C3 : Trong bệnh viện làm thế nào mà bác sĩ có thể lấy mạt sắt nhỏ li ti ra khỏi mắt của bệnh nhân khi không dùng1. panh hoặc kìm2[r]
(1)GD & ĐT
(2)Câu hỏi
1 So sánh nhiễm từ sắt thép đặt trong từ trường ?
* Giống : Sắt thép đặt từ trường đều bị nhiễm từ trở thành nam châm
* Khác : Sau nhiễm từ sắt non không giữ từ tính lâu dài , cịn thép giữ từ tính lâu dài
(3)b. Giảm cường độ dòng điện chạy qua vòng dây
a. Thay đổi hình dạng nam châm
d. Thay đổi chiều dòng điện .
c. Tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng dây
LÀM LẠI
Bạn chọn đúng ! Bạn chọn
sai !
2 Có thể tăng lực từ nam châm điện
(4)(5)S N
0
Hình 26.1
Đóng khố K Điều chỉnh biến trở
(6)1 1 1 2 2 3 3 4 4
Màng loa M Ống dây L Nam châm E Lõi sắt
1 2 3 4
(7)Vì màng loa gắn chặt với ống dây nên ống dây dao động , màng loa dao động theo phát ra âm với âm thanh mà nhận từ micrô Loa điện biến dao động điện thành âm thanh
2.Cấu tạo loa điện
(8)M Mạch điện 2 Mạch điện 1 Thanh sắt Hình 26.3
1.Cấu tạo hoạt động rơle điện từ
1.Cấu tạo hoạt động rơle điện từ
C1: Vì có dịng điện mạch điện1 nam châm điện hút sắt đóng mạch điện 2.
K
(9)Mạch điện 2
Mạch điện
1 Nam
châm điện Miếng sắt non
2.Ví dụ ứng dụng rơ le điện từ: Chuông báo động
(10)Ta hÃy quan sát lại
Cửa mở
Mạch điện 1
S
N
K(Ngắt)
P P
Mạch điện 2
C
K(đóng-cửa đóng)
N
(11)Ta hÃy quan sát lại
Cửa mở
Mạch điện 1
S
N
K(Ng¾t)
P P
Mạch điện 2
C
K(úng-ca úng)
N
(12)C2.Khi đóng cửa, chng khơng kêu mạch điện hở.
Khi cửa mở, chng kêu vì cửa mở làm hở mạch
(13)III VẬN DỤNG
III VẬN DỤNG
C3 : Trong bệnh viện làm mà bác sĩ lấy mạt sắt nhỏ li ti khỏi mắt bệnh nhân khơng dùng
panh kìm ? Bác sĩ sử dụng nam châm được hay khơng ? Vì ?
Đáp án C3:
Bác sĩ dùng nam châm đưa
(14)M
0 5 10
A
Hình 26.5
III VẬN DỤNG
III VẬN DỤNG
C4 : Giải thích dịng điện qua động tăng mức cho phép mạch điện tự động ngắt động ngừng làm việc ?
N
S
1
2
Đáp án C4: Khi dòng điện
qua động vượt mức cho phép, tác dụng từ nam châm điện mạnh lên, thắng lực đàn hồi lò xo hút
(15)Hãy kể vài ứng dụng nam châm thực tế ?
•Thể lệ sau :
Mỗi nhóm chọn thành viên
+ Thành viên thứ nhóm lên bảng ghi ứng dụng nam châm , sau ghi xong mang phấn cho thành viên thứ hai lên bảng ghi tiếp tục thành viên thứ ba , tư ghi đến hết thời gian phút 30 giây. + Mỗi ứng dụng điểm
+ Nhóm ghi nhiều ứng dụng của nam châm thưởng phần quà
(16)Hãy kể vài ứng dụng nam châm thực tế ?
•Thể lệ sau :
Mỗi nhóm chọn thành viên
+ Thành viên thứ nhóm lên bảng ghi ứng dụng nam châm , sau ghi xong mang phấn cho thành viên thứ hai lên bảng ghi tiếp tục thành viên thứ ba , tư ghi đến hết thời gian phút 30 giây. + Mỗi ứng dụng điểm
+ Nhóm ghi nhiều ứng dụng của nam châm thưởng phần quà
( Lưu ý ứng dụng nhóm khơng lặp lại )
(17)1
1
1
1 2222 3333
(18)(19)Phần thưởng nhóm bạn
(20)Phần thưởng nhóm bạn là
(21)N N S N SS N
(22)Máy phát điện có nam châm quay
Thanh quét Vành khuyên
S N
Máy phát điện có cuộn dây quay
(23)(24)(25)Nêu nguyên tắc hoạt động rơle đây:
K Thanh sắt
Lò xo
(26)1.Bài vừa học : Về nhà tìm ví dụ khác ứng dụng nam châm điện sống kỹ thuật.
Học thuộc ghi nhớ, đọc em chưa biết
Làm bt 26.1, 26.2, 26.3, 26.4
2.Bài học: LỰC ĐIỆN TỪ