Baøi taäp 2: Gheùp töø vaøo tröôùc hoaëc sau töøng töø ngöõ döôùi ñaây ñeå taïo thaønh nhöõng cuïm töø coù nghóa:.. ngöôøi chieán só.[r]
(1)(2)(3)1 Chọn chữ ý nhất. a Chủ ngữ câu kể Ai gì? trả lời
cho câu hỏi Là gì? (là ai? gì?). b Chủ ngữ câu kể Ai gì? trả lời
cho câu hỏi Ai ? hoặc (con gì ? gì ?) c Cả hai ý
2 Em đặt câu kể Ai gì ? Xác
(4)Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2009
Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
(5)Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2009
Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
(6)1.Tìm từ nghĩa trái nghĩa với từ dũng cảm từ d ới đây:
Gan dạ, thân thiết, nhát gan, nhút nhát, hoà thuận, anh hùng, anh dũng, chăm chỉ, hèn
nhát, bạc nh ợc, lễ phép, chuyên cần, can đảm, can tr ờng, nhu nh ợc, khiếp nh ợc, gan
góc, gan lì, tân tuỵ,đớn hèn, hèn hạ, tháo vát, bạo gan, cảm, hốn mt.
(7)ã Những từ
nghĩa với từ dũng cảm là:gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can tr ờng, gan góc, gan lì, bạo gan, quả cm.
ã Những từ trái nghĩa với từ dũng cảm
là:nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, bạc nh ợc, nhu nh ợc,
khiếp nh ợc, đớn hèn, hèn hạ, hèn mạt.
(8)Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2009
Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
(9)Bài tập 2: Ghép từ vào trước sau từ ngữ để tạo thành cụm từ có nghĩa:
tinh thần hành động người chiến sĩ
nữ du kích em bé liên lạc
xông lên
nhận khuyết điểm cứu bạn
chống lại cường quyền trước kẻ thù nói lên thật
(10)(11)(12)(13)(14)(15)Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2009
Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
(16)Bài tập 3: Tìm từ (ở cột A)phù hợp với lời giải nghĩa (ở cột B)
A
gan dạ gan góc
gan lì
B
(chống chọi) kiên
(17)(18)Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2009
Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
(19)Bài tập 4: Tìm từ ngữ ngoặc đơn hợp với chỗ trống đoạn văn sau:
Anh Kim Đồng một rất Tuy không chiến đấu , nhiều
khi liên lạc, anh gặp giây phút hết sức Anh hi sinh, nhưng sáng anh mãi.
can đảm người liên lạc hiểm nghèo tấm gương mặt trận
, ,
,
,
(
(20)Mộ Anh Kim Đồng Làng Nà Mạ, xã
(21)Thứ hai, ngày tháng 03 năm 2009
Luyện từ câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
(22)Tổng kết, dặn dò
• Em h·y nªu từ nghĩa với từ dũng cảm.
• Ghi nhớ từ ngữ học để vận dụng đặt câu.
(23)