sau đại học && VC VC BB BB Câu Hỏi Bài Tập Máy tính gì? Tại hiểu máy xử lí liệu Sự khác biệt liệu thông tin? Chúng có hữu dụng nhiều cho người khơng sao? Liệt kê giải thích số đặc điểm quan trọng máy tính Máy tính máy tự động hóa Thảo luận Những lỗi xảy máy tính thường người công nghệ không tiên tiến Thảo luận Không giống người, máy tính làm việc đều, khơng mệt mỏi không tập trung Thảo luận && VC VC BB BB Câu Hỏi Bài Tập Linh hoạt thứ tuyệt với máy tính Thảo luận Một máy tính khơng có thơng minh riêng Thảo luận Liệt kê khác biệt hệ máy tính với đặc điểm bật hệ ? 10 Liệt kê công nghệ phần cứng sử dụng để chế tạo máy tính suốt năm hệ ? 11 Liệt kê công nghệ phần mềm sử dụng để chế tạo máy tính suốt năm thời kì && VC VC BB BB Thơng tin gì? Thơng tin gì? Ví dụ: + Nhiệt độ hơm 30oc + Trận bóng tối qua có kết … + Bạn Tuấn nặng 35KG + Cái bàn màu trắng cứng …… •Khái niệm: Những hiểu biết có thực thể gọi thơng tin thực thể && VC VC BB BB Thơng tin gì? Chúng ta thường nhận thông tin cách nào? + Đọc sách báo + Xem Tivi, nghe đài + Xem quảng cáo + Sử dụng Internet + Đi học lớp + Giao lưu với bạn bè && VC VC BB BB Thơng tin gì? Thơng tin thường chứa đâu? + Sách, báo, tạp trí + Các thiết bị chứa thông tin: - Băng, đĩa (nhạc) - Internet - Máy tính … && VC VC BB BB Thông tin tin học Dữ liệu: chưa mang lại hiểu biết đối tượng Thông tin: liệu sau xử lý, cho ta hiểu biết đối tượng Ví dụ Ảnh mây vệ tinh: Dữ liệu Bản tin dự báo thời tiết: Thông tin Tin học Ngành khoa học nghiên cứu vấn đề thu thập xử lý liệu để có thơng tin mong muốn, sử dụng máy tính cơng cụ hỗ trợ ... chương trình đào tạo đại học cho ngành tin học gồm chuyên ngành: khoa học máy tính, kỹ thuật máy tính và hệ thống thơng tin? ? && VC VC BB BB Lịch Sử Phát Triển Của Các Ngành Tin Học && VC VC BB BB Cảnh... 26 && VC VC BB BB Phần 2: Các Ngành Tin Học Lịch sử phát triển Cảnh quan ngành Tin Học Mô tả chuyên ngành && VC VC BB BB Lịch Sử Phát Triển Của Các Ngành Tin Học Hơn bốn mươi năm qua, bốn tổ... Quan Của Ngành Tin Học && VC VC BB BB Mô Tả Các Ngành Tin Học Computer Engineering - kỹ thuật máy tính Computer Science – Khoa học máy tính Information Systems – Hệ thống thơng tin Information