Đề cương ôn tập học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Hai Bà Trưng

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi học kì sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu Đề cương ôn tập học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Hai Bà Trưng. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương.

Trường THPT Hai Bà Trưng nghệ Tổ Vật lý – Cơng ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ II MƠN VẬT LÝ LỚP 11 I BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA STT ĐƠN VỊ KIẾN THỨC YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu tồn tính chất từ trường; - Nêu định nghĩa đường sức từ đặc điểm nó; - Nêu đặc điểm đường sức từ cách xác định chiều đường sức từ Từ trường nam châm, dòng điện thẳng dài, dòng điện tròn dòng điện chạy ống dây; - Nêu đặc điểm từ trường Lực từ Cảm - Nêu định nghĩa, phương, chiều cảm ứng từ điểm từ trường Nêu đơn vị đo cảm ứng từ; ứng từ Từ trường - Nêu cơng thức tính cảm ứng từ điểm từ trường gây dòng điện dịng điện chạy dây dẫn có hình dạng đặc biệt Áp chạy dụng để giải số tập liên quan dây dẫn - Nêu đặc điểm lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có dịng điện có hình dạng chạy qua đặt từ trường Vận dụng quy tắc bàn tay trái đặc biệt để xác định chiều lực từ - Nêu khái niệm đặc điểm lực Lorentz; Lực Lorentz - Vận dụng cơng thức tính độ lớn lực Lorentz - Viết cơng thức tính từ thơng qua diện tích đơn vị đo từ thông Nhận biết từ thơng qua diện tích đạt giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, không - Nêu cách làm biến đổi từ thơng tính tốc độ biến thiên từ thông, tốc độ biến thiên từ trường; Từ thông - Nêu khái niệm tượng cảm ứng điện từ, biết thí Cảm ứng điện nghiệm tượng cảm ứng điện từ; từ Suất điện - Phát biểu định luật Lentz áp dụng định luât Lentz để động cảm ứng xác định chiều dòng điện cảm ứng xuất mạch kín; - Phát biểu định luật Faraday cảm ứng điện từ, vận dụng để tính tốn suất điện động cảm ứng xuất mạch kín; - Nêu định nghĩa, tính chất, tác dụng có lợi, có hại ứng dụng dịng điện Foucault; - Nêu khái niệm từ thông riêng, biểu thức tính từ thơng riêng; - Nêu khái niệm độ tự cảm, đơn vị đo độ tự cảm, công thức xác Tự cảm định độ tự cảm ống dây hình trụ; - Nêu định nghĩa tượng tự cảm, khái niệm suất điện động tự cảm, vận dụng cơng thức để tính suất điện động tự cảm; Khúc xạ ánh - Nêu định nghĩa khúc xạ ánh sáng phản xạ toàn phần; sáng phản - Phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng, điều kiện xảy phản xạ xạ tồn phần tồn phần, tính góc giới hạn phản xạ toàn phần; - Nêu khái niệm chiết suất tỉ đối, chiết suất tuyệt đối; - Nhận biết số tượng khúc xạ ánh sáng phản xạ toàn phần thực tế Nêu số ứng dụng phản xạ toàn phần Đề cương ôn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng nghệ Lăng kính Thấu kính mỏng Mắt 10 Kính lúp Kính hiển vi Kính thiên văn Tổ Vật lý – Cơng - Biết cấu tạo lăng kính, yếu tố đặc trưng lăng kính; - Nêu đặc điểm đường truyền tia sáng qua lăng kính; - Nêu tác dụng đặc trưng lăng kính ứng dụng nó; - Nêu cấu tạo thấu kính, loại thấu kính, yếu tố thấu kính cơng dụng thấu kính; - Nêu đặc điểm đường truyền tia sáng qua thấu kính; - Nêu cơng thức thấu kính, cơng thức đơn vị tính độ tụ thấu kính; - Vẽ ảnh vật sáng qua thấu kính Nêu trường hợp thấu kính cho ảnh thật, ảnh ảo Nêu đặc điểm ảnh tạo thấu kính, phân biệt ảnh thật, ảnh ảo; - Vận dụng công thức thấu kính để giải số tập: xác định vị trí vật ảnh, độ phóng đại ảnh, tính chất ảnh; khoảng cách vật-ảnh; tính tiêu cự độ tụ thấu kính - Nêu cấu tạo mắt mặt sinh học mặt quang học; - Nêu khái niệm điều tiết mắt, phân biệt điểm cực cận, điểm cực viễn, khoảng nhìn rõ mắt; - Nêu đặc điểm tật mắt, cách khắc phục tật mắt; - Nêu khái niệm góc