C- Göi miÒn B¾c lßng miÒn Nam chung thuû.[r]
(1)Họ tên: Kiểm tra: tiÕt
Líp:……… M«n: TiÕng viƯt I- Tr¾c nghiƯm.
Đọc kỹ câu hỏi trả lời cách khoanh tròn vào đáp án Câu 1: Trong trờng hợp sau trờng hợp khơng sử dụng phép hốn dụ?
A- Con miền Nam thăm lăng Bác
B- MiỊn nam ®i tríc vỊ sau C- Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thuỷ
D- Hình ảnh miền Nam trái tim
Câu 2:Hình ảnh sau hình ảnh nhân hoá? A- Cây dừa sải tay bơi
B- Cỏ gà rung tai
C- Kiến hành quân đầy đờng D- Bố em cày
Câu 3: Hai so sánh nh“ tợng đồng đúc nh” “ hiệp sĩ Trờng Sơn oai linh hùng vĩ d” ợng Hơng Th cho thấy ông ngi nh th no ?
A- Khoẻ mạnh, dũng mÃnh, vững chắc, hào hùng B- Mạnh mẽ, không sợ khó khăn gian khổ
C- Dy dn kinh nghim chèo thuyền vợt thác D- Chậm chạp nhng khoẻ mạnh khó địch đợc
Câu 4: Trong câu sau, câu câu trần thuật ? A- Ngày thứ năm đảo CôTô ngày trẻo , sáng sủa B- Bồ bác chim ri
C- Nhạc trúc, tre khúc nhạc đồng quê D- Vua phong cho chàng Phù Đổng Thiên Vơng
Câu 5: Trong ví dụ sau, trờng hợp khơng phải câu trần thuật đơn A- Hoa cúc nở vàng vào mùa thu
B-Chim Ðn vỊ theo mïa gỈt
C- Tơi học, cịn em bé nhà trẻ D- Những dịng sơng đỏ nặng phù sa II- Tự luận
Câu1: Thế so sánh ? Có kiểu so sánh ? Lấy ví dụ cho kiểu
Câu 2: Thế câu trần thuật đơn ? Đặt câu trần thuật đơn phân tích cấu tạo ngữ pháp chúng
Đáp án
I- Trc nghim: im, mi câu 0, điểm.
1-a 2-d 3-a 4- d 5- c II- Tự luận: điểm
Câu 1: điểm
- Khái niệm : điểm
- Hai kiểu so sánh: điểm, lấy ví dụ điểm
Câu 2: điểm
- Khái niệm :1 điểm - Đặt câu điểm
- Phân tích cấu tạo: điểm
Hot ng 2: GV thu bài, nhận xét, rút kinh nghiệm kiểm tra
Hoạt động 3: Dặn dò
(2)