Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Xuân Đỉnh

Mời các bạn tham khảo Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Xuân Đỉnh sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH ĐỀ CƢƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN VẬT LÝ - KHỐI 11 A GIỚI HẠN KIẾN THỨC I ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƢƠNG IV: TỪ TRƢỜNG II CÁC NỘI DUNG KHÔNG KIỂM TRA + Mục “V Từ trường trái đất“ Từ trường + Mục II Chuyển động hạt điện tích Lực Lo-Ren-Xơ B HƢỚNG DẪN ƠN TẬP I KIẾN THỨC CƠ BẢN Đặc điểm nam châm Các khái niệm: tương tác từ, lực từ, từ tính Từ trường: định nghĩa, hướng từ trường Đường sức từ: định nghĩa, tính chất đường sức từ Đường sức từ cách xác định chiều đường sức từ dạng mạch điện đăc biệt (dây dẫn thẳng dài, khung dây tròn, ống dây) Từ trường Lực từ từ trường tác dụng lên đoạn dây dẫn có dịng điện Cảm ứng từ Xác định véc tơ cảm ứng từ ( hướng, độ lớn) dạng mạch: dây dẫn thẳng dài (tại điểm từ trường dây), khung dây trịn (tại tâm khung dây), ống dây (trong lòng ống dây) Nguyên lí chồng chất từ trường Lực lorenxo: định nghĩa, hướng độ lớn lực lorenxo II BÀI TẬP Tất tập SGK tập SBT thuộc phạm vi kiến thức chương trình C MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ BÀI TẬP TỰ LUẬN MINH HỌA I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu Cho đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt song song với đường sức từ Khi chiều dòng điện ngược chiều với chiều đường sức từ A lực từ ln khơng tăng cường độ dòng điện B lực từ tăng tăng cường độ dòng điện C lực từ giảm tăng cường độ dòng điện D lực từ đổi chiều ta đổi chiều dòng điện Câu Hãy tìm khoanh vào phát biểu sai đây: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt từ trường A lực từ tác dụng lên phần đoạn dây B lực từ tác dụng vào trung điểm đoạn dây C lực từ tác dụng lên đoạn dây khơng song song với đường sức từ D lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt trung điểm đoạn dây Câu Một dây dẫn thẳng có dịng điện I đặt vùng khơng gian có từ trường hình vẽ Lực từ tác dụng lên dây có A phương ngang hướng sang trái B phương ngang hướng sang phải Đề cƣơng kì - Năm học 2020 - 2021 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH C phương thẳng đứng hướng lên D phương thẳng đứng hướng xuống Câu Từ trường dạng vật chất tồn không gian tác dụng A lực hút lên vật đặt B lực từ lên nam châm hay dịng điện đặt C lực điện lên điện tích đặt D lực đẩy lên vật đặt Câu Hãy tìm khoanh vào phát biểu sai đây: Từ trường từ trường có A đường sức song song cách B cảm ứng từ nơi C lực từ tác dụng lên dòng điện D đặc điểm bao gồm A B Câu Một khung dây mang dòng điện I đặt từ trường đều, mặt phẳng khung dây vng góc với đường cảm ứng từ hình vẽ Thì lực từ tác dụng lên cạnh khung dây A không B có phương vng góc với mặt phẳng khung dây C nằm mặt phẳng khung dây, vng góc với cạnh có tác dụng kéo dãn khung D nằm mặt phẳng khung dây, vng góc với cạnh có tác dụng nén khung Câu Một dây dẫn mang dịng điện khơng tác dụng lực từ lên A đoạn dây dẫn kim loại song song, đặt gần B nam châm nhỏ, đứng yên đặt gần C nam châm nhỏ, chuyển động đặt gần D hạt mang điện chuyển động song song với Câu Chọn câu câu sau: A Nam châm tác dụng lực từ lên dịng điện, dịng điện khơng tác dụng lực từ lên nam châm B Hai điện tích dấu đẩy hai dòng điện song song chiều đẩy C Xung quanh nam châm thẳng, đứng yên chuyển động có từ trường D Nam châm đặt gần dây dẫn chịu tác dụng lực từ từ trường gây Câu Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dịng điện đặt từ trường A khơng phụ thuộc vào độ dài đoạn dây B tỉ lệ thuận với điện trở đoạn dây C không phụ thuộc vào độ lớn cảm ứng từ D tỉ lệ thuận với hiệu điện hai đầu dây Câu 10 Hãy tìm khoanh vào câu sai đây: Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện chạy qua có phương A vng góc với đoạn dây dẫn B vng góc với đường sức từ C vng góc với đoạn dây dẫn đường sức từ D tiếp tuyến với đường sức từ II BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu Biết chiều dòng điện chạy dây dẫn có chiều hình vẽ Xác định véctơ cảm ứng từ tác dụng lên điểm M điểm N hình vẽ? I M I N M I  I1 ʘ M M I2  N a) b) c) d) Câu Một dòng điện có cường độ I = A chạy dây dẫn thẳng dài đặt khơng khí Muốn cảm ứng từ dòng điện gây điểm M có độ lớn B = 4.10–5 T điểm M phải nằm cách dây khoảng bao nhiêu? Đáp số: 2,5 cm Đề cƣơng kì - Năm học 2020 - 2021 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu Biết chiều vecto cảm ứng từ hình vẽ Xác định chiều dịng điện chạy dây dẫn hình vẽ? I I B B a) b) B ? I  hay  ? c) Câu Cho dòng điện I = A chạy dây dẫn thẳng dài đặt khơng khí Tính cảm ứng từ điểm M nằm cách dây dẫn 10 cm? Đáp số: 2.10–6 T Câu Hai dây dẫn thẳng, dài, đặt song song, cách 20 cm khơng khí, có hai dịng điện ngược chiều, cường độ I1 = I2 = A chạy qua Xác định cảm ứng từ tổng hợp hai dòng điện gây điểm M cách hai dây dẫn khoảng 30 cm Đáp số: 4.10-6 T Câu Hai dịng điện có cường độ I1 = A I2 = A chạy hai dây dẫn thẳng, dài, song song cách 10 cm chân khơng mang dịng điện ngược chiều Hãy xác định véc tơ cảm ứng từ hai dòng điện gây điểm M nằm cách I1 6cm cách I2 cm? Đáp số: 3,0.10–5 T Câu Hai dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài song song cách 50cm theo chiều có cường độ 3A, 2A Xác định điểm cảm ứng từ tổng hợp Đáp số: cách dòng 30cm, dòng 20 cm Câu Hai dây đẫn thẳng dài vô hạn, đặt song song khơng khí cách đoạn d = 12 cm có dịng điện chiều I1 = I2 = I = 10 A chạy qua Một điểm M cách hai dây dẫn đoạn x a Khi x = 10 cm Tính độ lớn cảm ứng từ tổng hợp hai dòng điện chạy hai dây dẫn gây điểm M b Hãy xác định x để độ lớn cảm ứng từ tổng hợp hai dòng điện gây đạt giá trị cực đại Tính giá trị cực đại d Đáp số: a) 3,2.10-5 (T) b) x = = 8,5 cm, Bmax = 3,32.10-5 T Câu Một khung dây trịn đặt chân khơng có bán kính R = 12 cm mang dòng điện I = 4,8 A Biết khung dây có 15 vịng Tính độ lớn véc tơ cảm ứng từ tâm vòng dây Đáp số: 3,3.10-4 T Câu 10 Một dây dẫn thẳng, dài có vỏ bọc cách điện, khoảng uốn thành vịng trịn, bán kính R = 20 cm hình vẽ Dịng điện chạy qua dây dẫn có cường độ A Xác định cảm ứng từ tâm O vòng tròn Đáp số: 10,7.10-6 T Câu 11 Cho dòng điện cường độ I = 0,15 A chạy qua vịng dây ống dây, cảm ứng từ bên ống dây B = 35.10-5 T Ống dây dài 50 cm Tính số vịng dây ống dây Đáp số: 928 vòng Câu 12 Dùng dây đồng có phủ lớp sơn cách điện mỏng, quấn quanh hình trụ dài L = 50 cm, có đường kính d = cm để làm ống dây Sợi dây quấn ống dây có chiều dài l = 314 cm vòng dây quấn sát Hỏi cho dòng điện cường độ I = 0,4 A chạy qua ống dây, cảm ứng từ bên ống dây bao nhiêu? Đáp số: 2,5.10-5 T Đề cƣơng kì - Năm học 2020 - 2021 Trang ... B = 4.10–5 T điểm M phải nằm cách dây khoảng bao nhiêu? Đáp số: 2, 5 cm Đề cƣơng kì - Năm học 20 20 - 20 21 Trang TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH Câu Biết chiều vecto cảm ứng từ hình vẽ Xác định chiều dòng... cường độ I = 0,4 A chạy qua ống dây, cảm ứng từ bên ống dây bao nhiêu? Đáp số: 2, 5.1 0-5 T Đề cƣơng kì - Năm học 20 20 - 20 21 Trang ...TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH C phương thẳng đứng hướng lên D phương thẳng đứng hướng xuống Câu Từ trường dạng vật chất tồn không gian tác dụng A lực hút lên vật đặt B lực từ lên