trơng vật suất phân li mắt; - Giải tập mắt: Xác định điểm cực cận, điểm cực viễn, khoảng nhìn rõ Xác định tiêu cự, độ tụ thấu kính cần đeo để khắc phục tật mắt; - Nêu cấu tạo chung công dụng loại kính; - Nêu cách ngắm chừng vật qua kính; - Nêu cơng thức xác định độ bội giác kính; II BÀI TẬP MINH HỌA Bài tập trắc nghiệm TỪ TRƯỜNG Câu Vật liệu sau dùng làm nam châm? A Sắt hợp chất sắt; B Niken hợp chất niken; C Cô ban hợp chất cô ban; D Nhôm hợp chất nhôm Câu Nhận định sau không nam châm? A Mọi nam châm nằm cân trục trùng theo phương bắc nam; B Các cực tên nam châm đẩy nhau; C Mọi nam châm hút sắt; D Mọi nam châm có hai cực Câu Cho hai dây dây dẫn đặt gần song song với Khi có hai dịng điện chiều chạy qua dây dẫn A hút D đẩy C không tương tác D dao động Câu Lực sau lực từ? A Lực Trái Đất tác dụng lên vật nặng; B Lực Trái đất tác dụng lên kim nam châm trạng thái tự C Lực nam châm tác dụng lên dây dẫn nhôm mang dòng điện; D Lực hai dây dẫn mang dòng điện tác dụng lên Câu Từ trường dạng vật chất tồn không gian Đề cương ôn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ A tác dụng lực hút lên vật B tác dụng lực điện lên điện tích C tác dụng lực từ lên nam châm dòng điện D tác dụng lực đẩy lên vật đặt Câu Các đường sức từ đường cong vẽ khơng gian có từ trường cho A pháp tuyến điểm trùng với hướng từ trường điểm B tiếp tuyến điểm trùng với hướng từ trường điểm C pháp tuyến điểm tạo với hướng từ trường góc khơng đổi D tiếp tuyến điểm tạo với hướng từ trường góc khơng đổi Câu Một kim nam châm trạng thái tự do, khơng đặt gần nam châm dịng điện Nó có thề nằm cân theo phương Kim nam châm nắm A địa cực từ B xích đạo C chí tuyến bắc D chí tuyến nam Câu Từ trường từ trường mà đường sức từ đường A thẳng B song song C thẳng song song D thẳng song song cách Câu 10 Nhận xét sau không cảm ứng từ? A Đặc trưng cho từ trường phương diện tác dụng lực từ; B Trùng với hướng từ trường; C Phụ thuộc vào chiều dài đoạn dây dẫn mang dòng điện; D Có đơn vị Tesla Câu 11 Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn không phụ thuộc trực tiếp vào A độ lớn cảm ứng từ B cường độ dòng điện chạy dây dẫn C chiêu dài dây dẫn mang dòng điện C điện trở dây dẫn Câu 12 Phương lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dịng điện khơng có đặc điểm sau đây? A Vng góc với dây dẫn mang dịng điện; B Vng góc với véc tơ cảm ứng từ; C Vng góc với mặt phẳng chứa véc tờ cảm ứng từ dòng điện; D Song song với đường sức từ Câu 13 Một dây dẫn mang dòng điện bố trí theo phương nằm ngang, có chiều từ Nếu dây dẫn chịu lực từ tác dụng lên dây có chiều từ xuống cảm ứng từ có chiều A từ phải sang trái B từ phải sang trái C từ xuống D từ lên Câu 14 Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện tăng lần độ lớn cảm ứng từ vị trí đặt đoạn dây A khơng đổi B tăng lần C tăng lần D giảm lần Câu 15 Khi độ lớn cảm ứng từ cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng lần độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn A tăng lần B tăng lần C không đổi D giảm lần Câu 16 Một đoạn dây dẫn dài 1,5 m mang dòng điện 10 A, đặt vng góc từ trường có độ lớn cảm ứng từ 1,2 T Nó chịu lực từ tác dụng A 18 N B 1,8 N C 1800 N D N Câu 17 Đặt đoạn dây dẫn thẳng dài 120 cm song song với từ trường có độ lớn cảm ứng từ 0,8 T Dịng điện dây dẫn 20 A lực từ có độ lớn A 19,2 N B 1920 N C 1,92 N D N Câu 18 Một đoạn dây dẫn thẳng dài 1m mang dòng điện 10 A, dặt từ trường 0,1 T chịu lực 0,5 N Góc lệch cảm ứng từ chiều dòng điện dây dẫn A 0,50 B 300 C 450 D 600 Câu 19 Một đoạn dây dẫn mang dòng điện A đặt từ trường chịu lực điện N Nếu dòng điện qua dây dẫn 0,5 A chịu lực từ có độ lớn A 0,5 N B N C N D 32 N Câu 20 Một đoạn dây dẫn mang dòng điện 1,5 A chịu lực từ N Sau cường độ dịng điện thay đổi lực từ tác dụng lên đoạn dây 20 N Cường độ dòng điện A tăng thêm 4,5 A B tăng thêm A C giảm bớt 4,5 A D giảm bớt A Câu 21 Nhận định sau khơng cảm ứng từ sinh dịng điện chạy dây dẫn thẳng dài? A phụ thuộc chất dây dẫn; B phụ thuộc môi trường xung quanh; C phụ thuộc hình dạng dây dẫn; D phụ thuộc độ lớn dịng điện Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ Câu 22 Cho dây dẫn thẳng dài mang dòng điện Khi điểm ta xét gần dây lần cường độ dòng điện tăng lần độ lớn cảm ứng từ A tăng lần B không đổi C tăng lần D giảm lần Câu 23 Độ lớn cảm ứng từ tâm vòng dây dẫn tròn mang dòng điện khơng phụ thuộc A bán kính dây B bán kính vòng dây C cường độ dòng điện chạy dây D môi trường xung quanh Câu 24 Độ lớn cảm ứng từ sinh dòng điện chạy ống dây tròn phụ thuộc A chiều dài ống dây B số vịng dây ống C đường kính ống D số vòng dây mét chiều dài ống Câu 25 Khi cho hai dây dẫn song song dài vô hạn cách a, mang hai dòng điện độ lớn I chiều cảm ứng từ điểm nằm mặt phẳng chứa hai dây cách hai dây có giá trị A B 10-7I/a C 10-7I/4a D 10-7I/ 2a Câu 26 Khi cho hai dây dẫn song song dài vô hạn cánh a, mang hai dòng điện độ lớn I ngược chiều cảm ứng từ điểm nằm mặt phẳng chứa hai dây cách hai dây có giá trị A B 2.10-7.I/a C 4.10-7I/a D 8.10-7I/ a Câu 27 Một điểm cách dây dẫn dài vơ hạn mang dịng điện 20 cm có độ lớn cảm ứng từ 1,2 μT Một điểm cách dây dẫn 60 cm có độ lớn cảm ứng từ A 0,4 μT B 0,2 μT C 3,6 μT D 4,8 μT Câu 28 Một dây dẫn trịn mang dịng điện 20 A tâm vịng dây có cảm ứng từ 0,4π μT Nếu dịng điện qua giảm A so với ban đầu cảm ứng từ tâm vòng dây A 0,3π μT B 0,5π μT C 0,2π μT D 0,6π μT Câu 29 Một ống dây dài 50 cm có 1000 vòng dây mang dòng điện A Độ lớn cảm ứng từ lòng ống A π mT B π mT C mT D mT Câu 30 Một ống dây có dịng điện A chạy qua độ lớn cảm ứng từ lòng ống 0,04 T Để độ lớn cảm ứng từ lịng ống tăng thêm 0,06 T dòng điện ống phải A 10 A B A C A D 0,06 A Câu 31 Một ống dây loại dây tiết diện có bán kính 0,5 mm cho vịng sát Số vòng dây mét chiều dài ống A 1000 B 2000 C 5000 D chưa đủ kiện để xác định Câu 32 Một ống dây loại dây mà tiết diện có bán kính 0,5 mm cho vịng sát Khi có dịng điện 20 A chạy qua độ lớn cảm ứng từ lòng ống dây A mT B mT C π mT D π mT Câu 33 Hai ống dây dài có số vịng dây, đường kính ống gấp đơi đường kính ống hai Khi ống dây có dịng điện 10 A độ lớn cảm ứng từ lòng ống 0,2 T Nếu dịng điện ống hai A độ lớn cảm ứng từ lòng ống hai A 0,1 T B 0,2 T C 0,05 T D 0,4 T Câu 34 Một dây dẫn dài căng thẳng trừ đoạn dây uốn I thành vịng trịn bán kính 1,5cm Cho dịng điện 3A chạy dây dẫn O Cảm ứng từ tâm vòng tròn vòng tròn phần dây thẳng nằm mặt phẳng A 86 10-5T B 6,8 10-5T C 68 10-5T D 8,6 10-5T Câu 35 Treo đồng có chiều dài l khối lượng m vào hai sợi dây thẳng đứng chiều dài từ trường có cảm ứng từ B, có chiều thẳng đứng từ lên Cho dòng điện chiều chạy qua đồng thấy bị lệch so với phương thẳng đứng góc a Biểu thức xác định cường độ dòng điện B.l m.g tan a tan a A B.l.m.sin a B C m.g B.l D B.l cos a m.g Biểu thức xác định lực sợi dây Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng nghệ m.g m.g A B 2.cos a cos a Tổ Vật lý – Công C m.g cos a D m.g.cos a Câu 36 Cho hệ bố trí hình vẽ, biết MN dài 20cm, nặng 100g trượt hai ray với hệ số ma sát µ , từ trường có B=0,4T.Nguồn có Ε = 12V , r = 1Ω , điện trở MN W, bỏ qua điện trở dây nối, lấy g=10m/s2 Để MN nằm yên hệ số ma sát có giá trị la A 0,32 B 0,12 C 0,13 D 0,23 HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Câu 2: Mệnh đề sau sai: Suất điện động tự cảm mạch điện có giá trị lớn A cường độ.dòng điện mạch tăng nhanh B cường độ dòng điện mạch biến thiên nhanh C cường độ dòng điện mạch giảm nhanh D cường độ dịng điện mạch có giá trị lớn Câu 3: Một ống dây dài 50 cm có tiết diện ngang 10cm² gồm 