Đang tải... (xem toàn văn)
Trang bị kiến thức và kỹ năng về Công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT&TT) từ cơ bản đến nâng cao theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá cho các đối tượng l[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT GIO LINH TRƯỜNG TH GIO HOÀ KH số:
KẾ HOẠCH TẬP HUẤN ỨNG DỤNG CNTT T NĂM HỌC: 2009 - 2010
I MỤC TIÊU
1 Mục tiêu chung
Trang bị kiến thức kỹ Công nghệ thông tin truyền thông (CNTT&TT) từ đến nâng cao theo hướng chuẩn hoá, đại hoá cho đối tượng nhân viên, giáo viên, cán quản lý giáo dục…, nhằm cập nhật nâng cao hiệu ứng dụng CNTT&TT lĩnh vực giáo dục nói chung, dạy học môn, công tác quản lý trường học nói riêng, đáp ứng yêu cầu đẩy mạnh ứng dụng CNTT&TT giáo dục giai đoạn 2009 - 2010
2 Mục tiêu cụ thể 2.1 Về kiến thức Người học trang bị:
Các kiến thức tin học ứng dụng lĩnh vực giáo dục nói chung, dạy học quản lý nhà trường nói riêng theo xu hướng phát triển giáo dục đại;
Các kiến thức nâng cao tin học ứng dụng dạy học môn, quản lý trường học đáp ứng yêu cầu “tăng cường giảng dạy, đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục”
(2)2.2 Về kỹ năng Người học cung cấp:
Các kỹ tin học ứng dụng lĩnh vực văn phòng, dạy học quản lý nhà trường;
Các kỹ nâng cao tin học ứng dụng dạy học môn quản lý nhà trường;
Các kỹ phân tích, tổng hợp đánh giá dạy có ứng dụng CNTT&TT;
Các kỹ chọn lựa, phân tích, tổng hợp đánh giá phần mềm giáo dục;
Các kỹ tổ chức quản lý việc ứng dụng CNTT&TT trường học
2.3 Về thái độ:
Nâng cao nhận thức việc ứng dụng CNTT&TT lĩnh vực giáo dục;
Hình thành lịng say mê hứng thú ứng dụng CNTT&TT dạy học quản lý trường học;
Thể thái độ khách quan, khoa học lựa chọn, kiểm tra, đánh giá dạy ứng dụng CNTT&TT phần mềm giáo dục II ĐỐI TƯỢNG TẬP HUẤN
Nhân viên, giáo viên cán quản lý nhà trường
III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
(3)Trong chương trình này, người học từ nhân viên văn phòng, giáo viên cán quản lý trường học… trang bị kỹ (CNTT&TT) thiết thực phục vụ nhu cầu đẩy mạnh ứng dụng CNTT&TT giáo dục giai đoạn 2008 – 2012 Học xong phần này, bạn có kỹ năng:
- Tắt, mở máy, đóng ứng dụng bị treo cách làm tăng tuổi thọ máy;
- Quản lý tập tin máy, lưu tập tin;
- Sử dụng phần mềm MS Word, Excel giáo dục; - Soạn trình chiếu MS PowerPoint;
- Khai thác mạng Internet, tìm kiếm giáo án, tư liệu cho giảng Nội dung:
1 Sử dụng máy tính, quản lý tập tin cài đặt, gỡ bỏ phần mềm;
2 Soạn thảo văn bản; Bảng tính điện tử; Trình chiếu;
5 Thông tin truyền thông (Internet)
Phần 2: Học phần tin học nâng cao ứng dụng lĩnh vực giáo dục. Sau trang bị kỹ phần 1, người học chương trình có kỹ nâng cao CNTT&TT, góp phần ứng dụng có hiệu công tác giáo dục
Nội dung:
1 Khai thác tính nâng cao MS Office Powerpoint & Excel tương tác, tạo ghi chú, trình diễn hình PowerPoint…;
2 Trộn thư, in sách, tạo mục lục tự động (trong word);
(4)Phần 3: Học phần tin học ứng dụng quản lý nhà trường.
Đối tượng người học chương trình người tham gia công tác quản lý trường học Sau học xong, người học sử dụng thành thạo số phần mềm ứng dụng quản lý trường học Đồng thời, nhà quản lý có khả thiết kế đánh giá phần mềm giáo dục, tiêu chí cho dạy có ứng dụng CNTT&TT
Nội dung:
1 Đánh giá phần mềm giáo dục dạy có ứng dụng CNTT&TT Giới thiệu số Công ty cung cấp phần mềm quản lý nhà
trường:
a SREM (http://www.srem.com.vn) phần mềm VEMIS; b SchoolNet (http://www.vnschool.net) phần mềm xếp thời khoá biểu, quản lý học tập (TH, THCS, THPT), CD-ROM học tập;
c Bạch Kim (http://bachkim.vn) phần mềm Violet; Sử dụng phần mềm quản lý trường mầm non
4 Sử dụng phần mềm V.EMIS (dự án SREM);
5 Sử dụng phần mềm IMAS (hay MISA) quản lý tài Phần 4: Học phần Tin học ứng dụng dạy học môn.
Học phần thiết kế cho đối tượng giáo viên đứng lớp cán quản lý đối tượng khác có nhu cầu Người học trang bị kỹ CNTT&TT phù hợp với môn nhóm mơn phù hợp với bậc học phụ trách Người học lựa chọn số Tiểu học phần sau theo nhu cầu để hồn tất chương trình tập huấn
Nội dung:
(5)1 Sử dụng phần mềm dạy học mơn Tốn: Math Pack 1,2,3; Excel; CD Toán tiểu học SchoolNet…
LỊCH TẬP HUẤN
TT THỜI GIAN THÀNH
PHẦN THAM GIA
NỘI DUNG TẬP HUẤN
GV TẬP HUẤN
1 Tháng - 10 CBGV toàn trường
Học phần tin học
ứng dụng lĩnh vực giáo
dục
ĐC Thương
2 Tháng 11 -12
CBGV toàn trường
Học phần tin học nâng cao ứng dụng lĩnh vực giáo dục
Đồng chí: Lê Vĩnh Diệp( CV)
3 Tháng - Đồng chí Thương,
Nhật
Học phần tin học ứng dụng quản lý nhà trường
GV
4 Tháng 3,4 ,5 GV toàn trường
Tin học ứng dụng dạy học bậc Tiểu học
(6)Gio Hoà, ngày 20 tháng năm 2009 CM
(http://www.srem.com.vn) (http://www.vnschool.net) (http://bachkim.vn)