Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 9: Hai trạng thái khác nhau của cùng một tính trạng có biểu hiện trái ngược nhau, được gọi là.. Cặp gen tương phản.[r]
(1)Trang | TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU
KIỂM TRA TIẾT Năm học: 2018 – 2019 Môn: Sinh học - Lớp
Thời gian: 45 phút (cả thời gian phát đề)
Điểm Lời phê thầy (cô)
Câu 1: Tại Menđen lại chọn cặp tính trạng tương phản để thực phép lai? A Để dễ chăm sóc tác động vào đối tượng nghiên cứu
B Để dễ theo dõi biểu tính trạng C Để dễ thực phép lai
D. Cả A, B C
Câu 2: Ở đậu Hà Lan, gen A quy định hạt vàng, gen a quy định hạt xanh Cho lai hạt vàng với hạt xanh, F1 thu 51% hạt vàng 49% hạt xanh Kiểu gen bố mẹ phép lai
A P: AA x aa B P: AA x Aa C P: Aa x Aa D. P: Aa x aa
Câu 3: Tại lai hai thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản F2 phân li theo tỉ lệ trung bình trội : lặn?
A Các giao tử kết hợp cách ngẫu nhiên trình thụ tinh B Các nhân tố di truyền phân li trình phát sinh giao tử C Các giao tử mang gen trội át giao tử mang gen lặn
D. Cả A, B C
Câu 4: Khi cho cà chua thân cao chủng lai phân tích, kết thu
A Toàn thân lùn B Toàn thân cao
(2)Trang | Câu 5: Phép lai tạo lai F1 có kiểu hình tính trội hồn tồn
A P: AA x AA B. P: Aa x aa C P: AA x Aa D P: aa x aa Câu 6: Sự di truyền độc lập tính trạng biểu F2 nào?
A Có loại kiểu hình khác
B. Tỉ lệ kiểu hình tích tỉ lệ tính trạng hợp thành C Tỉ lệ cặp tính trạng :
D Xuất biến dị tổ hợp
Câu 7: Kiểu gen coi chủng?
A. AA aa B Aa AA C Aa aa D AA, Aa aa Câu 8: Đặc điểm đậu Hà Lan tạo thuận lợi cho việc nghiên cứu Menđen
A Sinh sản phát triển mạnh B Tốc độ sinh trưởng nhanh C. Có hoa lưỡng tính, tự thụ phấn cao D Có hoa đơn tính
Câu 9: Hai trạng thái khác tính trạng có biểu trái ngược nhau, gọi
A Cặp gen tương phản B Cặp bố mẹ chủng tương phản C Hai cặp tính trạng tương phản D. Cặp tính trạng tương phản
Câu 10: Trên sở phép lai cặp tính trạng, Menđen phát A Quy luật đồng tính B Quy luật phân li
C. Quy luật đồng tính quy luật phân li D Quy luật phân li độc lập Câu 11: Ý nghĩa sinh học quy luật phân li độc lập Menđen
A. Giúp giải thích tính đa dạng sinh giới B Nguồn nguyên liệu thí nghiệm lai giống C Cơ sở q trình tiến hóa chọn lọc
D Tập hợp gen tốt vào kiểu gen
Câu 12: Ở phép lai hai cặp tính trạng màu hạt vỏ hạt Menđen, kết F2 có tỉ lệ thấp thuộc kiểu hình
(3)Trang | Câu 13: Tại biến dị tổ hợp có ý nghĩa quan trọng chọn giống tiến hóa?
