Lời giải chi tiết Kỳ thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2016 môn Sinh học (Mã đề 936)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TRUNG HỌC PHỐ THƠNG QUỐC GIA 2016 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Mơn: Sinh học (Đề thi có trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề LỜI GIẢI CHI TIẾT Mã đề thi: 936 Câu 1: Hợp tử hình thành trường hợp sau phát triển thành thể đa bội lẻ A Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n) B Giao tử (2n) kết hợp với giao tử (2n) C Giao tử (n) kết hợp với giao tử (n + 1) Giải: D Giao tử (n - 1) kết hợp với giao tử (n + 1) Thể đa bội lẻ: thể mang nhiễm sắc thể bội số n (là số lẻ lớn 2) Vậy giao tử n kết hợp với giao tử 2n tạo hợp tử 3n thể đa bội lẻ Đáp án: A- Giao tử (n) kết hợp với giao tử (2n) Câu 2: Hội chứng đột biến NST gây ra? A Hội chứng Claiphentơ C Hội chứng Đao Giải: B Hội chứng AIDS D Hội chứng Tơcnơ Hội chứng Claiphento: XXY; Tocnơ: XO; Đao: NST số 21 AIDS: bệnh virut HIV gây nên Đáp án: B- Hội chứng AIDS Câu 3: Trong hoạt động người, có hoạt động góp phần khắc phụ suy thối mơi trường bảo vệ tài ngun thiên nhiên? A Giải: B (1) Bảo vệ rừng trồng gây rừng (3) Tiết kiệm nguồn nước Đáp án: B -Cả hoạt động C D (2) Chống xâm nhập mặn cho đất (4) Giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính Câu 4: Theo thuyết tiến hóa tố làm thay đổi đột ngột tần số alen thành phần kiểu gen? A Đột biến C Giao phối ngẫu nhiên Giải: B Các yếu tố ngẫu nhiên D Giao phối không ngẫu nhiên Các yếu tố ngẫu nhiên (lũ lụt, hạn hán, sóng thần…): làm chết hàng loạt cá thể → ảnh hưởng tần số alen kểu gen Đột biến: thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen chậm chạp liên tục Giao phối không ngẫu nhiên: làm thay đổi thành phần kiểu gen Giao phối ngẫu nhiên: không thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen Đáp án: B- Các yếu tố ngẫu nhiên Câu 5: Trong lịch sử phát triển sinh giới bò sát cổ ngự trị? A kỉ Cambri Giải: B kỉ Jura C kỉ Pecmi Kỷ Jura thuộc đại Trung sinh: Bò sát cổ ngự trị Kỉ Cambri, Pecmi, Đề vôn: thuộc đại Cổ sinh: sinh vật từ nước lên cạn Đáp án: B - Kỷ Jura D kỉ Đêvôn Câu 6: Mối quan hệ hỗ trợ lồi: Bồ Nơng hỗ trợ kiếm ăn A Các hươu đực tranh giành mùa sinh sản B Bồ nông xếp thành hàng kiếm ăn bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ C Cá ép sống bám cá lớn D Cây phong lan bám thân gỗ rừng Giải: Các hươu đực tranh giành mùa sinh sản: cạnh tranh loài Cá ép sống bám cá lớn, Cây phong lan bám thân gỗ rừng: hội sinh (2 loài khác nhau) Đáp án: B - Bồ Nông hỗ trợ kiếm ăn Câu 7: Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể đồng hợp tử hai cặp gen xét? A AaBb Giải B AaBB C AAbb D AABb Cơ thể đồng hợp tử cặp gen xét: Aabb AaBb: dị hợp cặp gen AaBB, AABb: dị hợp cặp gen Đáp án: C - AAbb Câu 8: Ở tế bào nhân thực, trình sau diễn tế bào chất? A Nhân đôi ADN B Phiên mã tổng hợp tARN C Phiên mã tổng hợp mARN D Dịch mã Giải: Ở tế bào nhân thực trình diễn tế bào chất: Q trình nhân đơi phiên mã diễn nhân khuôn ADN Đáp án: D - Dịch mã Câu 9: Quần xã sinh vật có lưới thức ăn phức tạp nhất? A Quần xã rừng mưa nhiệt đới C Quần xã rừng kim phương Bắc B Quần xã rừng rụng ôn đới D Quần xã đồng rêu hàn đới Giải: Rừng mưa nhiệt đới rậm rạp quần xã có nhiều lồi → mối quan hệ dinh dưỡng phức tạp → lưới thức ăn phức tạp Đáp án: A - Rừng mưa nhiệt đới Câu 10: Ví dụ minh họa mối quan hệ cạnh tranh khác loài A Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá môi trường B Giun đũa sống ruột lợn C Cây lúa cỏ dại sống ruộng lúa D Bò ăn cỏ Giải: A: Tảo giáp nở hoa gây độc cho tôm, cá môi trường: ức chế - cảm nhiễm B: Giun đũa sống ruột lợn: Ký sinh D: Bò ăn cỏ: Sinh vật ăn sinh vật khác Đáp án: C- Cây lúa cỏ dại sống ruộng lúa Câu 11: Giả sử ăn lồi thực vật tự thụ phấn có kiểu gen AaBb, tìm kết sai A Nếu đem ni cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa thu có kiểu gen AaBB B Nếu gieo hạt thu có kiểu gen đồng hợp tử trội gen C Các tạo từ phương pháp nuôi cấy mơ có đặc tính di truyền giống giống với mẹ D Nếu chiết cành từ đem trồng, người ta thu có kiểu gen AaBb Giải: A Sai Nếu đem hạt phấn lưỡng bội hóa câp đồng hợp tử tất cặp gen → khơng thể có AaBB( dị hợp tử) B Đúng Nếu gieo hạt thu có kiểu gen đồng hợp tử trội gen → AaBb x AaBb → có sinh kiểu gen AABB C Đúng Các tạo từ bàng phương pháp ni cấy mơ có đặc tính di truyền giống giống với mẹ → sở phương pháp ni mơ q trình nguyên phân tạo có có kiểu gen AaBb D Đúng Nếu chiết cành từ đem trồng, người ta thu có kiểu gen AaBb → chiết cành sinh sản sinh dưỡng: hệ gen AaBb Đáp án: A- Nếu đem nuôi cấy hạt phấn gây lưỡng bội hóa thu cậy có kiểu gen AaBB Câu 12: Phát biểu ADN tế bào nhân thực: (1) ADN tồn nhân tế bào chất (2) Các tác nhân đột biến tác động lên ADN nhân tế bào mà không tác động lên ADN tế bào chất (3) Các phân tử ADN nhân tế bào có cấu trúc kép, mạch thẳng cịn phân tử ADN tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vòng (4) Khi tế bào giảm phân, hàm lượng ADN nhân hàm lượng ADN tế bào chất giao tử giảm nửa so với tế bào ban đầu A B C D Giải: (1) Đúng: ADN tế bào chất có ty thể lạp thể (2) Sai: tác nhân đột biến tác động ADN nhân tế bào chất (3) Đúng Các phân tử ADN nhân tế bào có cấu trúc kép, mạch thẳng cịn phân tử ADN tế bào chất có cấu trúc kép, mạch vịng (4) Sai: giảm phân có ADN nhân giảm nửa so với tế bào ban đầu Đáp án: C- Câu 13: Phép lai cho đời có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : 1? A AaBb × aabb B Aabb × Aabb C AaBB × aabb D AaBb × AaBb Giải: A: AaBb × aabb  (1:1)(1:1)= 1:1:1:1 B: Aabb x Aabb  (1:2:1)(1)= 1:2:1 C AaBB × aabb  (1:1)(1)= 1:1 D: AaBb x AaBb  (1:2:1)(1:2:1)= 1:2:1:2:4:2:1:2:1 Đáp án: C - AaBB × aabb Câu 14: Theo thuyết tiến hóa đại, câu sai vai trị nhân tố tiến hóa A Chọn lọc tự nhiên nhân tố tiến hóa có hướng B Giao phối khơng ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể C Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể D Di - nhập gen mang đến alen có sẵn quần thể Giải: Giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi thành phần kiểu gen, không làm thay đổi tần số alen Đáp án: B - Giao phối không ngẫu nhiên vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Câu 15: Hiện tượng quần thể sinh vật dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu nguyên nhân? A B C D Giải: (1) Đúng: Khả chống chọi cá thể với thay đổi môi trường giảm giảm hỗ trợ cá thể quần thể (2) Đúng: Sự hỗ trợ cá thể quần thể giảm (3) Đúng: Hiện tượng giao phối gần quần thể tăng lên làm tăng nguy suy thoái kiểu gen (4) Đúng: Cơ hội gặp gỡ giao phối cá thể quần thể giảm Đáp án: D - Câu 16: Thành phần kiểu gen quần thể đạt trạng thái cân di truyền? A 0,6AA : 0,4aa C 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Giải: B 100%Aa D 0,1AA : 0,4Aa : 0,5aa Quần thể có cấu trúc: 0.25AA : 0.5Aa : 0.25aa có p = f(A)= 0.5; q = f(a) = 0.5 quần thể tuân theo công thức p2AA : 2pqAa : q2aa Đáp án C- 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Câu 17: Giả sử lưới thức ăn quần xã sinh vật gồm lồi sinh vật kí hiệu là: A, B, C, D, E, F, G H Cho biết loài A loài C sinh vật sản xuất, lồi cịn lại sinh vật tiêu thụ Trong lưới thức ăn này, loại bỏ loài C khỏi quần xã lồi D lồi F Sơ đồ lưới thức ăn sau với thông tin cho? A Sơ đồ III B Sơ đồ I C Sơ đồ IV D Sơ đồ II Giải: Một lưới thức ăn có lồi A,B,C,D,E,F,G,H Nếu loại bỏ lồi C lồi D F đi, loài D F sử dụng nguồn thức ăn bắt nguồn từ loài C Đáp án: C: Câu 18: Con người ứng dụng hiểu biết ổ sinh thái vào hoạt động? (1) Trồng xen loại ưa bóng ưa sáng khu vườn (2) Khai thác vật nuôi độ tuổi cao để thu suất cao (3) Trồng loại thời vụ (4) Nuôi ghép loài cá tầng nước khác ao nuôi A B C D Giải: (1) Đúng: Trồng xen loại ưa bóng ưa sáng khu vườn tận dụng ánh sáng loại thích nghi với độ chiếu sáng khác (2) Sai: Khai thác vật nuôi độ tuổi cao chưa thu suất tốn thêm nhiều thức ăn vật ni qua thời kì sinh trưởng phát triển, bước vào thời kì lão hóa (3) Đúng: Trồng loại thời vụ tận dụng điều kiện sinh thái tốt phù hợp với loại (4) Đúng: Ni ghép lồi cá tầng nước khác ao nuôi để tận dụng điều kiện sinh thái tầng nước phù hợp với loại cá khác giảm cạnh tranh chúng Đáp án: A - Câu 19: Bằng chứng tiến hóa chứng sinh học phân tử: Nói đến chứng cấp độ phân tử nói đến chứng cấu tạo Axit Nucleic, Protein A Xương tay người tương đồng với cấu trúc chi trước mèo B Xác sinh vật sống thời đại trước bảo quản lớp băng C Tất loài sinh vật cấu tạo từ tế bào D Prơtêin lồi sinh vật cấu tạo từ 20 loại axit amin Giải: A: Xương tay người tương đồng với cấu trúc chi trước mèo: chứng giải phẫu sinh lý B: Xác sinh vật sống thời đại trước: chứng hóa thạch C: Tất lồi sinh vật cấu tạo từ tế bào: chứng tế bào học Đáp án: D - Prôtêin loài sinh vật cấu tạo từ 20 loại axit amin Câu 20: Năm 1957, Franken Conrat tiến hành thí nghiệm tách lõi axit nuclêic khỏi vỏ prôtêin chủng virut A chủng virut B (cả hai chủng gây bệnh cho thuốc khác vết tổn thương mà chúng gây lá) Sau lấy axit nuclêic chủng A trộn với prơtêin chủng B chúng tự lắp ráp để tạo thành virut lai Nhiễm virut loại vào thuốc chưa bị bệnh thuốc bị nhiễm bệnh Phân lập từ dịch chiết bị bệnh cho virut chủng A vật chất di truyền nhân (hệ gen) quy định, axit nucleic chủng A xâm nhập vào thuốc lá, điều khiển máy di truyền thuốc tổng hợp lõi vỏ protein chủng A A chủng virut lai C chủng virut B B chủng virut A chủng virut B D chủng virut A Đáp án: D - Chủng virut A Câu 21: Khi nói biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sai: Sự cạnh tranh ảnh hưởng đến số lượng cá thể Hổ, Báo A Trong nhân tốsinh thái vô sinh, nhân tốkhí hậu có ảnh hưởng thường xun rõ rệt tới biến động số lượng cá thể quần thể B Hổ báo loài có khả bảo vệ vùng sống nên cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể quần thể C Ở chim, cạnh tranh nơi làm tổ ảnh hưởng tới khả sinh sản cá thể quần thể D Hươu nai lồi có khả bảo vệvùng sống nên khả sống sót non phụ thuộc nhiều vào số lượng kẻ thù ăn thịt Giải: Đáp án: B - Hổ báo lồi có khả bảo vệ vùng sống nên cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể quần thể Câu 22: Phương pháp tạo giống trồng mang đặc điểm lồi: A Ni cấy hạt phấn B Nuôi cấy mô, tế bào C Gây đột biến nhân tạo kết hợp với chọn lọc D Dung hợp tế bào trần khác loài Giải: Dung hợp tế bào trần khác loài: lấy tế bào sinh dưỡng loài, tách màng tế bào chất màng nhân, đưa vào môi trường sử dụng chất tạo màng → tế bào mang lưỡng bội loài → sử dụng chất kích thích tạo mang đặc điểm loài Đáp án: D - Dung hợp tế bào trần khác lồi Câu 23: Phát biểu nói đột biến gen: A Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục B Gen đột biến biểu thành kiểu hình C Gen đột biến ln di truyền cho hệ sau D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho trình tiến hóa Giải: Đột biến xảy tế bào sinh dưỡng sinh dục Đột biến tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa Đột biến gen trội trạng thái đồng hợp lặn biểu kiểu hình Đột biến di truyền cho hệ sau đột biến giao tử, đột biến tiền phơi, đột biến soma di truyền qua sinh sản sinh dưỡng Đáp án: A - Đột biến gen xảy tế bào sinh dưỡng tế bào sinh dục Câu 24: Theo thuyết tiến hóa đại, phát biểu sau q trình hình thành lồi mới, có phát biểu đúng? (1) Hình thành lồi xảy khu vực địa lí khác khu vực địa lí (2) Đột biến đảo đoạn góp phần tạo nên lồi (3) Lai xa đa bội hóa tạo lồi có nhiễm sắc thể song nhị bội (4) Q trình hình thành lồi chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên A B C D Giải: (1) Hình thành lồi xảy khu vực địa lí khác khu vực địa lí (2) Đột biến đảo đoạn góp phần tạo nên lồi (3) Lai xa đa bội hóa tạo lồi có nhiễm sắc thể song nhị bội (4) Q trình hình thành lồi chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên Đáp án: C - 4- ý Câu 33: Cho ruồi giấm mắt đỏ giao phối với ruồi giấm đực mắt trắng (P), thu F1 toàn ruồi mắt đỏ Cho ruồi F1 giao phối với nhau, thu F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng, tất ruồi mắt trắng ruồi đực Cho biết tính trạng màu mắt ruồi giấm gen có hai alen quy định Theo lí thuyết, phát biểu sau đúng? A Cho ruồi mắt đỏ F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu F3 có kiểu gen phân li theo tỉ lệ : : B Ở hệ P, ruồi mắt đỏ có hai loại kiểu gen C Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu F3 có số ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ 81,25% D Ở F2 có loại kiểu gen Giải: Cho ruồi mắt đỏ lai với ruồi mắt trắng → F1:100% ruồi mắt đỏ → Mắt đỏ tính trạng trội F2:3 đỏ:1 trắng( có đực) → gen nằm vùng không tương đồng X → P: XAXA x XaY F1: XAXa ; XAY F2: XAXA; XAXa ; XAY; XaY F3 Ngẫu phối: Tỉ lệ mắt trắng: ¼ Xa 1/4Xa 1/16 Xa Xa 1/2Y 