100 vòng Hệ số tự cảm ống dây A 25 µH B 2,5 µH C 250 µH M D 125 µH P R tăng Câu 4: Tương tác hai đoạn dây thẳng MN PQ hình vẽ bên A A không tương tác B hút Q C đẩy D ban đầu hút nhau, đến gần đẩy N Câu 5: Mệnh đề sau sai ? A Dịng điện Phu-cơ lõi sắt máy biến dịng điện có hại B Hiện tượng xuất dịng điện Phu-cơ tượng cảm ứng điện từ C Dịng điện Phu-cơ có tính chất xốy D Chiều dịng điện Phucơ xác định định luật Jun - Lenxơ Câu 6: Hình vẽ xác định chiều dịng điện cảm ứng A A Ic A B Ic C Ic A R R giảmgian biểu Câu 7: Một mạch điện có dịng điện chạy qua biến đổi theo thời giảm diễn đồ thị hình vẽ bên Gọi suất điện động tự cảm mạch khoảng thời gian từ đến 1s e1, từ 1s đến 3s e2 A e1 = e2/2 B e1 = 2e2 C e1 = e2 D e1 = 3e2 R tăng Icư=0 A D R tăng i(A) 1 t(s 3) Câu 8: Một ống dây có độ tự cảm L; ống dây thứ hai có số vịng dây tăng gấp đơi diện tích vòng dây giảm nửa so với ống dây thứ Nếu hai ống dây có chiều dài độ tự cảm ống dây thứ hai A L B 4L C 2L D L / Câu 10: Một dẫn điện tịnh tiến từ trường cảm ứng từ B = 0,4 T với vận tốc có hướng hợp với đường sức từ góc 300, mặt phẳng chứa vận tốc đường sức từ vng góc với Thanh dài 40 cm mắc với vơn kế thấy vơn kế 0,4 V Vận tốc A m/s B m/s C m/s D m/s B(T) Câu 11: Một khung dây cứng phẳng diện tích 25 cm2 gồm 10 vòng dây, đặt -3 từ trường đều, mặt phẳng khung vng góc với đường cảm ứng từ 2,4.10 Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học02020-0,4 t(s) Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ Cảm ứng từ biến thiên theo thời gian đồ thị hình vẽ Suất điện động cảm ứng xuất khung kể từ t = đến t = 0,4 s A 1,5.10-4 V B 10-4 V C 1,3.10-4 V D 1,2.10-4 V Câu 12: Một khung dây phẵng, diện tích 20 cm 2, gồm 10 vòng đặt từ trường Véc tơ cảm ứng từ hợp thành với mặt phẵng khung dây góc 30 có độ lớn 2.10-4 T Người ta làm cho từ trường giảm đến không khoảng thời gian 0,01 s Suất điện đông cảm ứng xuất khung A 10-4 V B 3 10-4 V C 3.10-4 V D 2.10-4 V Câu 13: Di chuyển chạy biến trở để dòng điện mạch điện biến đổi Trong khoảng 0,5 s đầu dòng điện tăng từ 0,1 A đến 0,2 A ; 0,3 s dòng điện tăng từ 0,2 A đến 0,3 A; 0,2 s sau dịng điện tăng từ 0,3A đến 0,4A Độ lớn suất điện động tự cảm mạch tương ứng với khoảng thời gian thỏa mãn A ec2 < ec3 < ec1 B ec1 < ec2 < ec3 C e c1 > ec2 > ec3 D ec3 > e c1 > ec2 Câu 14: Một sợi dây đồng có đường kính 0,8 mm, lớp sơn cách điện bên mỏng Dùng sợi dây để quấn thành ống dây có dài 40 (cm) Số vịng dây mét chiều dài ống dây A 1250 B 925 C 1125 D 1550 Câu 15: Dây dẫn thứ có chiều dài L quấn thành vịng sau thả nam châm rơi vào vịng dây Dây dẫn thứ hai chất có chiều dài 2L quấn thành vịng sau thả nam châm rơi Cường độ dòng điện cảm ứng hai trường hợp thỏa mãn A I1 = 2I2 B I1 = I2 ≠ C I1 = I2 = D I2 = 2I1 Câu 16: Trong hình vẽ bên, K đóng dịng điện tự cảm ống dây Q M R gây dòng điện qua điện trở R có chiều E L A Itc từ M đến N; IR từ Q đến M B Itc từ M đến N; IR từ M đến Q C Itc từ N đến M; IR từ Q đến M D Itc từ N đến M; IR từ M đến Q N K P Câu 17: Suất điện động cảm ứng xuất cuộn dây có hệ số tự cảm L = 0,2 H cường độ dòng điện biến thiên với tốc độ 400 A/s A 80 V B 10 V C 800 V D 400 V Câu 18: Trường hợp sau khơng có suất điện động cảm ứng mạch ? A dây dẫn thẳng chuyển động theo phương đường sức từ B dây dẫn thẳng quay từ trường C khung dây quay từ trường D vòng dây quay từ trường Câu 19: Nếu mạch điện hở chuyển động từ trường cắt đường sức từ A mạch khơng có suất điện động cảm ứng B mạch khơng có suất điện động dịng điện cảm ứng C mạch có suất điện động dịng điện cảm ứng D mạch có suất điện động cảm ứng khơng có dịng điện Câu 20: Suất điện động cảm ứng dẫn điện chuyển động tịnh tiến với vận tốc không đổi từ trường không phụ thuộc vào A cảm ứng từ từ trường B vận tốc chuyển động C chiều dài D chất kim loại làm dẫn Câu 21: Phát biểu sau khơng ? A Khi có biến đổi từ thông qua mặt giới hạn mạch điện, mạch xuất suất điện động cảm ứng Hiện tượng gọi tượng cảm ứng điện từ B Dịng điện xuất có biến thiên từ thơng qua mạch kín gọi dịng điện cảm ứng Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Cơng nghệ C Dịng điện cảm ứng có chiều cho từ trường sinh ln ngược chiều với chiều từ trường sinh D Dịng điện cảm ứng có chiều cho từ trường sinh có tác dụng chống lại nguyên nhân sinh Câu 22: Phát biểu sau không ? A Hiện tượng cảm ứng điện từ mạch điện biến đổi dịng điện mạch gây gọi tượng tự cảm B Suất điện động sinh tượng tự cảm gọi suất điện động tự cảm C Hiện tượng tự cảm trường hợp đặc biệt tượng cảm ứng điện từ D Suất điện động cảm ứng suất điện động tự cảm Câu 23: Một ống dây có hệ số tự cảm 0,1 H, cường độ dòng điện qua ống dây giảm đặn từ A khoảng thời gian s Suất điện động tự cảm xuất ống dây khoảng thời gian có độ lớn A 0,03 V B 0,04 V C 0,05 V D 0,06 V Câu 24: Một cuộn dây có 400 vịng điện trở Ω, diện tích vịng 30 cm đặt cố định từ trường đều, véc tơ cảm ứng từ vng góc với mặt phẳng tiết diện cuộn dây Để cường độ dòng điện mạch 0,3 A tốc độ biến thiên cảm ứng từ qua mạch A T/s B 0,5 T/s C T/s D T/s Câu 25: Một nam châm rơi thẳng đứng dọc theo ống đồng dài Bỏ qua tác dụng khơng khí lên nam châm Mô tả cho chuyển động nam châm A Nam châm rơi tự B Rơi thẳng nhanh dần rơi tự C Rơi chậm dần có lực cản D Lúc đầu chuyển động thẳng nhanh dần ,sau chuyển động thẳng Câu 26: Một vòng dây diện tích S đặt từ trường có cảm ứng từ B, mặt phẳng khung dây hợp với đường sức từ góc α Từ thơng qua vịng dây có giá trị Φ=BS/ góc α A 1800 B 600 C 900 D 450 Câu 27: Từ thông qua khung dây biến đổi Trong khoảng thời gian 0,2 s từ thơng giảm từ 1,2 Wb xuống cịn 0,4 Wb Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn A V B V C V D V Câu 28: Ống dây thứ có tiết diện với ống dây thứ hai chiều dài số vòng dây ống dây thứ nhiều ống dây thứ hai gấp đôi Tỉ số hệ số tự cảm ống thứ với ống thứ hai A B C D Câu 29: Một ống dây tiết diện 10 cm2, chiều dài 20 cm có 1000 vòng dây Hệ số tự cảm ống dây (khơng lõi, đặt khơng khí) A 0,2π H B 2π mH C mH D 0,2 mH Câu 30 : Một ống dây dài 50 cm có 1000 vòng dây Tiết diện ngang ống dây 10cm Hệ số tự cảm ống dây A 2,52.10-2 mH B 6,28.10-2 H C 2,51 mH D 0,251 H Câu 31: Một dây dẫn có chiều dài xác định trên ống dây dài l tiết diện S có hệ số tự cảm 0,2 mH Nếu lượng dây dẫn trên ống có tiết diện chiều dài tăng lên gấp đôi hệ số tự cảm cảm ống dây A 0,1 H B 0,1 mH C 0,4 mH D 0,2 mH Câu 32: Một dây dẫn có chiều dài xác định trên ống dây dài l bán kính ống r có hệ số tự cảm 0,2 mH Nếu lượng dây dẫn trên ống có chiều dài tiết diện tăng gấp đơi hệ số từ cảm ống Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ A 0,1 mH B 0,2 mH C 0,4 mH D 0,8 mH Câu 33: Một cuộn cảm có độ tự cảm 0,1 H, có dịng điện biến thiên 200 A/s suất điện động tự cảm xuất có giá trị A 10 V B 20 V C 0,1 kV D kV Câu 34: Một ống dây có độ tự cảm L = 0,1 H, cường độ dòng điện qua ống dây tăng đặn từ A đến 12 A thời gian 0,1 s Suất điện động cảm ứng xuất ống dây có độ lớn A 20 V B 40 V C 30 V D 10 V Câu 35: Từ thông qua mạch điện phụ thuộc vào A đường kính dây dẫn làm mạch điện B điện trở suất dây dẫn C khối lượng riêng dây dẫn D hình dạng kích thước mạch điện Câu 36: Hai dây dẫn d1 d2 thẳng song song dài vô hạn đặt cách 15 cm khơng khí Dịng điện chạy hai dây ngược chiều có I1 = A; I2 = A Những điểm cảm ứng từ khơng A cách I1 15 cm, cách I2 30 cm B cách I1 30 cm, cách I2 15 cm C cách I1 7,5 cm, cách I2 7,0 cm D cách I1 10 cm, cách I2 cm Câu 37: Khung dây dẫn ABCD đặt từ trường hình vẽ Coi bên ngồi vùng MNPQ khơng có từ trường Khung chuyển động dọc theo