Một trong những lĩnh vực tư tưởng mà chúng ta đặc biệt quan tâm đó là tư tưởng đạo đức cách mạng của Người mà cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đã được t[r]
(1)ĐẢNG BỘ PHƯỜNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Chi bộ: THCS TRẦN VĂN ƠN
BẠC LIÊU , ngày 25 tháng năm 2010
BẢN THU HOẠCH
Tổng kết qua năm thực vận đông
“học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Họ tờn: Nguyễn Thị Thu Cỳc
Đơn vị công tác: THCS Trần Văn Ơn
1/ Nhận thức tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh:
Trong giai đoạn việc học tập làm theo gương đạo đức Bác Hồ cần thiết Khi nói đến tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm tư tưởng nhiều lĩnh vực cách mạng Việt Nam mạng giới Một lĩnh vực tư tưởng mà đặc biệt quan tâm tư tưởng đạo đức cách mạng Người mà vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” toàn Đảng, toàn quân toàn dân thực
- Chủ tịch Hồ Chí Minh xa, để lại cho nhân dân ta di sản tinh thần to lớn, tư tưởng vô giá, giá trị nhân văn cao cả, đó, đặc biệt tư tưởng đạo đức cách mạng Cả đời nghiệp Người gương sáng ngời cho toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta suốt đời học tập noi theo
- Có thể nói tồn nghiệp cách mạng Bác gắn liền với trình phát triển tư tưởng đạo đức cách mạng mà Người gương tiêu biểu nhất.Tư tưởng đạo đức đạo đức Hồ Chí Minh gắn liền với thực tiễn cách mạng Việt Nam… Ngay từ bắt đầu hoạt động cách mạng Người có ý thức rõ ràng vai trò đạo đức cách mạng Bác trọn đời phấn đấu nghiệp giải phóng giai cấp, dân tộc – người ,Có nghị lực kiên trì , Kính trọng dân – Hết lịng phục vụ nhân dân ; Giàu lòng nhân ái, vị tha, yêu thương nhau, yêu thương đồng chí, đồng bào; Cần cù – Liêm khiết – Tiết kiệm – Giản dị Nếp sống giản dị, cao, sáng.;Nhà văn hoá lớn, đầy chất nhân văn, Say mê học tập Yêu nước, tự cường dân tộc, kiên trì phấn đấu hạnh phúc nhân dân (không tự ty, không lòng với phải vươn lên) (Trung với nước – Hiếu với dân – phấn đấu vươn lên)
- Có lĩnh, lực, thắng khơng kiêu, bại khơng nản - Có tinh thần quốc tế vô sản
- Yêu thương người, sống có nghĩa có tình (dù cương vị thế) - Có tinh thần tập thể, người, người
- Thường xuyên rèn luyện lối sống văn minh, lành mạnh Trung thực, Kỉ cương, tôn trọng quy ước cộng đồng
- Nâng cao đạo đức nghề nghiệp, lao động sang tạo
(2)2/ Ý nghĩa tầm quan trọng vận động:
- vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” có mục đích quan trọng, xây dựng tảng đạo đức, tảng tinh thần xã hội mà trực tiếp cơng tác xây dựng Đảng góp phần làm đội ngũ cán bộ, đảng viên Vì thế, việc nâng cao nhận thức cán bộ, đảng viên có vai trị lớn vận động đông đảo tầng lớp nhân dân tích cực tham gia
- Cuộc vận động gắn kết với việc thực nhiệm vụ trị tổ chức trị tồn Đảng, tồn qn tồn dân Chính thế, năm 2009 góp phần hạn chế tốc độ suy giảm kinh tế đạt tốc độ tăng trưởng ngoạn mục, từ tạo đà cho năm
- Cuộc vận động triển khai sâu rộng Đảng xã hội với nhiều hình thức phong phú, sinh động sang tạo, kết hợp vận động làm theo Ở nhiều nơi, vận động gắn với việc giải vấn đề xúc, cợm đời sống nhân dân mang lại hiệu thiết thực, góp phần xây dựng lịng tin tuyệt đối nhân dân; công tác xây dựng Đảng phát huy vai trò gương mẫu cán bộ, đảng viên
- Cuộc vận động cấp, ngành gắn chặt chẽ cơng tác, nhiệm vụ trị quan, đơn vị từ góp phần nâng cao ý thức trách nhiệm, nâng cao hiệu cơng tác hồn thành tốt nhiệm trị quan, đơn vị
3/ Những kết cụ thể làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: a/ Những việc làm được:
- Qua năm học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh, thân nhận thấy vận dụng làm theo gương Người số vấn đề sau:
- Ln gìn giữ phẩm chất đạo đức, tư cách, lối sống giản dị - Nghiêm túc thực nhiệm vụ giao
- Đạt đợc số thành tích kết khả quan công tác giảng dạy b/ Những việc chưa làm được:
- Chưa kiên phê bình đống chí, đồng nghiệp * Nguyên nhân:
- Ngoài việc giảng dạy cịn phải lo toan chuyện gia đình cha mẹ già yếu
* Hướng khắc phục phấn đấu thời gian tới:
- Mạnh dạn kiên việc phê bình tự phê bình, khắc phục nhược điểm, kiên đấu tranh chống cửa quyền, hách dịch
- Cố gắng phấn đấu xếp thời gian để hoàn thành tốt nhiệm vụ
4/ Những đề xuất, kiến nghị:
- Nâng cao vai trị cơng tác lãnh đạo tổ chức
- Công tác kiểm tra, đánh giá đội ngũ CBCC cần sâu thực chất
Người viết thu hoạch
(3)