1/8 XaY A: Sai: Ở F2 có loại kiểu gen B: Sai: Cho ruồi mắt đỏ F2 giao phối ngẫu nhiên với (XAXA : XAXa) × XAY  F3 : (3XA:1Xa)((XA:Y)= XAXA : 3XAY: 1XA Xa : 1XaY C: Đúng Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, số mắt đỏ = - (1/16+1/8) = 13/16=81.25% D Sai Ở hệ P, ruồi mắt đỏ có loại kiểu gen XAXA Đáp án: C- Cho ruồi F2 giao phối ngẫu nhiên với nhau, thu F3 có số ruồi mắt đỏ chiếm tỉ lệ 81,25% Câu 34: Ở người, xét hai cặp gen phân li độc lập nhiễm sắc thể thường, gen quy định enzim khác tham gia vào q trình chuyển hóa chất thể theo sơ đồ: Các alen đột biến lặn a b không tạo enzim A B tương ứng, alen A B alen trội hồn tồn Khi chất A khơng chuyển hóa thành chất B thể bị bệnh H Khi chất B khơng chuyển hóa thành sản phẩm P thể bị bệnh G Khi chất A chuyển hóa hồn tồn thành sản phẩm P thể không bị hai bệnh Một người đàn ông bị bệnh H kết hôn với người phụ nữ bị bệnh G Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, cặp vợ chồng có tối đa khả sau ? (1) Bị đồng thời hai bệnh G H (2) Chỉ bị bệnh H (3) Chỉ bị bệnh G (4) Không bị đồng thời hai bệnh G H A B C D Giải: Theo sơ đồ tương tác bổ xung kiểu 9:3:4 Người đàn ông bị bệnh H có kiểu gen: aa_ _, Người phụ nữ bị bệnh G có kiểu gen:A_bb → Khả sinh cặp vợ chồng này: (1) Có thể bị bệnh( aabb) bố aa_b, mẹ Aabb (2) Không thể bị bệnh H, Bị bệnh H bị bệnh G khơng có chất B khơng có sản phẩm P (3) Có thể bị bệnh G (A-bb) bố (aabb), mẹ (Aabb) (4) Có thể khơng bị đồng thời hai bệnh G H bố (aaB_), mẹ (Aabb) đẻ (A-B-) Đáp án A- Câu 35: Ở loài thực vật tự thụ phấn, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Một quần thể thuộc loài hệ xuất phát (P), số có kiểu gen dị hợp tử chiếm tỉ lệ 80% Cho biết quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa khác Theo lí thuyết, dự đốn sau quần thể này, có dự đốn đúng? (1)Ở F5 có tỉ lệ hoa trắng tăng 38,75% so với tỉlệ hoa trắng (P) (2)Tần số alen A a không đổi qua hệ (3)Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ F5 ln nhỏ tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ (P) (4)Hiệu số hai loại kiểu gen đồng hợp tử hệ không đổi A B C D Giải: (1) Đúng Tỉ lệ hoa trắng F5 tăng: 0.8 x (1-1/25)/2 = 38.75% (2) Đúng Quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa khác → f(A) f(a) không đổi (3) Đúng Tỷ lệ hoa trắng tăng→ tỉ lệ hoa đỏ F5 nhỏ P (4) Đúng Hiệu số gen đồng hợp không đổi = f(A ban đầu)-f(a ban đầu) Đáp án:B- Câu 36: Cho biết cơđon mã hóa axit amin tương ứng bảng sau: 5’UUU3’ 5’XUU3’ Côđon 5’AAA3’ 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UXU3’ 5’UUX3’ 5’XUX3’ Axit amin Lizin Prôlin Glixin Phêninalanin Lơxin Xêrin tương ứng (Lys) (Pro) (Gly) (Phe) (Leu) (Ser) Một đoạn gen sau bị đột biến điểm mang thơng tin mã hóa chuỗi pơlipeptit có trình tự axit amin: Pro - Gly - Lys - Phe Biết đột biến làm thay nuclêôtit ađênin (A) mạch gốc guanin (G) Trình tự nuclêơtit đoạn mạch gốc gen trước bị đột biến A 3’ GAG XXX TTT AAA 5’ B 3’ XXX GAG TTT AAA 5’ C 5’ GAG TTT XXX AAA 3’ D 5’ GAG XXX GGG AAA 3’ Giải: Trình tự mạch mARN đột biến: 5’ XXX GGG AAA UUU3’ → ADN đột biến: 3’ GGG XXX TTT AAA5’ → ADN gốc: 3’ GAG XXX TTT AAA5’ Đáp án : A- 3’ GAG XXX