hai đường xx’ yy’ Trong khung dây xuất dòng điện cảm ứng A khung dây chuyển động vùng NMPQ B khung dây chuyển động đến gần vùng NMPQ C khung dây chuyển động vào vùng NMPQ vùng NMPQ D khung chuyển động vùng NMPQ Câu 38: Một ống dây có chiều dài l = 10 cm, cảm ứng từ bên ống dây B = 20π 10−4 T , cường độ dòng điện chạy vòng dây I = A, tổng số vòng dây ống dây A 500 vòng B 5000 vòng C 2500 vòng D 250 vòng Câu 39: Khung dây có diện tích S quay quanh trục nằm mặt phẳng chứa khung dây, từ trường B với vận tốc góc khơng đổi ω Ban đầu B vng góc với mặt phẳng khung dây Suất điện động cảm ứng trung bình 1/4 chu kỳ quay khung A B.Sω 4π B BS ω π C BS ω π D BS ω 2π Câu 40: Lần lượt cho hai dịng điện có cường độ I 1, I2 qua ống dây điện Gọi L 1, L2 độ tự cảm ống dây hai trường hợp Nếu I1 = 2I2 A L1 = L2 B L1 = 2L2 C L2 = 2L1 D L1 = 4L2 Câu 41: Hình vẽ sau xác định chiều dòng điện cảm ứng cho nam châm dịch chuyển lại gần xa vịng dây kín A Hình A B Hình B C Hình C Câu 42: Trong mạch kín, dịng điện cảm ứng xuất A mạch điện đặt từ trường không B từ thông qua mạch điện biến thiên theo thời gian Đề cương ơn tập học kì 2021 D Hình D Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ C mạch có nguồn điện D mạch điện đặt từ trường Câu 43: Từ thông Φ qua mạch kín biến thiên theo thời gian theo phương trình Φ = 0.08(2 − t ) Wb (t tính giây) Điện trở mạch kín 0,4 Ω Cường độ dịng điện cảm ứng xuất mạch kín khoảng thời gian ∆t = 10s A I = A B I = 0,4 A C I = 1,6 A D I = 0,2 A Câu 44: Một vịng dây hình chữ nhật có kích thước cm x cm đặt từ trường có cảm ứng từ B = 5.10-4 T Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng vịng dây góc 30 Từ thơng qua vịng dây A 6.10-7 Wb B 3.10-7 Wb C 5,2.10-7 Wb D 3.10-3 Wb Câu 45: Ứng dụng khơng liên quan đến dịng điện Fucô A nấu chảy kim loại cách để từ trường biến thiên B đèn hình TV C phanh điện từ D lõi máy biến ghép từ thép mỏng cách điện với Câu 46: Dịng điện có cường độ I = 40 A chạy vòng dây dẫn tròn bán kính cm Cảm ứng từ tâm vịng dây có độ lớn A 4,3.10-8 T B 2,3.10-6 T C 4.10-4 T D 6,3.10- T Câu 47: Một hình vng cạnh cm đặt từ trường có cảm ứng từ B = 4.10 -4 T, từ thơng qua hình vng 10 -6 Wb Góc hợp véctơ cảm ứng từ véctơ pháp tuyến hình vng A 600 B 300 C 450 D 00 r Câu 48: Trong miền không gian có từ trường B với độ lớn 10-5 T người ta đặt dịng r điện thẳng dài vơ hạn có I = A, chiều với B Cảm ứng từ điểm M cách dòng điện cm có độ lớn A 10-6 T B 10-6 T C 10-5 T D 10-5 T Câu 49: Một nam châm thẳng N-S đặt gần khung dây trịn có trục vng góc với mặt phẳng khung dây Giữ khung dây đứng yên làm cho nam châm chuyển động sau: (I) Tịnh tiến theo trục (II) Quay nam châm quanh trục (III) Quay nam châm quanh trục nằm ngang vng góc với trục Trong ba trường hợp trên, trường hợp có dịng điện cảm ứng xuất khung dây A II III B Cả ba trường hợp C I III D I II Câu 50: Dòng điện qua ống dây tăng dần theo thời gian từ 0,5 A đến 2,1 A 0,01 s Ống dây có hệ số tự cảm L = 0,005 H Suất điện động tự cảm xuất ống dây A 80 V B V C 0,8 V D 0,08 V Câu 51: Hiện tượng tự cảm tượng cảm ứng điện từ biến thiên từ thông qua mạch gây A biến thiên cường độ điện trường mạch B chuyển động nam châm với mạch C chuyển động mạch với nam châm D biến thiên từ trường Trái Đất Câu 52: Một ống dây có tiết diện 10 cm2, chiều dài 20 cm gồm 1000 vòng dây, khơng có lõi Hệ số tự cảm ống dây đặt khơng khí A 0,2 π H B 0,2 π mH C π mH D 0,2 mH r Câu 53: Trong từ trường B , từ thơng gửi qua diện tích S giới hạn vịng dây kín phẳng xác định công thức A Φ = BScosα B Φ = BScos2α C Φ = BSsinα D Φ = BS Câu 54: Biểu thức tính độ lớn suất điện động cảm ứng xuất mạch kín ∆t ∆Φ ∆Φ ec = ec = ec = − D e c = ∆Φ.