Đang tải... (xem toàn văn)
Miªu t¶ sù chuyÓn mïa kú diÖu cña thiªn nhiªn.. ThiÕu niªn, nhi ®ång lµ mÇm non cña ®Êt níc.6[r]
(1)Thứ ngày tháng năm 2010 kiểm tra học kì I
Môn : Tiếng Việt - líp
Thời gian làm : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên : Lp :
Giám thị :
Giám khảo :
Điểm
§äc ViÕt Chung
A Bài kiểm tra đọc
I Đọc thành tiếng (5 điểm) : GV cho học sinh bốc thăm Tập đọc theo qui định & trả lời câu hỏi
II Đọc thầm làm tập (5 điểm)
Mầm non Dới vỏ cành bàng
Còn vài đỏ Một mầm non nho nhỏ Còn nằm ép lặng im Mầm non mắt lim dim Cố nhìn qua kẽ Thấy mây bay hối Thấy lất phất ma phùn Rào rào trận tuôn Rải vàng đầy mặt đất Rừng trông tha thớt Nh cội với cành …
Mét chó thá phóng nhanh Chợt nấp vào bụi vắng Và tất im ắng
Từ cỏ, rêu Chợt tiếng chim kêu: - Chiếp, chiu, chiu ! Xuân tới ! Tức trăm suối
Ni rúc rách reo mừng Tức ngàn chim mng Nổi hát ca vang dậy … Mầm non vừa nghe thấy Vội bật vỏ rơi Nó đứng dậy trời Khốc áo màu xanh biếc
Vâ Qu¶ng
Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào câu trả lời câu hỏi sau :
1 Mầm non nép nằm mùa ?
a Mùa xuân b Mùa hè c Mùa thu d Mùa đông
2 Trong thơ, mầm non đợc nhân hoá cách ?
a Dùng động từ hành động ngời để kể, tả mầm non b Dùng tính từ đặc điểm ngời để miêu tả mầm non c Dùng đại từ ngời để mầm non
3 Nhờ đâu mầm non nhận mùa xuân ?
a Nhờ âm rộn ràng, náo nức cảnh vật mùa xuân b Nhờ im ắng vật mùa xuân
c Nhờ màu sắc tơi tắn cỏ hoa mùa xuân
4 Em hiểu câu thơ Rừng trông th a thớt nghĩa ?
Lời phê thầy cô giáo
(2)a Rừng tha thớt b Rừng tha thớt không c Rừng tha thớt toàn vàng
5 ý thơ ?
a Miêu tả mÇm non
b Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuõn
c Miêu tả chuyển mùa kỳ diệu cđa thiªn nhiªn
6 Trong câu dới đây, từ mầm non đợc dùng với nghĩa gốc ? a Bé học trờng mầm non.
b Thiếu niên, nhi đồng mầm non đất nớc. c Trên cành có mầm non nhú.
7 Hối có nghĩa ?
a Rất vội vã, muốn làm việc cho thật nhanh b Mừng vui, phấn khởi đợc nh ý
c Vất vả rốc sức để làm cho thật nhanh
8 Tõ “tha thít” thc tõ lo¹i nµo ?
a Danh tõ b TÝnh tõ c Động từ
9 Dòng dới gồm c¸c tõ l¸y ?
a Nho nhá, lim dim, mầm, hối hả, lất phất, rào rào, tha thớt b Nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, tha thít, rãc r¸ch c Nho nhá, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, tha thớt, róc rách
10 Từ đồng nghĩa với “im ắng”?
a LỈng im b Nho nhá c Lim dim
B kiĨm tra viÕt
I ChÝnh t¶ nghe viÕt (5 ®iĨm)
Giáo viên đọc cho học sinh (Nghe viết) tả Kỳ diệu rừng xanh (Từ Nắng tra … đến cảnh mùa thu - SGK TV5 T1 Trang 75).
II Tập làm văn (5 ®iÓm)
(3)(4)(5)Hớng dẫn đánh giá, cho điểm Tiếng việt - kiểm tra học kỳ I A kiểm tra c
I Đọc thành tiếng : (5 điểm)
Đọc to, rõ ràng, lu loát: 1đ
c ỳng tốc độ : 1đ
Ngắt nghỉ : 1đ
Giọng đọc truyền cảm : 1đ
Trả lời đợc câu hỏi: 1đ
II §äc hiĨu :
Câu Đáp án Điểm
1 d 0,5
2 a 0,5
3 a 0,5
4 b 0,5
5 c 0,5
6 c 0,5
7 a 0,5
8 b 0,5
9 c 0,5
10 a 0,5
b kiÓm tra viÕt I- Chính tả (5 đ)
- Sai lỗi (lỗi thanh, phụ âm đầu, viết hoa, tiÕng) trõ 0,5 ®iĨm
- Nếu chữ viết khơng rõ ràng, sai cao độ, khoảng cách, bẩn b tr im ton bi
(Các lỗi sai giống tính lỗi)
II Tập làm văn : (5điểm) Mở bài:
Gii thiu c ngụi trng 0,75 im
Thân bài:
- Tả bao quát chung: - Tả chi tiÕt:
+ Cây cối, lớp học,nhà điều hành… + Các hoạt động thờng ngày thy, trũ
+ Những kỷ niệm gắn bó
1®iĨm 0,75 ®iĨm 0,75 ®iĨm
(6)KÕt bµi: