- Gv hướng dẫn cách vào màn hình ôn luyện và học toán, giải tích từng khu vực, chức năng của các nút lệnh trong màn hình ôn luyện. (Có minh họa bằng phần mềm)[r]
(1)Trường TH Tân Phúc 1 Gv: Lương Minh Hoàng Ngày soạn: 14/10/2010 Ngày dạy : 21/10/2010 Tuần 09_Tiết: 18
Chương Học máy tính
Bài 1: Học tốn với phần mềm học toán Lớp: 5C
Thời gian dạy khoảng: 40 phút A Mục tiêu:
- Học sinh hiểu chức ý nghĩa phần mềm tự khởi động, tự mở học ôn luyện mơn Tốn
- Sử dụng phần mềm để làm kiểm tra máy tính có đánh giá, sử dụng thao tác với bàn phím chuột để giao tiếp với máy tính
- Thơng qua phần mềm học sinh hiểu có ý thức việc sử dụng máy tính mục đích công cụ hỗ trợ học tập
- YCPT: Làm nhiều dạng tốn nhanh, xác thời gian ngắn B Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: giảng, máy tính - Học sinh: SGK, ghi
(2)1 Bài học kinh nghiệm:
Thời
gian Hoạt động dạy học
5 phút
1 Hoạt động dạy mới:
a Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm
- Gv giới thiệu tác dụng, nội dung quyền phần mềm học toán - Hs quan sát, lắng nghe
10 phút
b Hoạt động 2: Màn hình khởi động phần mềm * Khởi động phần mềm
- Gv hướng dẫn làm mẫu cách khởi động phần mềm học toán 5.(C1: Nháy đúp vào biểu tượng Desktop C2: Nháy vào Start Programs School@net Learning Math 5 Nháy vào biểu tượng) – Hs quan sát, lắng nghe
* Gv Giới thiệu hình bắt đầu
- Gv giới thiệu hình bắt đầu, hình ơn luyện với nút lệnh nội dung nút lệnh hình elip (Minh họa, làm mẫu phần mềm học toán 5.) - Hs quan sát, lắng nghe. 10
phút
c Hoạt động 3: Thực toán
- Gv hướng dẫn cách vào hình ơn luyện học tốn, giải tích khu vực, chức nút lệnh hình ơn luyện (Có minh họa phần mềm) - Hs quan sát, lắng nghe.
3 phút
d Hoạt động 4: Kết thúc ôn luyện
- Gv hướng dẫn Hs cách khỏi ơn luyện dừng chương trình (có minh họa phần mềm) - Hs quan sát, lắng nghe
12 phút
2 Hoạt động củng cố, dặn dò:
- Thực hành: Gv yêu cầu Hs khởi động phần mềm học toán tiến hành làm vài dạng toán
- Hs thực hành, Gv quan sát hướng dẫn cho làm mẫu - Gv nhận xét tiết học