∆t A B C ∆Φ ∆t ∆t Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Cơng nghệ Câu 55: Khung dây dẫn kín hình chữ nhật có diện tích S = 0,03 m2 gồm 100 vịng dây Khung dây đặt vng góc với đường sức từ trường có cảm ứng từ giảm từ 0,04 T 0,02 T thời gian 0,1 s Suất điện động cảm ứng xuất khung có độ lớn A V B 0,06V C 0,6 V D 60 V Câu 56: Một đoạn dây dẫn thẳng MN = cm, khối lượng m = 10 g treo vào hai sợi dây mãnh, nhẹ MC ND cho MN nằm ngang (hai dây treo MN thuộc mặt phẳng thẳng đứng) Cả r hệ thống đặt từ trường B hướng thẳng đứng từ lên có độ lớn B = 0,25 T Cho dịng điện có cường độ I chạy qua MN dây treo lệch góc 30 so với phương thẳng đứng (lấy gia tốc trọng trường g = 10 m/s2) Cường độ dòng điện I gần với giá trị A 4,62 A B 6,93 A C 4,0 A D 6,62 A Câu 57: Hình vẽ xác định chiều dịng điện cảm ứng A Hình A B Hình B C Hình C D Hình D Câu 58: Dịng điện cảm ứng xuất mạch kín có chiều A cho từ trường cảm ứng có chiều chống lại biến thiên từ thông ban đầu qua mạch B hồn tồn ngẫu nhiên C cho từ trường cảm ứng ln chiều với từ trường ngồi D cho từ trường cảm ứng ngược chiều với từ trường Câu 59: Hiện tượng tự cảm thực chất A tượng dòng điện cảm ứng bị biến đổi từ thơng qua mạch kín biến B tượng cảm ứng điện từ xảy khung dây đặt từ trường biến thiên C tượng xuất suất điện động cảm ứng dây dẫn chuyển động từ trường D tượng cảm ứng điện từ mạch kín biến đổi dịng điện mạch gây Câu 60: Biểu thức tính độ lớn suất điện động tự cảm xuất mạch kín A e = L ∆Φ B e = ∆i C e = − L ∆i D e = L ∆i tc tc tc tc ∆t ∆t ∆t ∆t KHÚC XẠ ÁNH SÁNG VÀ PHẢN XẠ TOÀN PHẦN Câu Với tia sáng đơn sắc, chiết suất tuyệt đối nước n 1, thuỷ tinh n2 Chiết suất tỉ đối tia sáng truyền từ nước sang thuỷ tinh là: A n21 = n1/n2 B n21 = n2/n1 C n21 = n2 – n1 D n12 = n1 – n2 Câu Chọn câu trả lời Trong tượng khúc xạ ánh sáng: A góc khúc xạ ln bé góc tới B góc khúc xạ ln lớn góc tới C góc khúc xạ tỉ lệ thuận với góc tới D góc tới tăng dần góc khúc xạ tăng dần Câu Vận tốc ánh sáng không khí v 1, nước v2 Một tia sáng chiếu từ nước ngồi khơng khí với góc tới i, có góc khúc xạ r Kết luận đúng? A v1>v2, i>r B v1>v2, iDv.C Dv >Dt >Dc D Dt =Dc =Dv Câu 23: Sự điều tiết mắt A thay đổi đường kính B thay đổi khoảng cách từ màng lưới đến thể thủy tinh C thay đổi chiết suất thủy dịch D thay đổi tiêu cự thể thủy tinh Câu 24: Một mắt bình thường già có điểm cực cận cách mắt 100cm Khi mắt điều tiết tối đa, độ tụ mắt tăng thêm A 1dp B 2dp C 3dp D 4dp Câu 25: Một người cận thị lớn tuổi, cịn nhìn thấy rõ vật khoảng cách mắt từ 50cm đến 67cm Độ tụ kính phải đeo sát mắt để người đọc sách đặt gần mắt cách mắt 25cm A 2dp B -2dp C 1,5dp D -1,5dp Câu 26: Một người mắt cận đeo kính (sát mắt) có độ tụ -2dp nhìn thấy rõ vật vơ cực mà khơng điều tiết Điểm cực cận khơng đeo kính cách mắt 10cm Khi đeo kính, mắt người nhìn thấy điểm gần cách mắt A 12,5cm B 20cm C 25cm D 50cm Câu 27: Mắt người có tiêu cự thể thủy tinh 18mm không điều tiết Khoảng cách từ quang tâm mắt đến võng mạc 15mm Người có A mắt khơng có tật B mắt cận C mắt viễn D mắt lão Câu 28: Mắt người có tiêu cự thể thủy tinh 18mm không điều tiết Khoảng cách từ quang tâm mắt đến võng mạc 15mm Để thấy vật vô cực mà không điều tiết, kính đeo sát mắt có độ tụ cỡ A 11dp B -11dp C 9dp D.-9dp Đề cương ôn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ Câu 29: Mắt người có quang tâm mắt cách võng mạc khoảng 1,52cm Tiêu cự thể thủy tinh thay đổi hai giá trị 1,5 cm 1,415cm Khoảng nhìn rõ mắt là: A 20,5cm B 114cm C 93,5cm D 134,5cm Câu 30: Một người có mắt nhìn thấy rõ khoảng từ 5cm đến 25cm Độ tụ thấu kính phải đeo sát mắt để nhìn rõ vật vô cực không điều tiết là: A 2dp B -2dp C 4dp D -4dp Bài tập tự luận Bài 1: Một khung dây hình chữ nhật kích thước 30 cm x 20 cm đặt từ trường có phương vng góc với mặt phẳng khung dây có cảm ứng từ 0,1 T Cho dịng điện có cường độ A chạy qua khung dây Tính lực từ tác dụng lên cạnh khung dây toàn khung dây Bài 2: Một mạch điện kín hình vng cạnh dm đặt vng góc với từ trường có độ lớn thay đổi theo thời gian Biết cường độ dòng điện cảm ứng chạy mạch A, điện trở mạch điện Ω Xác định tốc độ biến thiên cảm ứng từ Bài 3: Hai dây dẫn thẳng dài song song đặt khơng khí cách 10 cm Cho hai dịng điện chiều có cường độ 2,4 A chạy qua hai dây dẫn Xác định cảm ứng từ hai dòng điện gây điểm nằm mặt phẳng vng góc với hai dây dẫn, cách hai dây cm cm Bài 4: Một mạch điện kín hình vng cạnh 20 cm đặt vng góc với từ trường có độ lớn thay đổi theo thời gian Trong 0,01 giây cho độ lớn cảm ứng từ tăng từ lên 0,5 A Biết điện trở mạch 0,5 Ω Tính cường độ dịng điện cảm ứng mạch Bài 5: Thả mặt nước đĩa nhẹ chắn sáng hình trịn có bán kính 20 cm Tính độ sâu lớn mực nước chậu để mắt người đặt vị trí mặt nước khơng thể nhìn thấy vật sáng nằm đáy chậu Biết vật sáng tâm đĩa thuộc đường thẳng đứng chiết suất nước 4/3 Bài 6: Một tia sáng truyền đến mặt thống nước góc tới 60 Ở mặt thoáng, tia sáng cho tia phản xạ tia khúc xạ Biết chiết suất nước 4/3 Tính góc hợp tia phản xạ tia khúc xạ Bài 7: Một sợi quang hình trụ với phần lõi có chiết suất n1 = 1,5 phần vỏ có chiết suất n2 = Chùm tia tới hội tụ mặt trước sợi quang hình vẽ Xác định góc tới α để tia sáng chùm truyền ống Bài 8: Một vật phẳng nhỏ AB đặt trước vng góc với trục (A trục chính) thấu kính cho ảnh A 1B1 ngược chiều vật Khi dịch vật AB dọc theo trục lại gần thấu kính thêm cm ảnh A2B2 ngược chiều vật Biết ảnh A2B2 cách ảnh A1B1 khoảng 27 cm cao gấp hai lần ảnh A1B1 Tính tiêu cự thấu kính Bài 9: Một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 cm Vật AB đặt trước thấu kính cho ảnh A’B’ cách vật 18 cm Tìm vị trí vật ảnh Bài 10: Vật AB đặt trước thấu kính cho ảnh A’B’ ngược chiều vật Xác định vị trí vật ảnh thấu kính để khoảng cách vật ảnh có giá trị nhỏ Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ Bài 11: Một thấu kính phân kì có tiêu cự 10 cm Vật AB đặt trục vng góc với trục (A nằm trục chính) cho ảnh A’B’ Dịch vật AB lại gần thấu kính thêm 15 cm thấy ảnh A’B’dời 1,5 cm Xác định vị trí ban đầu vật ảnh Bài 12: Một người mắt bình thường có khoảng cách từ quang tâm đến võng mạc 15 mm, khoảng cực cận 25 cm Tính tiêu cự mắt khơng điều tiết va điều tiết tối đa Bài 13: Mắt người có tiêu cực thủy tinh thể 18 mm không điều tiết Khoảng cách từ quang tâm đến võn mạc 15 mm a) Mắt người bị tật ? b) Để thấy vật vơ mà khơng phải điều tiết người phải đeo kính sát mắt với độ tụ bao nhiêu? Bài 14: Một người cận thị có điểm cực viễn cách mắt 20 cm Người cần đọc thông báo đặt cách mắt 40 cm mà quên mang theo kính Trong tay người có thấu kính phân kỳ có tiêu cực 15 cm Hỏi để đọc thơng báo mà khơng cần điều tiết phải đặt kính cách mắt bao nhiêu? Bài 15: Một người cận thị có khoảng nhìn rõ từ 10 cm đến 50 cm Tính độ tụ thấu kính cần mang để nhìn vật xa vơ mà mắt không cần điều tiết hai trường hợp sau: a) Kính đeo sát mắt; b) Kính cách mắt cm; c) Trong trường hợp, đeo kính người nhìn thấy điểm gần cách mắt bao nhiêu? Đề cương ơn tập học kì 2021 Năm học 2020- ... D .-9 dp Đề cương ôn tập học kì 20 21 Năm học 20 2 0- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ Câu 29 : Mắt người có quang tâm mắt cách võng mạc khoảng 1,52cm Tiêu cự thể thủy tinh thay đổi hai. .. kính để khoảng cách vật ảnh có giá trị nhỏ Đề cương ơn tập học kì 20 21 Năm học 20 2 0- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ Bài 11: Một thấu kính phân kì có tiêu cự 10 cm Vật AB đặt trục... dòng điện; D Lực hai dây dẫn mang dòng điện tác dụng lên Câu Từ trường dạng vật chất tồn không gian Đề cương ơn tập học kì 20 21 Năm học 20 2 0- Trường THPT Hai Bà Trưng Tổ Vật lý – Công nghệ A tác