giành được độc lập thì chỉ có con đường bạo động vũ trang (vì truyền thống của dân tộc ta trong việc đấu tranh giành lại và bảo vệ độc lập dân tộc cũng là đấu tranh vũ trang, các cuộc k[r]
(1)SỞ GD & ĐT QUẢNG NINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
MÔN LỊCH SỬ THỜI GIAN: 150 PHÚT
A LỊCH SỬ VIỆT NAM (12 ĐIỂM) Câu (4 điểm)
Tại nói phong trào Cần Vương cuối kỉ XIX thực chất phong trào yêu nước nhân dân chống Pháp giành độc lập cho đất nước?
Câu (4 điểm)
Hãy phân tích bối cảnh lịch sử phong trào yêu nước đầu kỉ XX? So với phong trào yêu nước cuối kỉ XIX, phong trào u nước đầu kỉ XX có điểm mới?
Câu (4 điểm)
Trình bày nét phong trào Đơng Du? Vì Phan Bội Châu lại chủ trương bạo động vũ trang để giành độc lập muốn dựa vào Nhật Bản?Bài học học rút từ phong trào Đơng du gì? B LỊCH SỬ THẾ GIỚI (8 ĐIỂM)
Câu (4 điểm)
Vì nói Cu-Ba "hòn đảo anh hùng"? Cơ sở xây đắp nên tình hữu nghị Việt Nam – CuBa? Câu (4 điểm)
Trình bày biến đổi Đơng Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay? Trong biến đổi đó, biến đổi quan nhất? Tại sao?
ĐÁP ÁN Câu (4 điểm)
• Nó tiếp tục kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân ta, từ
(2)• Mục đích phong trào đánh đuổi quân xâm lược Pháp để khôi phục nhà nước phong kiến sụp đổ (trung quân – quốc), mục đích lớn trước hết đánh giặc cứu nước, yêu cầu chung dân tộc
• Chính mục đích chi phối nên sau vua Hàm Nghi bị bắt, từ 1888 – 1896 khơng cị
đạo triều đình, phong trào tiếp tục phát triển liệt, quy tụ số trung tâm lớn khởi nghĩa Bãi Sậy, Ba Đình đặc biết khởi nghĩa Hương Khê
• Lãnh đạo khởi nghĩa võ quan triều đình thời kì đầu chống
Pháp mà chủ yếu văn thân sĩ phu yêu nước có chung nỗi đau nước với quần chúng lao động nên tự nguyện đứng phía nhân dân chống Pháp xâm lược
• Lực lượng tham gia kháng chiến chủ yếu văn thân, sĩ phu, nông dân yêu nước
Câu (4 điểm)
a Bối cảnh lịch sử (2.5 điểm):
• Phong trào yêu nước chống Pháp giai cấp phong kiến lãnh đạo thất bại hoàn toàn, đầu kỉ
XX cần có xu hướng đấu tranh
• Sự tác động bối cảnh quốc tế (Pháp, Nhật Bản, Trung Quốc ) ảnh hưởng tới tư tưởng
nho sĩ yêu nước làm chuyển biến lập trường họ theo xu hướng dân chủ tư sản hóa
• Cơng khai thác thuộc địa lần thứ Pháp làm cho xã hội Việt Nam phân hóa giai cấp,
từ dẫn tới nhiều xu hướng cách mạng b Điểm (1.5 điểm)
• Mặc dù phong trào nho sĩ yêu nước tiến lãnh đạo, họ đoạn tuyệt
đường đấu tranh giai cấp phong kiến cũ mà chủ trương đấu tranh theo xu hướng – dân chủ tư sản
• Phong trào đấu tranh khơng bó hẹp, đơn điệu hình thức đấu tranh vũ trang trước mà
nó phong phú: Vũ trung bạo động (Đông Du), cải cách (Duy Tân), mở trường dạy học (Đông Kinh Nghĩa Thục
Câu (4 điểm)
a Nét phong trào Đơng Du: (2 điểm)
• Năm 1904, nhà yêu nước lập Hội Duy Tân Phan Bội Châu đứng đầu Mục đích Hội
(3)• Đầu năm 1905, Phan Phội Châu sang Nhật Bản nhờ giúp khí giới, tiền bạc để đánh Pháp Người Nhật Bản hứa đào tạo cán cho bạo động vũ trang sau Tiếp đó, Hội Duy tân phát động thành viên tham gia phong trào Đông Du Lúc đầu, phong trào Đông du hoạt động thuận lợi, số học sinh sang Nhật Bản có lúc lên tới 200 người
• Đến đầu tháng 9/1908, thực dân Pháp câu kết với Nhật Pháp cho Nhật vào buôn bán Việt Nam,
cịn Nhật khơng cho nhà u nước Việt Nam trú ngụ, nên nhà cầm quyền Nhật trục xuất người yêu nước Việt Nam
• Tháng 3/1909, Phan Bội Châu buộc phảo rời Nhật Bản Đến đây, Phan Bội Châu rút học:
"Đã phường đế quốc dù da trắng hay da vàng chúng lũ cướp nước nhau" -> Phong trào Đông Du tan rã, Hội Duy tân ngừng hoạt động
b Phan Bội Châu chủ trương bạo động vũ trang dựa vào Nhật để giành độc lập vì: (1 điểm)