TTT AAA 5’ Câu 37: Giả sử từ tế bào vi khuẩn có plasmit, qua đợt phân đơi bình thường liên tiếp, thu tế bào Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng? (1) Q trình phân bào vi khuẩn khơng có hình thành thoi phân bào (2) Vật chất di truyền tế bào vi khuẩn phân chia đồng cho tế bào (3) Có tế bào vi khuẩn tạo ra, tế bào ln có 12 plasmit (4) Mỗi tế bào vi khuẩn tạo có phân tử ADN vùng nhân không xác định số plasmit (5) Trong tế bào vi khuẩn tạo ra, ln có phân tử ADN vùng nhân plasmit A Giải: B C D Có plasmid phân đơi lần liên tiếp (1) Đúng Q trình phân bào vi khuẩn khơng có hình thành thoi phân bào (2) Sai Vật chất di truyền Plasmid phân chia ngẫu nhiên cho tế bào (3) Sai tế bào tạo ra, chia plasmid ngẫu ngiên (4) Đúng Mỗi tế bào vi khuẩn tạo có phân tử ADN vùng nhân không xác định số plasmit (5) Sai Trong tế bào vi khuẩn tạo ra, ln có phân tử ADN vùng nhân số plasmit khác Đáp án: D-2 Câu 38: Giả sử giống ngô, alen quy định hạt vàng trội hoàn toàn so với alen quy định hạt trắng Một trung tâm giống tạo giống ngô hạt vàng Để kiểm tra độ chủng giống này, người ta lấy ngẫu nhiên 2000 hạt đem gieo thành cây, sau cho 2000 giao phấn với hạt trắng, thu đời có 3% hạt trắng Theo lí thuyết, dự đốn sau đúng? A Nếu cho 2000 tự thụ phấn bắt buộc đời sốcây hạt vàng chiếm tỉ lệ 97% B Nếu cho 2000 giao phấn với đời sốcây hạt trắng chiếm tỉ lệ 0,09% C Trong số2000 hạt lấy ngẫu nhiên đem gieo, số hạt vàng có kiểu gen đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 97% D Trong số2000 hạt lấy ngẫu nhiên đem gieo có 240 hạt có kiểu gen dị hợp tử Giải: Ngô, hạt vàng trội so với hạt trắng 2000 hạt vàng (AA Aa) x hạt (aa) Fa: 3% hạt trắng (aa) → 2000 hạt vàng có f(a) = 3% → giao phấn f(aa) = 0.03 x 0.03 = 0.09% Đáp án: B - Nếu cho 2000 giao phấn với đời số hạt trắng chiếm tỉ lệ 0,09% Câu 39: Giả sử có tế bào vi khuẩn E coli, tế bào có chứa phân tử ADN vùng nhân đánh dấu 15N hai mạch đơn Người ta nuôi tế bào vi khuẩn môi trường chứa 14N mà không chứa 15N thời gian Trong thời gian nuôi cấy này, thời gian hệ vi khuẩn 20 phút Cho biết không xảy đột biến, có dự đốn sau ? (1)Số phân tử ADN vùng nhân thu sau 1536 (2)Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 14N thu sau 1533 (3)Số phân tử ADN vùng nhân chứa 14N thu sau 1530 (4)Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 15N thu sau A B C D Giải Có tế bào vi khuẩn E.coli có phân tử ADN đánh dấu N15 nuôi môi trường chứa N14 3h (= 180 phút) Thời gian hệ: 20 phút → số hệ: 180 : 20 = (1) Đúng Số phân tử ADN vùng nhân thu sau 3h: x 29= 1536 (2) Sai Số mạch đơn ADN vùng nhân chứa 14 thu sau 3h: x (2 x29 -2) = 3066 (3) Đúng Số phân tử ADN vùng nhân chứa 14 thu sau 3h: x (29-2) = 1530 (4) Đúng Số mạch đơn ADN chứa N15 thu sau 3h: x = Đáp án: A - Câu 40: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng Cho thân cao, hoa trắng giao phấn với thân thấp, hoa trắng (P), thu F1 gồm 87,5% thân cao, hoa trắng 12,5% thân thấp, hoa trắng Cho biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, cho thân cao, hoa trắng hệ P giao phấn ngẫu nhiên với thu đời có số thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ: A 