Họ tên: ……………………………… Lớp: …………………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (đề chẵn) Môn: Ngữ Văn- Lớp (phần tiếng Việt) Năm học: 2016-2017 Lời phê thầy, cô giáo I TRẮC NGHIỆM: (1.5đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời Câu ca dao sau sử dụng biện pháp tu từ gì? “Tiếng đồn cha mẹ em hiền Cắn cơm không vỡ, cắn tiền vỡ đơi” A Nói q C So sánh B Nói giảm nói tránh D Nhân hóa Trợ từ câu “Nó ngồi buổi chiều mà làm tập.” Là: A C B mà D Từ “Ô hay” câu: “Ơ hay, mà tơi tưởng anh biết rồi.” thuộc từ loại gì? A Trợ từ C Tình thái từ B Thán từ D Chỉ từ II TỰ LUẬN: (8.5đ) Câu 1: Kể tên dấu câu mà em học? cho biết tác dụng dấu hai chấm dấu ngoặc kép? Câu 2: Điền dấu câu thích hợp vào chổ có dấu ngoặc đơn đoạn văn sau sửa lại cho tả Lũ chuột bị lên chạn ( ) leo lên bác Nồi Đồng ( ) năm sáu thằng xúm lại húc mỏm vào ( ) cố lật vung nồi ( ) ( ) ha ( ) cơm nguội ( ) lại có bác cá kho ( ) cá rô kho khế ( ) vừa dừ vừa thơm ( ) chít chít ( ) anh em ( ) lại đánh chén ( ) ( ) Câu Phân tích mối quan hệ mặt ý nghĩa vế câu ghép sau: a Vợ không ác, thị khổ b Khi người ta khổ q người ta chẳng cịn nghĩ đến c Lão không hiểu tôi, nghĩ vậy, tơi buồn (Trích: “Nam Cao”) Bài làm: Họ tên: ……………………………… Lớp: ……………………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (đề lẽ) Môn: Ngữ Văn- Lớp (phần tiếng Việt) Năm học: 2016-2017 Lời phê thầy, cô giáo I TRẮC NGHIỆM: (1.5đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời Trong từ sau, từ từ tượng thanh? A vi vu C trắng xóa B lạnh buốt D vắng teo Từ “chứ” câu: “Bác trai ?” thuộc tình thái từ: A cầu khiến C cảm thán B nghi vấn D biểu thị sắc thái biểu cảm Câu sau sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh? A Thơi để mẹ cầm (Thanh Tịnh) B Mợ mày phát tài lắm, có dạo trước đâu (Nguyên Hồng) C Bác trai chứ? (Ngô Tất Tố) D Lão yên lòng mà nhắm mắt! (Nam Cao) II TỰ LUẬN: (8.5đ) Câu 1: Kể tên dấu câu mà em học? cho biết tác dụng dấu hai chấm dấu ngoặc kép? Câu 2: Điền dấu câu thích hợp vào chổ có dấu ngoặc đơn đoạn văn sau sửa lại cho tả Lũ chuột bị lên chạn ( ) leo lên bác Nồi Đồng ( ) năm sáu thằng xúm lại húc mỏm vào ( ) cố lật vung nồi ( ) ( ) ha ( ) cơm nguội ( ) lại có bác cá kho ( ) cá rô kho khế ( ) vừa dừ vừa thơm ( ) chít chít ( ) anh em ( ) lại đánh chén ( ) ( ) Câu Phân tích mối quan hệ mặt ý nghĩa vế câu ghép sau: a.Vợ không ác, thị khổ b.Khi người ta khổ q người ta chẳng cịn nghĩ đến c.Lão không hiểu tôi, nghĩ vậy, buồn (Trích: “Nam Cao” ) Bài làm: ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ Văn- Lớp (phần tiếng Việt) Năm học: 2016-2017 I TRẮC NGHIỆM: (1.5 điểm) * Đề lẽ Từ câu đến câu 3: 1.5 điểm (mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm) 1.A, 2.B, 3.D * Đề chẵn Từ câu đến câu 3: 1.5 điểm (mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm) 1.A, 2.C, 3.B II TỰ LUẬN: (8.5 điểm) ( Cho hai đề) Câu 1: 2.5 điểm (HS kể 10 loại dấu câu học chấm1 điểm; nói tác dụng chấm 1.5 điểm) - Tác dụng dấu hai chấm dùng để: + Báo trước phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho phần trước + Báo trước lời dẫn trực tiếp lời đối thoại - Tác dụng dấu ngoặc kép dùng để: + Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp + Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt có hàm ý mĩa mai + Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tạp chí, tập san dẫn câu văn Câu 2: 3.5 điểm (gồm 13 dấu câu) - Điền dấu câu chấm điểm - Sửa lỗi tả chấm 0.5 điểm Câu 3: 2.5 điểm Câu a (0.5 điểm) Câu ghép có quan hệ tương phản Câu b (1 điểm) Câu ghép có quan hệ nguyên nhân kết Câu c (1 điểm) Câu ghép có quan hệ bổ sung ... ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT Môn: Ngữ Văn- Lớp (phần tiếng Việt) Năm học: 2 016 -2 017 I TRẮC NGHIỆM: (1. 5 điểm) * Đề lẽ Từ câu đến câu 3: 1. 5 điểm (mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm) 1. A, 2.B, 3.D * Đề. .. ……………………………… Lớp: ……………………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (đề lẽ) Môn: Ngữ Văn- Lớp (phần tiếng Việt) Năm học: 2 016 -2 017 Lời phê thầy, cô giáo I TRẮC NGHIỆM: (1. 5đ) Hãy khoanh tròn vào chữ đầu câu... câu đến câu 3: 1. 5 điểm (mỗi câu trả lời chấm 0.5 điểm) 1. A, 2.C, 3.B II TỰ LUẬN: (8. 5 điểm) ( Cho hai đề) Câu 1: 2.5 điểm (HS kể 10 loại dấu câu học chấm1 điểm; nói tác dụng chấm 1. 5 điểm) - Tác