A Tạo nhiều tính trạng khác cho sinh vật
B Sinh vật tăng tính đa dạng phong phú có nhiều khả thích nghi chọn lọc
C. Tạo giống có suất cao phẩm chất tốt D Cả A, B C
Câu 14: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân lùn, gen B quy định đỏ gen b quy định vàng Các gen phân li độc lập với Lai cà chua thân cao, đỏ với cà chua thân lùn, vàng F1 thu toàn thân cao, đỏ Kiểu gen P phù hợp với phép lai
A P: AABb x aabb B P: Aabb x aaBb
C. P: AABB x aabb D P: Aabb x aaBB
Câu 15: Trong gia đình, bố mẹ mắt đen sinh người con, người mắt xanh, người lại mắt đen Biết gen A quy định mắt đen, gen a quy định mắt xanh, A trội hoàn toàn so với a Vậy bố mẹ có kiểu gen
A AA x AA B. Aa x Aa C Mẹ AA x bố Aa D Mẹ Aa x bố AA Câu 16: Yêu cầu bắt buộc thí nghiệm Menđen
A Con lai phải ln có tượng đồng tính
B Con lai phải chủng cặp tính trạng nghiên cứu C. Bố mẹ phải chủng cặp tính trạng nghiên cứu D Cơ thể chọn lai mang tính trạng trội
Câu 17: Những đặc điểm hình thái, cấu tạo, sinh lí thể gọi A Kiểu hình B. Tính trạng
C Kiểu gen D Kiểu hình kiểu gen
Câu 18: Hình thức sinh sản tạo nhiều biến dị tổ hợp sinh vật A Sinh sản vơ tính B. Sinh sản hữu tính C Sinh sản sinh dưỡng D Sinh sản nảy chồi
Câu 19: Khi giao phấn có trịn, chín sớm với có dài, chín muộn Kiểu hình lai xem biến dị tổ hợp?
(4)Trang | C. Quả trịn, chín muộn D Cả kiểu hình
Câu 20: Phép lai tạo nhiều kiểu gen nhiều kiểu hình lai?
A P: DdRr x Ddrr B. P: DdRr x DdRr
C P: DDRr x DdRR D P: ddRr x ddrr
Câu 21: Các nguyên tố hóa học tham gia thành phần phân tử ADN
A C, H, O, Na, S B. C, H, O, N, P C C, H, O, P D C, H, N, P, Mg Câu 22: Điều sau nói đặc điểm ADN?
A Là bào quan có tế bào B Chỉ có động vật, khơng có thực vật
C. Đại phân tử, có kích thước khối lượng lớn D Cả A, B C
Câu 23: Chiều xoắn phân tử ADN A. Chiều từ trái sang phải
B Chiều từ phải sang trái
C Cùng với chiều di chuyển kim đồng hồ D Xoắn theo chiều khác
Câu 24: Từ sau dùng để tự nhân đôi ADN?
A. Tự ADN B Dịch mã C Sao chép ADN D Cả A, B C
Câu 25: Kí hiệu phân tử ARN thơng tin
A. mARN B rARN C tARN D ARN
Câu 26: Chức tARN
A Truyền thông tin cấu trúc prôtêin đến ribôxôm B. Vận chuyển axit amin cho q trình tổng hợp prơtêin C Tham gia cấu tạo nên nhân tế bào
(5)Trang | Câu 27: Hoàn thành câu sau: “Quá trình tổng hợp ARN diễn chủ yếu (1) _ vào kì trung gian, lúc (2) _ sợi mảnh, chưa xoắn Các loại ARN tổng hợp từ (3) _ xúc tác (4) _.”
A. (1) nhân tế bào, (2) nhiễm sắc thể, (3) ADN, (4) enzim B (1) tế bào chất, (2) ribôxôm, (3) ARN, (4) vitamin C (1) màng tế bào, (2) bào quan, (3) prôtêin, (4) enzim D (1) tế bào chất, (2) ARN mẹ, (3) prôtêin, (4) vitamin Câu 28: Đặc điểm chung cấu tạo ADN, ARN prôtêin
A. Là đại phân tử, có cấu tạo theo nguyên tắc đa phân B Có kích thước khối lượng
C Đều cấu tạo từ nuclêôtit D Đều cấu tạo từ axit amin
Câu 29: Chất cấu trúc thành phần cấu tạo có prơtêin? A Enzim B Kháng thể
C Hoocmôn D. Cả A, B C Câu 30: Q trình tổng hợp prơtêin xảy
A Trong nhân tế bào B Trên phân tử ADN
C Trên màng tế bào D. Tại ribôxôm tế bào chất Câu 31: Prôtêin thực chức chủ yếu bậc cấu trúc nào?
A Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc D. Cấu trúc bậc Câu 32: Cấu trúc thuộc loại prôtêin bậc
A. Một chuỗi axit amin xoắn cuộn lại B Hai chuỗi axit amin xoắn lò xo
C Một chuỗi axit amin xoắn không cuộn lại D Hai chuỗi axit amin
Câu 33: Loại nuclêơtit có ARN khơng có ADN
(6)Trang | Câu 34: Đặc điểm sau thuộc phân tử ARN?
A Cấu tạo mạch xoắn song song B Cấu tạo mạch thẳng
C Gồm có loại đơn phân A, T, G, X D. Kích thước khối lượng nhỏ so với ADN
Câu 35: Yếu tố giúp cho phân tử ADN tự nhân đôi mẫu
A Sự tham gia nuclêôtit tự B. Theo nguyên tắc bổ sung
C Sự tham gia xúc tác enzim D Cả mạch ADN làm mạch khuôn Câu 36: Nhiễm sắc thể (NST) cấu trúc có
A. Trong nhân tế bào B Bên tế bào C Trong màng tế bào D Trong bào quan
Câu 37: Trong q trình ngun phân, quan sát rõ hình thái NST vào kì
A Trung gian B Đầu C. Giữa D Sau
Câu 38: Một khả NST đóng vai trò quan trọng di truyền A Biến đổi hình dạng B. Tự nhân đơi
C Trao đổi chất D Co, duỗi phân bào Câu 39: Cặp NST tương đồng
A. Hai NST giống hệt hình thái kích thước B Hai NST có nguồn gốc từ bố mẹ C Hai crômatit giống hệt nhau, dính tâm động D Hai crơmatit có nguồn gốc khác
Câu 40: Bộ NST 2n = 48 loài
A. Tinh tinh B Đậu Hà Lan C Ruồi giấm D Người Câu 41: Điều nói giảm phân tế bào?
A. NST nhân đôi lần phân bào lần B NST nhân đôi lần phân bào lần C NST nhân đôi lần phân bào lần D NST nhân đôi lần phân bào lần Câu 42: Hiện tượng xảy giảm phân khơng có ngun phân gì?
A Nhân đôi NST
(7)Trang | C Phân li NST cực tế bào
D. Co xoắn tháo xoắn NST
Câu 43: Từ noãn bào bậc I trải qua trình giảm phân tạo A. trứng thể cực B trứng
C trứng thể cực D thể cực
Câu 44: Loài có cặp NST giới tính XX đực XY cái?
A Ruồi giấm B. Các động vật thuộc lớp Chim
C Người D Động vật có vú
Câu 45: Hiện tượng di truyền liên kết Moocgan phát loài ruồi giấm vào năm
A 1900 B. 1910 C 1920 D 1930
Câu 46: Khi cho giao phối ruồi giấm chủng có thân xám, cánh dài với ruồi giấm chủng có thân đen, cánh ngắn F1 thu ruồi có kiểu hình
A. Đều có thân xám, cánh dài B Đều có thân đen, cánh ngắn
C Thân xám, cánh dài thân đen, cánh ngắn D Thân xám, cánh ngắn thân đen, cánh dài Câu 47: Kết mặt di truyền liên kết gen
A Làm tăng biến dị tổ hợp
B Làm phong phú, đa dạng sinh vật C. Làm hạn chế xuất biến dị tổ hợp
D Làm tăng xuất kiểu gen hạn chế xuất kiểu hình
Câu 48: Hiện tượng nhiều gen phân bố chiều dài NST hình thành nên A. Nhóm gen liên kết B Cặp NST tương đồng
C Các cặp gen tương phản D Nhóm gen độc lập Câu 49: Phép lai xem phép lai phân tích ruồi giấm?
(8)Trang | D. Thân xám, cánh dài x thân đen, cánh ngắn
Câu 50: Hiện tượng di truyền liên kết
A Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp NST khác B. Các cặp gen quy định cặp tính trạng nằm NST
C Các gen phân li độc lập giảm phân D Các gen tự tổ hợp thụ tinh
(9)Trang |
Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thày Nguyễn Đức Tấn.
II Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Tràn Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thày Lê Phúc Lữ, Thày Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia