ThuocLo Tan

 -Thaùi ñoä cuûa quaàn chuùng vôùi Haï Du : khinh bæ, gieãu côït… -Thaùi ñoä cuûa quaàn chuùng vôùi Haï Du : khinh bæ, gieãu côït…    Pheâ phaùn tình traïng aáu tró, laïc haäu veà ch[r]

(1)

Tieát 80 -81 : VHTQ Tieát 80 -81 : VHTQ

Thuoác

(2)

I/ Tìm hiểu chung :

1/Vài nét xã hội văn học Trung Quốc 1/Vài nét xã hội văn học Trung Quốc

nửa sau kỷ XIX đầu kỷ XX ( SGK )

nửa sau kỷ XIX đầu kỷ XX ( SGK ) Thêi gian tõ 1840 (chiÕn tranh thuèc Thêi gian tõ 1840 (chiÕn tranh thuèc

phiện) đến 1919 (phong trào Ngũ Tứ)

gắn với giai đoạn văn học cận đại

gắn với giai đoạn văn học cận đại Vấn Vấn đề cải cách văn học đóng góp

đề cải cách văn học đóng góp

(3)

 Thêi gian tõ 1919 (phong trµo Ngị Thêi gian tõ 1919 (phong trµo Ngò

Tứ) đến 1949 (n ớc CHND Trung Hoa

ra đời) gắn với giai đoạn văn học

đại

đại Sự đời tổ chức văn học Sự đời tổ chức văn học cách mạng, s phỏt trin ca cỏc th

cách mạng, phát triển thể

loại (thơ, kịch, tiểu thuyết)

xuất nhà văn tiêu biểu (Lỗ

Tấn, Quách Mạt Nh ợc ; Tào Ngu

L«i Vị)

(4)

 2/ Tác giả Lỗ Tấn ( 1881- 1936).2/ Tác giả Lỗ Tấn ( 1881- 1936).

 * Những nét đời * Những nét đời

nghiệp sáng tác Lỗ Tấn ?

 *Trước chuyển sang sáng tác văn *Trước chuyển sang sáng tác văn

chương, Lỗ Tấn học nghề chương, Lỗ Tấn học nghề

gì?

gì? Vì Lỗ Tấn lại chuyển sang làm Vì Lỗ Tấn lại chuyển sang làm

văn nghệ?

văn nghệ? Quan điểm chủ trương Quan điểm chủ trương của ông làm văn nghệ?

của ông làm văn nghệ? Những tác Những tác

phẩm tiêu biểu ông thể quan

điểm sáng tác ấy?

(5)

Lỗ Tấn sinh tr ởng Lỗ TÊn sinh tr ëng

một gia đình sĩ đại phu gia đình sĩ đại phu phong kiến họ Chu : tên phong kiến họ Chu : tên thật ông Chu Thụ thật ông Chu Thụ

Nh©n Nh©n

 Ngay tõ thuở nhỏ, Lỗ Tấn Ngay từ thuở nhỏ, Lỗ Tấn

đã đ ợc học hành liên tục đ ợc học hành liên tục

và đầy đủ v y

Lỗ Tấn tỏ học Lỗ Tấn tỏ học

trò không hiếu học trò không hiếu học mà thông minh, có mà thông minh, cã

(6)

– Sù sa sót cđa gia ®inh Sù sa sót cđa gia ®inh llúc ơngúc ông

Lỗ Tấn 13 tuổi để lại nh

Lỗ Tấn 13 tuổi để lại nhữững ng dấu ấn đậm nét quãng đời

dấu ấn đậm nét quãng đời

th¬ ấu ông

thơ ấu ông

 Tùa Tùa Gµo thÐtGµo thÐt: : ““cã tõ mét cã tõ mét

gia đinh giả rơi vào cảnh gia đinh giả rơi vào cảnh

khốn khó không, t«i cho r»ng qua khèn khã kh«ng, t«i cho r»ng qua

cái cầu đại khái thấy đ cái cầu đại khái thấy đ

(7)

 Thêi thơ ấu, Lỗ Tấn học đ ợc Thời thơ ấu, Lỗ Tấn học đ ợc

nhiều điều vô quý giá từ nhiều điều vô cïng quý gi¸ tõ

nh

nhữữnng sù giáo dục bên tr g giáo dục bên tr

ờng học kinh sách: ờng học kinh sách: Bà nộiBà nội

– U giµU giµ – MĐMĐ

(8)

 NNăăm 1898, m êi b¶y ti, m 1898, m êi b¶y ti,

do nh

do nhữững biÕn cè lín ng biÕn cè lín lÞch sư cịng nh

trong lÞch sư cịng nh

trong hoàn cảnh riêng, Lỗ

Tấn rời quê h ơng lên Nam

Kinh học ë Giang Nam

Kinh häc ë Giang Nam

thủ s häc ® êng mét tr –

êng häc Tây

ờng học Tây

NNm 1899, Lỗ Tấn thi vào m 1899, Lỗ Tấn thi vào

Khoáng Lộ học đ ờng

Khoáng Lộ häc ® êng –

mét tr êng häc cã «ng hiÖu

tr ëng lµ ng êi cã t t ëng

duy t©n

(9)