91,1625% B 98,4375% C 23,4375% D 87,5625% Giải Cây cao, hoa trắng (A_, bb) x Cây thấp, hoa trắng(aa,bb) F1: 87.5% cao, hoa trắng: 12,5% thấp, hoa trắng → Tính trạng hoa trắng: bb x bb → bb Tính trạng chiều cao: f(aa F1) = 1/8 → f(a) = 1/8 → Cây cao, hoa trắng giao phối ngẫu nhiên cao, hoa trắng: f(A_bb) = (1- f(aa)) x f(bb) = (11/82) x = 98.4375% Đáp án: B - 98.4375% Câu 41: Ở người, alen A quy định mắt nhìn màu bình thường trội hồn tồn so với alen a quy định bệnh mù màu đỏ- xanh lục, gen nằm ởvùng không tương đồng nhiễm sắc thểgiới tính X Có hai anh em đồng sinh trứng, người anh (1) không bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục có vợ (2) bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh đầu lịng (3) khơng bị bệnh Người em (4) có vợ (5) khơng bị bệnh mù màu đỏ - xanh lục sinh đầu lịng (6) bịbệnh Cho biết khơng phát sinh đột biến mới, kiểu gen người từ (1) đến(6) là: A XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaY B XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXA, XaY C XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaXa D XAY, XaXa, XAY, XAY, XAXa, XaY Giải: Bệnh mù màu vùng không tương đồng X Anh không mù màu: XAY; vợ mù màu Xa Xa; bình thường: XA_ Em khơng mù màu: XAY; mù màu: XaY; vợ bình thường: XA Xa Đáp án: A - XAY, XaXa, XAXa, XAY, XAXa, XaY Câu 42: Ở thực vật, xét ba cặp gen nằm nhiễm sắc thể thường, gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn có trao đổi chéo xảy điểm cặp nhiễm sắc thể Cho dị hợp tử cặp gen thuộc loài khác tự thụ phấn Ở tự thụ phấn thu đời gồm loại kiểu hình, kiểu hình lặn tính trạng chiếm tỉ lệ 0,09% Theo lí thuyết, có tối đa loại kiểu gen phù hợp với tự thụ phấn nói trên? A B C D Giải Cây có cặp gen dị hợp tự thụ phấn Đời gồm loại kiểu hình = kiểu hình x kiểu hình = x x ( phân li độc lập) F1: f (aa,bb,dd) = 0.09% → cặp gen phân li độc lập → cặp gen nằm cặp NST tương đồng Ab ab Ab Dd  dd = 0.09% =( 0.06ab x 0.06ab) x 0.25 dd → Dd với f=12% aB ab aB Tương tự ta có kết Ad Ad Bd Bd với f=12% Bb  Bb Aa  Aa aD aD bD bD Đáp án: C - Câu 43: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen (A, a B, b) phân li độc lập quy định màu hoa Khi kiểu gen có hai loại alen trội A B cho kiểu hình hoa đỏ; có loại alen trội A cho kiểu hình hoa vàng; cỏ loại alen trội B cho kiểu hình hoa hồng; có tồn alen lặn cho kiểu hình hoa trắng Cho biết khơng xảy đột biến, có cách sau giúp xác định xác kiểu gen hoa đỏ (cây T) thuộc loài này? (1) Cho T tự thụ phấn (2) Cho T giao phấn với hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen (3) Cho T giao phấn với hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử cặp gen (4) Cho T giao phấn với hoa hồng chủng (5) Cho T giao phấn với hoa vàng có kiểu gen dị hợp tử (6) Cho T giao phấn với hoa đỏ chủng A B C D Giải: (1) Cho T tự thụ phấn → F1: 9:3:3:1→ Được (2) Cho T giao phấn với hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen →F1: 9:3:3:1→ Được (3) Cho T giao phấn với hoa đỏ có kiểu gen dị hợp tử cặp gen→ Không (4) Cho T giao phấn với hoa hồng chủng → Không (5) Cho T giao phấn với hoa vàng có kiểu gen dị hợp tử →F1: 3:3:1:1→ Được (6) Cho T giao phấn với hoa đỏ chủng → Không Vì (3) (4) (6) lai có cặp gen đồng hợp trội nên không phân biệt Đáp án: B - Câu 44: Một quần thể thực vật tự thụ phấn, hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen 0,3AABb : 0,2AaBb : 0,5Aabb Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, dự đoán sau cấu trúc di truyền quần thể hệ F1, có dự đốn đúng? (1) Có tối đa 10 loại kiểu gen (2) Số cá thểcó kiểu gen đồng hợp tử lặn hai cặp gen chiếm tỉ lệ 13,75% (3) Số cá thểcó kiểu hình trội hai tính trạng chiếm tỉ lệ 54,5% (4) Số cá thểcó kiểu gen mang hai alen trội chiếm tỉ lệ 32,3% A B C Giải: D (1) Sai Có tối đa loại kiểu gen (2) Đúng Số cá thể đồng hợp lặn cặp gen sinh từ nhóm AaBb Aabb: aabb = 0.2 x 1/16+ 0.5 x ¼ =13.75% (3) Sai Số cá thể có kiểu hình trội hai tính trạng: 0.3 x ¼ +0.2 x 6/16+ 0.5 x ¾ = 52.5% (4) Sai Số cá thể có kiểu gen mang alen trội: 0.3 x ¼ + 0.2 x 6/16 + 0.5 x ¼= 27.5% Đáp án: D – Câu 45: : Ở người, alen A quy định khơng bị bệnh N trội hồn toàn so với alen a quy định bị bệnh N, alen B quy định khơng bị bệnh M trội hồn toàn so với alen b quy định bị bệnh M Hai gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X giả sử cách 20cM Người phụ nữ (1) không bị bệnh N M kết hôn với người đàn ông (2) bị bệnh M, sinh gái (5) không bị hai bệnh Một cặp vợ chồng khác (3) (4) không bị bệnh N M, sinh trai (6) bị bệnh M gái (7)không bị bệnh N M Người gái (7) lấy chồng (8) không bị hai bệnh trên, sinh gái (10)không bị bệnh N M Người gái (5) kết hôn với người trai (6), sinh trai (9) bị bệnh N Biết không xảy đột biến tất người gia đình Dựa vào thông tin trên, cho biết, kết luận sau, có kết luận đúng? (1) Người gái (10) mang alen quy định bệnh M (2) Xác định tối đa kiểu gen người gia đình (3) Người phụ nữ (1) mang alen quy định bệnh N (4) Cặp vợ chồng (5) (6) sinh thứ hai trai khơng bị bệnh N M (5) Người gái (7) có kiểu gen XAb XaB (6) Xác suất sinh thứ hai gái không bị bệnh N M cặp vợ chồng (5) (6) 12,5% A B C D Giải: Ở Người alen a quy định bệnh N, b quy định bệnh M (Bài vẽ sơ đồ phả hệ dễ nhìn.) (1) Đúng Con trai (6) nhận Xb từ mẹ (4) → gái (7) cháu gái (10) có mang gen Xb (2) Sai Xác định người (2) (3) (5) (6) (8) (9) (3) Đúng (9) mang alen Xa nhận từ (5) →(5) nhận Xa từ (1) (4) Đúng Có trao đổi chéo nên (5) cho giao tử XAB (5) Sai Con gái (7) nhận XAB từ bố nên khơng thể có kiểu gen X Ab X aB (6) Sai (5) XAbXaB × (6) XAbY Giao tử ♀XAb=XaB= 0,4; XAB=Xab=0,1 × Giao tử ♂ XAb = Y = 0,5 Xác suất sinh gái khơng bị bệnh N M = ♀(0,4XaB + 0,1XAB)× 0,5♂ XAb = 0,25 = 25% Đáp án: C – ... Nấm hoại sinh số nhóm sinh vật có khả phân giải chất hữu thành chất vô B Sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp C Sinh vật kí sinh hoại sinh coi sinh vật phân giải D Sinh vật sản xuất bao... khuẩn Giải: B: Sai Sinh vật tiêu thụ bậc bậc dinh dưỡng cấp C: Sai Sinh vật ký sinh sinh vật phân giải D: Sai Chỉ số vi khuẩn có khả tự dưỡng nằm nhóm sinh vật sản xuất Đáp án: A- Nấm hoại sinh. .. lịch sử phát triển sinh giới bò sát cổ ngự trị? A kỉ Cambri Giải: B kỉ Jura C kỉ Pecmi Kỷ Jura thuộc đại Trung sinh: Bò sát cổ ngự trị Kỉ Cambri, Pecmi, Đề vôn: thuộc đại Cổ sinh: sinh vật từ nước