Töø caâu truyeän veà caùch nhìn theá giôùi beân ngoaøi chæ qua mieäng gieáng nhoû heïp cuûa chuù eách, truyeän EÁch ngoài ñaùy gieáng.. nguï yù pheâ phaùn nhöõng keû hieåu bieát [r]
(1)Nhiệt liệt chào mừng thầy cô giáo
cỏc em hc sinh n tham dự tiết học:
GV:Bïi thÞ hiƯn
(2)? Em nêu néi dung vµ ý nghĩa câu chuyện cổ tích “Ơng lão đánh cá cá vàng”?
(3)
(4)(Truyeọn nguù ngoõn)
i tìm hiểu Văn bản:
1 Thể loại:
+ L loi truyn kể , văn xuôi văn vần. +M ợn truyện lồi vật, đồ vật ng ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện ng ời.
+Nhằm khuyên nhủ, răn dạy ng ời ta học đó sống.
(5)(Truyện ngụ ngôn)
i t×m hiểu Văn bản: 1 Thể loại:
(SGK- TR 100, 101)
2 đọc – tìm hiểu thích:
(6)(Truyện ngụ ngôn)
i t×m hiĨu Văn bản:
ii Phân tích văn bản:
ii Phân tích văn bản:
1 Kết cấu bố cục: - Chia làm phần:
+ Phn 1: Từ đầu đến “nh vị chúa tể”: ếch giếng + Phần 2: Còn lại: ếch khỏi giếng
2 Ph©n tÝch
(7)a) Õch ë giÕng: - Cuéc sèng:
+ Cùng vật bé nhỏ khác.
+ Kêu ồm ộp vang động làm con vật hoảng sợ
Đơn giản, chật hẹp, không
thay đổi.
+ Tưởng trời vung + Oai vị chúa tể.
Hiểu biết nông cạn, tính
huênh hoang.
Mơi trường hạn hẹp dễ
(8)(Truyeän nguù ngoõn)
i tìm hiểu Văn bản:
ii Phân tích văn bản:
ii Phân tích văn bản:
1 KÕt cÊu vµ bè cơc: - Chia lµm phÇn:
+ Phần 1: Từ đầu đến “nh vị chúa tể”: ếch giếng + Phần 2: Còn lại: ếch khỏi giếng
2 Ph©n tÝch
a Õch ë giÕng
(9)(Truyện ngụ ngôn)
i t×m hiĨu Văn bản:
ii Phân tích văn bản:
ii Phân tích văn bản:
1 Kết cấu bố cơc:
2 Ph©n tÝch
a Õch ë giếng
- Hiểu biết nông cạn, tính huênh hoang, cho chúa tể
(10)b) Õch khái giÕng:
- Trêi m a to, Õch khái giÕng.
- Kh«ng gian: réng
lín.
- Cư chỉ: nhâng nháo,
khụng thốm ý n xung quanh.
Kiêu ngạo, chủ
(11)- KÕt cơc: Õch bÞ mét
con trâu qua giẫm bẹp.
Có ý kiÕn cho r»ng:
(12)(Truyeän nguù ngoõn)
i tìm hiểu Văn bản:
ii Phân tích văn bản:
ii Phân tích văn bản:
1 Kết cấu bố cục:
2 Phân tÝch
a Õch ë giÕng
- Hiểu biết nông cạn, tính huênh hoang, cho chóa tĨ
b Khi Õch khái giÕng
(13)(Truyện ngụ ngôn)
i t×m hiĨu Văn bản:
ii Phân tích văn bản:
ii Phân tích văn bản: III Tổng kết:
Nội dung:
- Phê phán kẻ hiểu biết hạn hẹp mà lại huênh hoang
- Khuyên nhủ ng ời phải mở rộng tầm hiểu biết hoàn cảnh
2 Nghệ thuật:
- M ợn chuyện loài vật để khuyên răn ng ời.
(14)ẹũnh nghúa truyeọn ngú ngõn: Là loại truyện, kể văn xi văn vần, m ợn chuyện loài vật, đồ vật con ng ời để nói bóng gió, kín đáo chuyện ng ời, nhằm khun nhủ, răn dạy ng ời ta học sống.
Từ câu truyện cách nhìn giới bên qua miệng giếng nhỏ hẹp ếch, truyện Ếch ngồi đáy giếng
ngụ ý phê phán kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang, khuyên nhủ người ta phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết , không chủ quan, kiêu ngạo.
Thành ngữ : “Ếch ngồi đáy giếng”.
(15)(16)a Vì ếch sống lâu ngày giếng.
b Vì xung quanh có vài cua, ốc, nhái bé nhỏ. c Vì tiếng kêu làm vang động giếng. d Vì tiếng kêu làm vật khác hoảng sợ. Vì ếch tưởng bầu trời đầu bé
(17)Những đối tượng trở thành nhân vật truyện ngụ ngôn ?
a Con người.
b Đồ vật.
c Con vaät.
d Cả ba đối tượng trên.
(18)Mục đích truyện ngụ ngôn ?
A. Kể truyện.
B. Phản ánh sống.
C. Truyền đạt kinh nghiệm.
D. Gửi gắm ý tưởng, học giáo dục
(19)Ếch tưởng bầu trời đầu bé _ _ mà oai vị _ _
Nó _ nhìn lên bầu trời chả thèm để ý đến xung quanh nên bị trâu qua _ _.
Tìm từ ngữ quan trọng điền vào hai caõu văn nêu lên nội dung ý
nghóa truyện:
chiếc vung chúa tể
nhâng nháo
giẫm beïp
(20)Em nêu số tượng
(21)(22)Em kể lại truyện rút học từ truyện.
Hãy vẽ tranh minh họa cho chi tiết truyện mà em thích nhaỏt.
Xem lại toàn nội dung phân tích Häc bµi theo néi dung bµi häc, néi dung ghi nhí.
(23)(24)