• Phan Bội Châu cho độc lập dân tộc nhiệm vụ cần làm trước để tới phú cường Muốn
giành độc lập có đường bạo động vũ trang (vì truyền thống dân tộc ta việc đấu tranh giành lại bảo vệ độc lập dân tộc đấu tranh vũ trang, khởi nghĩa ) nên ông chủ trương lập Hội Duy tân với mục đích lập nước Việt Nam độc lập việc chuẩn bị lực lương, tuyên truyền yêu nước, liên kết quốc tế chống chủ nghĩa đế quốc
• Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản để giành độc lập ơng cho rằng: Nhật Bản màu da,
cùng văn hóa (đồng văn, đồng chủng), lại theo đường tư châu Âu giàu mạnh lên, đánh thắng đế quốc Nga thoát khỏi đế quốc xâm lược nên nhờ cậy được, nên ơng định xuất dương sang Nhật (1905) cầu viện
c Bài học học rút từ phong trào Đông du (1 điểm)
• Chủ trương bạo động đúng, tư tưởng cầu viện sai " đưa hổ cửa trước, rước beo cửa
sau" dựa vào đế quốc để đánh đế quốc
• Cần xây dựng thực lực nước, sở mà tranh thủ hỗ trợ quốc tế chân
Câu (4 điểm)
a Cu Ba đảo anh hùng vì: (3 điểm)
* Trong chiến đấu chống chế độ độc tài Ba-ti-xta (1953 – 1959):
• 1953, Mĩ giúp, Batixta thiết lạp chế độ độc tài quân sự, thi hành nhiều sách phản
(4)• 26/7/1953, Phi đen lãnh đạo 135 niên công pháo đài Môn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu tranh vũ trang
• Mặc dù lực lượng chênh lệch, gặp nhiều khó khăn nguy hiểm, từ năm 1956 – 1958, phong
trào cách mạng lan rộng khắp nước chuyển sang phản cơng
• Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Batixta bị lật đổ Cách mạng giành thắng lợi, chấm dứt ách thống
trị quyền tay sai CuBa cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ la tinh * Trong xây dựng bảo vệ tổ quốc (1959 – nay)
• Từ 1959 -1961, Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ Là nước Tây bán cầu tuyên bố tiến
lên chủ nghĩa xã hội (1961) vịng vây Mĩ
• Từ 1961 đến nay, công xây dựng chủ nghĩa xã họi đạt nhiều thành tựu Mặc dù bị Mĩ bao
vây cấm vận, chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu sụp đổ Cu Ba kiên trì đường chủ nghĩa xã hội
Như vậy, thành tựu chiến đấu xây dựng bảo vệ tổ quốc chứng minh Cu Ba "hịn đảo anh hùng"
b Cơ sở tình hữu nghị Việt Nam CuBa: (1 điểm)
• Trong thời kì đấu tranh giải phóng dân tộc có chung kẻ thù Sau giành độc lập; Cùng mục tiêu
và lí tưởng xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa Cùng chung lãnh đạo cuả Đảng cộng sản
• Việt Nam Cu Ba có nhiếu ủng hộ giúp đỡ công chống kẻ thù chung, Phi
đen nói: "Vì Việt Nam, Cu Ba sẵn sàng hiến máu mình" Ngày nay, quan hệ hai nước ngày bền chặt, thắm thiết tình anh em
Câu (4 điểm)
a Những biến đổi Đông Nam Á sau chiến tranh giới thứ hai đến là: (2,5 điểm)
• Biến đổi thứ nhất: nay, nước Đông Nam Á giành độc lập
• Biến đổi thứ hai: từ giành độc lập dân tộc nước Đông Nam Á sức xây dựng
kinh tế – xã hội đạt nhiều thành tích to lớn Xin-ga-po, Thái Lan, Malaixia Đặc biệt, Xin-ga-po trở thành "con rồng châu Á", xếp vào hàng nước phát triển giới
• Biến đổi thứ ba: Cho đến nay, nước Đông Nam Á gia nhập Hiệp hội nước Đông Nam
(5)b Trong ba biến đổi tren, biến đổi thứ quan trọng nhất, vì: (1,5 điểm)
• Từ thân phận nước thuộc địa, nửa thuộc địa, phụ thuộc trở thành nước độc lập
• Nhờ có biến đổi đó, nước Đơng Nam Á có điều kiện thuận lợi để xây dựng phát
(6)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường
Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức
Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh
Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
(7)- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động