 NNăăm 1902, 20 ti, vm 1902, 20 ti, vìì

thi đỗ xuất sắc, Lỗ Tấn thi đỗ xuất sắc, Lỗ Tn

đ ợc cử sang Nhật Bản đ ợc cử sang Nhật Bản

du học du học

Mới sang Nhật, Lỗ Tấn Mới sang Nhật, Lỗ Tấn

vào tr ờng dự bị Tokyo vào tr ờng dự bị Tokyo

để học tiếng để học tiếng

Sau học tiếng, Lỗ Sau học tiếng, Lỗ

Tấn vào học tr ờng y ë TÊn vµo häc tr êng y ë

Tiên Đài (Senday) Tiên Đài (Senday) mét –

thÞ trÊn nhá cđa NhËt thÞ trÊn nhá cđa NhËt

B¶n B¶n

Lu Xun in Tokyo,

1904, after cutting off

his queue

(10)

 NNăăm 1906, sau nm 1906, sau nm học y, Lỗ Tấn m học y, Lỗ Tấn

đột ngột rời khỏi tr ờng để chuyển

sang lĩnh vực hoàn toàn khác:

v

văăn nghÖ n nghÖ

 ““Một quốc dân ngu muội đớn Một quốc dân ngu muội đớn

hÌn,

hèn, ththỡỡ cho dù thể có to lớn đến cho dù thể có to lớn đến mấy, khoẻ mạnh đến mấy,

mấy, khoẻ mạnh đến mấy,

cã thĨ lµm mét vật thị chúng,

có thể làm vật thị chúng,

nh

nhng kẻ xem thị chúng hoàn ng kẻ xem thị chúng hoàn toàn vô nghĩa mà thôi

(11)

 “ “theo tơi hồi muốn biến theo tơi hồi muốn biến

đổi tinh thần họ không g

đổi tinh thần họ không gỡỡ

b»ng dïng v

b»ng dïng vănăn nghƯ ThÕ lµ nghƯ ThÕ lµ

tơi định đề x ớng phong trào

tôi định đề x ớng phong trào

v

văăn nghÖ n nghÖ ””

(12)

Lu Xun with Xu Guangping in Lu Xun with Xu Guangping in

(13)

Lu Xun’ s family,

1933

The group photo of Lu

Xun and Shanghai

young men in 1930s.

(14)

LuXun in Shang Hai, 1935

(15)

Luxun's funeral, 10.1936

(16)

3 Xuất xứ- mục đích sáng tác – cốt truyện-chủ đề ý 3 Xuất xứ- mục đích sáng tác – cốt truyện-chủ đề ý

nghĩa nhan đề truyện ngắn “Thuốc”

a.Xuất xứ :a.Xuất xứ :

-Truyện ngắn -Truyện ngắn “Thuốc”“Thuốc” đăng lần năm đăng lần năm

1919 tạp chí

1919 tạp chí “Tân niên”, “Tân niên”, về sau tác sau tác phẩm in chung tập

phẩm in chung tập “Gào thét”“Gào thét” xuất xuất

năm 1923 Sau NXB Hà Nội in tập “

năm 1923 Sau NXB Hà Nội in tập “Lỗ Lỗ Tấn – Truyện ngắn tuyển tập

Tấn – Truyện ngắn tuyển tập ” năm 1971 ” năm 1971

b.Mục đích sáng tác : b.Mục đích sáng tác :

Lỗ Tấn viết truyện ngắn “Thuốc” để :Lỗ Tấn viết truyện ngắn “Thuốc” để :

+ Tỏ lòng tơn kính người bạn đồng hương + Tỏ lịng tơn kính người bạn đồng hương

chí hướng

+ Đồng thời rút học chua xót cho + Đồng thời rút học chua xót cho

thế hệ mai sau

(17)

c Cốt truyện : (sgk )c Cốt truyện : (sgk ) d Chủ đề :d Chủ đề :

Thông qua truyện ngắn “Thuốc”, Lỗ Tấn Thông qua truyện ngắn “Thuốc”, Lỗ Tấn

phê phán lạc hậu quần chúng mong

ước quần chúng tiến hơn, có nhìn

đúng đắn cách mạng

đúng đắn cách mạng e.Ý nghĩa nhan đề “Thuốc”:e.Ý nghĩa nhan đề “Thuốc”:

““Thuốc”Thuốc” tiêu đề có nhiều nghĩa.Ở đây, tiêu đề có nhiều nghĩa.Ở đây,

“Thuốc”

“Thuốc” không không chuyện chống mê tín dị chuyện chống mê tín dị

đoan

đoan mà mà chống bệnh ấu tró trịchống bệnh ấu tró trị

của nhân dân Trung Quốc thời Lỗ Tấn

(18)

1/ Việc chữa bệnh cho hai vợ chồng chủ 1/ Việc chữa bệnh cho hai vợ chồng chủ

quán Hoa Thuyên :

quán Hoa Thuyeân :

- - Căn bệnh cần chữa trịCăn bệnh cần chữa trị : bệnh lao phổi cậu : bệnh lao phổi cậu

Thuyeân.

