Đề cương ôn tập học kì 1 môn Lịch sử 7 năm 2019-2020 - Trường THCS Thăng Long tổng hợp toàn bộ kiến thức trọng tâm môn Lịch sử lớp 7 trong học kì 1, giúp các em học sinh có tài liệu tham khảo, ôn thi sao cho hiệu quả nhất. Việc sử dụng đề cương ôn tập học kỳ 1 môn Lịch sử sẽ giúp các em tiết kiệm đáng kể thời gian soạn thảo tài liệu.
ĐỀ CƯƠNG LỊCH SỬ HỌC KÌ I NĂM HỌC 2019 - 2020 Câu 1: Quân đội thời Lý tổ chức nào? Em có nhận xét tổ chức quân đội nhà Lý? Trả lời: - Quân đội gồm hai phận: Cấm quân Quân địa phương - Tuyển chọn niên khỏe mạnh - Tuyển chọn trai tráng làng xã đến nước tuổi thành đinh (18 tuổi) - Bảo vệ vua kinh thành - Canh phòng lộ, phủ - Hằng năm, thay phiên luyện tập quê sản xuất Khi có chiến tranh, tham gia chiến đấu - Thực sách: Ngụ binh nông (gửi binh nhà nông) => Quân đội tổ chức cách quy củ, chặt chẽ Câu 2: Điền từ vào chỗ trống hoàn thành đoạn văn mơ tả phịng tuyến Như Nguyệt? Phịng tuyến chủ yếu xây dựng bờ sông Đây sông chặn ngang tất ngả đường Quảng Tây (Trung Quốc) vào Sông Như Nguyệt chiến hào tự nhiên khó vượt qua Phòng tuyến đắp đất cao, vững chắc, có nhiều lớp dày đặc, dọc theo khúc sông từ đến , dài khoảng (Như Nguyệt, 100 km, Nam, Đa Phúc, Thăng Long, giậu tre, Phả Lại) Câu 3: Nêu nét độc đáo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt ý nghĩa chiến thắng Như Nguyệt? Trả lời: a Những nét độc đáo cách đánh giặc Lý Thường Kiệt: - Chủ động cơng để phịng vệ - Kết hợp vũ trang tâm lý để đánh giặc - Kết thúc chiến tranh đường hòa giải để giữ hịa bình lâu dài b Ý nghĩa chiến thắng Như Nguyệt: - Là trận chiến đánh tan quân xâm lược Tống Đây trận đánh tuyệt vời lịch sử chống giặc ngoại xâm nước ta - Bảo vệ độc lập, tự chủ Đại Việt Câu 4: Trình bày nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên? Trả lời: a Nguyên nhân thắng lợi: - Sự đoàn kết đồng lòng tinh thần chiến, thắng quân dân nhà Trần - Nhà Trần chuẩn bị chu đáo mặt - Sự huy tài tình với chiến lược, chiến thuật đắn, sáng tạo tướng lĩnh nhà Trần b Ý nghĩa lịch sử: - Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế chế Nguyên, bảo vệ độc lập toàn vẹn lãnh thổ chủ quyền quốc gia - Góp phần xây đắp nên truyền thống quân Việt Nam - Để lại học củng cố khối đoàn kết toàn dân xây dựng bảo vệ Tố quốc - Góp phần bảo vệ hịa bình, độc lập cho nước khác Câu 5: Điền từ cịn thiếu vào chỗ trống để hồn thành đoạn văn mô tả sông Bạch Đằng? Bạch Đằng sông lớn sông , sông nhiều sơng khác đổ vào Dịng sơng rộng khoảng (khi thủy triều lên), chảy qua địa phận huyện (Quảng Ninh) (Hải Phòng), đổ biển cho tìm hiểu nước triều lên xuống ngày cắm sơng, bố trí đạo qn mai phục (Yên Hưng, km, sông Giá, Trần Quốc Tuấn, Đá Bạc, Thủy Nguyên, cọc) Câu 6: Xã hội thời Trần có tầng lớp nào? Em có nhận xét phân hóa tầng lớp xã hội thời Trần? Xã hội thời Trần gồm có tầng lớp: Tầng lớp vương hầu, q tộc có nhiều đặc quyền, đặc lợi Tầng lớp địa chủ có nhiều ruộng đất cho nơng dân cày cấy thu tô Tầng lớp nông dân tầng lớp bị trị đông đảo xã hội, họ phải cày cấy nộp tô cho địa chủ Tầng lớp thợ thủ công, thương nhân ngày đông lên nhờ nghề thủ công buôn bán đẩy mạnh Tầng lớp nơng nơ, nơ tì tầng lớp thấp xã hội, bị lệ thuộc bị tầng lớp q tộc bóc lột nằng nề => Xã hội thời Trần phân hóa tầng lớp ngày sâu sắc Câu : Hãy trình bày diễn biến, kết chiến đấu phòng tuyến Như Nguyệt? (Học sinh học theo SGK trang 41, 42) Câu : Hãy trình bày diễn biến, kết trận Bạch Đằng tháng 4/1288? (Học sinh theo SGK trang 64, 65) ... Tầng lớp nông dân tầng lớp bị trị đông đảo xã hội, họ phải cày cấy nộp tô cho địa chủ Tầng lớp thợ thủ công, thương nhân ngày đông lên nhờ nghề thủ công buôn bán đẩy mạnh Tầng lớp nông nô, nô... biến, kết chiến đấu phòng tuyến Như Nguyệt? (Học sinh học theo SGK trang 41, 42) Câu : Hãy trình bày diễn biến, kết trận Bạch Đằng tháng 4 /12 88? (Học sinh theo SGK trang 64, 65) .. .- Sự huy tài tình với chiến lược, chiến thuật đắn, sáng tạo tướng lĩnh nhà Trần b Ý nghĩa lịch sử: - Đập tan tham vọng ý chí xâm lược Đại Việt đế