Nắm vững các khái niệm đã học để chuẩn bị làm bài kiểm tra.. 3..[r]
(1)(2)là từ mô ©m thanh cđa tù nhiªn,
con ng ời.
gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật
VD: ào, lanh lảnh, sang s¶ng, choe ch, ư…
VD :lắc l , lảo đảo, ngật ng ỡng, gập
ghềnh, liêu xiêu, rũ r ợi
* Từ t ợng thanh: * Từ t ợng hình:
(3)(4)(5)(6)(7)(8)Bài tập: Xác định từ t ợng hình giá trị sử dụng của chúng đoạn trích sau:
“Đám mây lốm đốm, xám nh đuôi sóc nối
nhau bay quấn sát lê thê mãi, loáng thoáng nhạt dần, đứt quãng, lồ lộ đằng xa vách trắng tốt” ( Tơ Hồi)
* Tác dụng : qua từ t ợng hình : “lốm đốm”, “lê thê”,
(9)Bµi 11-TiÕt 53
Tæng kÕt tõ vùng
I.Tõ t ợng từ t ợng hình
(10)a, So sánh: Là đối chiếu vật, việc với vật việc khác
có nét t ơng đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm
“MỈt trêi xng biĨn nh lửa
b, ẩn dụ: Là gọi tên vật, t ợng tên vật hiƯn t
ợng khác có nét t ơng đồng với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm
“Thun ¬i có nhớ bến chăng
Bn thỡ mt khăng khăng đợi thuyền”
c, Nhân hóa: Là gọi tả vật, cối, đồ vật từ ngữ
vốn đ ợc gọi tả ng ời làm cho vật, cối, đồ vật trở nên gần gũi với ng ời, biểu thị đ ợc suy nghĩ, tình cảm nh ng i
Ng ời ngắm trăng soi ngoµi cưa sỉ
(11)d, Hoán dụ: Là gọi tên vật, t ợng, khái niệm tên
ca mt s vt t ợng, kh niệm khác có quan hệ gần gũi với nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho s din t
Aó nâu liền với áo xanh
Nông thôn với thị thành đứng lên”
e, Nói quá: Là biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật, t ợng đ ợc miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn t ợng, tăng sức biểu cm
Mồ hôi thánh thót nh m a rng cµy ”
(12)g, Nói giảm, nói tránh: Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế
nhị, uyển chhuyển để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề, tránh thô tục, thiếu lịch
“Bác Bác ơi!
Mùa thu đẹp, nắng xanh trời ”
h, Điệp ngữ: Là cách lặp lặp lại từ, ngữ để nhấn mạnh ý, gây cảm xúc mạnh
“ Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ n ớc, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín ”
k, Chơi chữ: Là lợi dụng đặc sắc âm, nghĩa t ng to
sắc thái dí dỏm, hài h ớclàm cho câu văn hấp dẫn, thú vị
“Bà già chợ cầu đông,
Xem quẻ bói lấy chồng lợi chăng? Ơng thầy gieo quẻ bảo rằng:
(13)A Bµi 2(sgk-147):
Vận dụng kiến thức học số phép tu từ từ vựng để
phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu thơ sau (trích từ Truyện Kiều Nguyễn Du):
(14)a, Thà liều thân
Hoa dù rà cánh, xanh c©y”
-ẩn dụ: “hoa”, “cánh”-Kiều đời nàng, “lá”, “cây”-gia đình Kiều sống họ
(15)b) “Trong nh tiÕng h¹c bay qua
Đục nh tiếng suối sa nửa vời Tiếng khoan nh gió thoảng ngoài, Tiếng mau sầm sập nh trời đổ m a”
-So sánh: tiếng đàn Kiều với “tiếng hạc”, “tiếng suối”, “tiếng gió thoảng”, “trời đổ m a”
(16)c Lµn thu thuỷ nét xuân sơn
Hoa ghen thua thm, liu hờn xanh Một hai nghiêng n ớc nghiêng thành Sc nh ũi mt, ti nh ho hai
Đoạn th¬ sư dơng :
- ẩn dụ “làn thu thuỷ, nét xn sơn” ý nói đơi mắt Kiều nh n ớc mùa thu, đôi lông mày xanh đẹp nh dáng núi mùa xuân
- Nhân hố “hoa ghen”, “liễu hờn” muốn nói đẹp nh hoa, nh liễu mà phải ghen với nng
-Nói nghiêng n ớc nghiêng thµnh”
(17)d, Gác kinh viện sách đôi nơi“
Trong gang tÊc l¹i gÊp m êi quan san”.
-Nói quá: Gác Quan Âm, nơi Thuý Kiều bị Hoạn Th bắt chép kinh, gần với phòng đọc sách Thúc Sinh Tuy khu v ờn gần gang tấc, nh ng hai ng ời cách trở “gấp m ời quan san”
(18)e, Cã tµi mµ cËy chi tài
Chữ tài liền với chữ tai một vần
- Chơi chữ dựa vào gần âm tài (tài hoa) tai (tai hoạ)
(19)B Bµi 3(sgk-147):
Vận dụng kiến thức học số phép tu từ từ vựng để phân tích nét nghệ thuật độc đáo câu (đoạn) sau:
B Bµi 3(sgk-147):
Vận dụng kiến thức học số phép tu từ từ vựng
(20)Bµi 3: a “Còn trời nước non,
Cịn bán rượu, anh cịn say sưa” (Ca dao)
*Đip ngữ cũn v dựng t nhiu nghĩa “say sưa”. b “Gươm mài đá, đá núi mịn,
Voi uống nước, nước sơng phải cạn”
(Nguyễn Trãi, Bình ngơ đại cáo)
(21)c, “Tiếng suối tiếng hát xa,
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ, Chưa ngủ lo nỗi nước nhà”
(Hồ Chí Minh-Cảnh khuya)
* So sánh: Dùng “…tiếng hát xa”,“…vẽ” để miêu tả không gian
thanh bình, thơ mộng tồn lịng kháng chiến lâu dài, gian khổ; thể tinh thần lạc quan tâm hồn thi sĩ
d “Người ngắm trăng soi cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ”
(Hồ Chí Minh-Ngắm trăng)
* Nhân hố: nhân hố trăng, biến trăng thành người bạn tri âm, tri
(22)e “ Mặt trời bắp nằm đồi, Mặt trời mẹ em nằm lưng”
(Nguyễn Khoa Điềm, Khúc hát ru )
(23)C Bµi 4: Em hÃy viết đoạn văn từ
câu, phân tích giá trị biện –
ph¸p tu tõ sư dơng câu thơ:
Mt tri ca bp thỡ nm trờn i
(24)Trong thơ Khúc hát ru em bé lớn l ng mẹ, Nguyễn Khoa Điềm có hai câu thơ gợi cảm:
Mt tri ca bp thỡ nm trờn i
Mặt trời mẹ, nằm l ng”
(25)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
1 Ghi lại đầy đủ tập hướng dẫn lớp
2 Nắm vững khái niệm học để chuẩn bị làm kiểm tra
(26)