- - Phương thuốc chữa bệnhPhương thuốc chữa bệnh : bánh bao tẩm máu : bánh bao tẩm máu

người tử tù bị chết chém (

người tử tù bị chết chém (phải mua có đượcphải mua có được).).

- - Mục đích việc chữa trịMục đích việc chữa trị để bệnh mau để bệnh mau

laønh

- - Kết quảKết quả : lối chữa bệnh đưa nhanh : lối chữa bệnh đưa nhanh

(19)

•*Tóm lại, *Tóm lại,

Qua cách chữa bệnh này, Lỗ Tấn

Qua cách chữa bệnh này, Lỗ Tấn phê phán mê phê phán mê

tín, dị đoan thiếu hiểu biết, phản khoa học

tín, dị đoan thiếu hiểu biết, phản khoa học quần quần chúng nhân dân Đồng thời ông

chúng nhân dân Đồng thời ông vạch rõ dã tâm vạch rõ dã tâm bọn đao phủ bán máu người.

bọn đao phủ bán máu người.

2/ Cái chết Hạ Du thái độ quần chúng2/ Cái chết Hạ Du thái độ quần chúng

- Hạ Du chiến sĩ cách mạng chiến đấu hy - Hạ Du chiến sĩ cách mạng chiến đấu hy

sinh cho lý tưởng độc lập, tự dân tộc ( nhân

vật trung tâm câu chuyện ).

-Thái độ quần chúng với Hạ Du : khinh bỉ, giễu cợt…-Thái độ quần chúng với Hạ Du : khinh bỉ, giễu cợt…  Phê phán tình trạng ấu trĩ, lạc hậu trị Phê phán tình trạng ấu trĩ, lạc hậu trị

quần chúng nhân dân

(20)

Cụ Ba Hạ

Thanh niên quán traø

Mua bánh bao tẩm máu H.D để chữa cho bé Thun

Biến máu H.D thành

món hàng trục lợi H.D để lĩnh thưởngPhát giác cháu

Trân trọng đặt vòng hoa lên mộ

Hạ Du

Xấu hổ gặp øø Thuyên bên mộ H.D

Hạ Du chiến só cách mạng

Cho H.D điên là làm giặc Cả Khang, tên đao phủ

(21)

3/Hình ảnh nghóa địa vòng hoa Hạ 3/Hình ảnh nghóa địa vòng hoa Hạ

Du:

a.Hình ảnh nghóa địa tác phẩm :a.Hình ảnh nghóa địa tác phẩm :

- Nghĩa địa người chết chém bên trái, người - Nghĩa địa người chết chém bên trái, người

cheát nghèo bên phải

chết nghèo bên phải  đó bối cảnh điển đó bối cảnh điển

hình thê thảm, tối tăm địa ngục nước

Trung Hoa phong kieán

- Đồng thời, HÌNH ẢNH CON ĐƯỜNG MỊN - Đồng thời, HÌNH ẢNH CON ĐƯỜNG MÒN

phân cách khu nghĩa địa người phân cách khu nghĩa địa người



 phê phán dân Trung Hoa tự phân rẽ phê phán dân Trung Hoa tự phân rẽ

mình

mình Nói điều này, Lỗ Tấn Nói điều này, Lỗ Tấn hy vọng hy vọng

đường mịn bị xóa người cách mạng

và quần chúng nhân dân địan kết chiến đấu

lợi ích chung

(22)

III/ Tổng kết:

-Lỗ Tấn trí thức yêu nước nhà -Lỗ Tấn trí thức yêu nước nhà

văn đạt nhiều thành tựu lớn văn đạt nhiều thành tựu lớn

văn học đại Trung Quốc. văn học đại Trung Quốc.

-Sáng tác Lỗ Tấn mang tính chiến đấu -Sáng tác Lỗ Tấn mang tính chiến đấu

cao.Ơng muốn dùng VHNT để khơi dậy tinh cao.Ông muốn dùng VHNT để khơi dậy tinh

thần đấu tranh nhân dân để chống phong thần đấu tranh nhân dân để chống phong

kiến đế quốc. kiến đế quốc.

- Truyện ngắn ‘Thuốc”là tác - Truyện ngắn ‘Thuốc”là tác

phẩm tiêu biểu thể đầy đủ ý thức đấu tranh phẩm tiêu biểu thể đầy đủ ý thức đấu tranh

(23)

(24)