Quý thầy cô có thể sử dụng giáo án của bài Em có thể làm được gì nhờ máy tính trong chương trình Tin học 6 để làm tài liệu tham khảo khi biên soạn giáo án. Với những giáo án Tin học 6 bài 3: Em có thể làm được gì nhờ máy tính trong bộ sưu tập được chọn lọc kỹ càng, quý thầy cô sẽ giúp học sinh biết được các khả năng ưu việt của máy tính, những các ứng dụng đa dạng của tin học trong học tập cũng như làm việc. Hy vọng rằng các bạn sẽ có những tiết học thật tốt.
Giáo án Tin học Bài 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC GÌ NHỜ MÁY TÍNH A-Mục tiêu: Sau HS: - Biết khả máy tính - Biết máy tính làm việc chưa làm việc - Có ý thức học tập mơn Tin học B-Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, tài liệu, Sgk, phòng máy - Học sinh: Sgk, ghi C-Hoạt động dạy học: I- Tổ chức : Kiểm tra sĩ số II-Kiểm tra kiến thức cũ: Học sinh 1: trả lời Câu hỏi (Sgk-9)? Học sinh 2: trả lời Câu hỏi (Sgk-9)? III- Bài : 1, Một số khả máy tính: Học sinh: đọc thơng tin Máy tính có số khả sau: Sgk ? Máy tính có khả gì? Giáo viên: giới thiệu thêm - Khả tính tốn nhanh - Khả tính tốn với độ xác cao - Khả lưu trữ lớn - Khả làm việc không mệt mỏi Học sinh: đọc thơng tin 2, Có thể dùng máy tính điện tử vào việcgì? Sgk - Thực tính tốn ? Con người dùng - Tự động hố cơng việc văn phịng máy tính điện tử vào - Cơng cụ học tập giải trí việc gì? Giáo viên: giới thiệu Học sinh: đọc thông tin Sgk - Điều khiển tự động robot - Liên lạc, tra cứu mua bán trực tuyến 3, Máy tính điều chưa thể: ? Cịn việc mà máy - Tất sức mạnh máy tính phụ thuộc vào tính điện tử chưa thể làm người được? Giáo viên: giới thiệu - Máy tính chưa thể làm nhiều việc: phân biệt mùi vị, cảm giác - Trong tương lai, người không ngừng sáng tạo hệ máy tính III-Củng cố dặn dị: - Học sinh đọc phần Ghi nhớ (Sgk/12) - Học sinh trả lời câu hỏi 1, 2,3 (Sgk_13) * BTVN: - Học theo Sgk, ghi - Chuẩn bị sau: Bài Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH A-Mục tiêu: Sau HS: - Biết mơ hình q trình ba bước - Nắm vững cấu trúc chung máy tính điện tử B-Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, tài liệu, Sgk, phòng máy - Học sinh: Sgk, ghi C-Hoạt động dạy học: I- Tổ chức : Kiểm tra sĩ số II-Kiểm tra kiến thức cũ: Học sinh 1: trả lời Câu hỏi (Sgk-13)? Học sinh 2: trả lời Câu hỏi 2; (Sgk-13)? III- Bài : 1, Mơ hình q trình ba bước: Học sinh: đọc thơng Trong thực tế, nhiều q trình mơ hình hố thành q tin Sgk Giáo viên: giới thiệu trình ba bước: mơ hình q trình ba Nhập bước Xử lí (Input) Xuất (Output) ? Lấy ví dụ? - Ví dụ: Giặt quần áo; pha trà mời khách; giải toán 2, Cấu trúc chung máy tính điện tử: Học sinh: đọc thơng tin Sgk - Cấu trúc máy tính gồm khối chức năng: xử lí trung tâm; thiết bị vào thiết bị ra.Ngồi cịn có nhớ ? Máy tính điện tử - Các khối chức hoạt động hướng dẫn gồm khối chức chương trình máy tính (là tập hợp câu lệnh, câu nào? lệnh hướng dẫn thao tác cụ thể cần thực hiện) a, Bộ xử lí trung tâm: tính tốn, điều khiển, phối hợp ?Nêu chức hoạt động máy tính khối đó? b, Bộ nhớ: lưu chương trình liệu Gồm: nhớ nhớ Giáo viên: giới thiệu Đơn vị: B; KB; MB; GB thêm c, Thiết bị vào ra: (thiết bị ngoại vi) giúp máy tính trao đổi thơng tin với bên giao tiếp với người sử dụng III-Củng cố dặn dò: - Học sinh trả lời câu hỏi 1,2,3,4 (Sgk_19) - Giáo viên giải thích thêm * BTVN: - Học theo Sgk, ghi - Làm câu hỏi (Sgk-19) - Chuẩn bị sau: Bài (tiếp) ... khả máy tính: Học sinh: đọc thơng tin Máy tính có số khả sau: Sgk ? Máy tính có khả gì? Giáo viên: giới thiệu thêm - Khả tính tốn nhanh - Khả tính tốn với độ xác cao - Khả lưu trữ lớn - Khả làm. .. thuộc vào tính điện tử chưa thể làm người được? Giáo viên: giới thiệu - Máy tính chưa thể làm nhiều việc: phân biệt mùi vị, cảm giác - Trong tương lai, người không ngừng sáng tạo hệ máy tính III-Củng... việc gì? Giáo viên: giới thiệu Học sinh: đọc thông tin Sgk - Điều khiển tự động robot - Liên lạc, tra cứu mua bán trực tuyến 3, Máy tính điều chưa thể: ? Cịn việc mà máy - Tất sức mạnh máy tính