1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Lịch sử lớp 10 – Các quốc gia cổ đại Phương Đông

36 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 36
Dung lượng 2,06 MB

Nội dung

Bài giảng Lịch sử lớp 10 – Các quốc gia cổ đại Phương Đông tìm hiểu điều kiện tự nhiên và sự phát triển của các ngành kinh tế; sự hình thành các quốc gia cổ đại Phương Đông; xã hội cổ đại Phương Đông; chế độ chuyên chế cổ đại.

Các quốc gia cổ đại Phương đơng H3-K45A Sử-ĐHV • 1.Điều kiện tự nhiên phát triển • ngành kinh tế a)Điều kiện tự nhiên: Các quốc gia cổ đại phương đông nằm đâu? Điều kiện tự nhiên có thuận lợi khó khăn gì? )Điều kiện tự nhiên a Những quốc gia cổ đại phương Đơng hình thành lưu vực dịng sơng lớn có đất đai màu mỡ, mưa đặn,dễ trồng trọt, thuận lợi cho nghề nông như: + Ai Cập: sông Nin + Lưỡng Hà: sông Ti gơ rơ sông Ơ ph rát + Ấn Độ: sơng Ấn sơng Hằng + Trung Quốc: sơng Hịang Hà Trường Giang -Thuận lợi:Đất đai phù sa màu mỡ,gần nguồn nước tưới ->Thuận lợi cho sản xuất sinh sống Bản đồ quốc gia cổ đại phương đơng Khó khăn:dễ bị lũ lụt,gây mùa ->ảnh hưởng đến đời sống dân ->Phải làm thuỷ lợi b)Sự phát triển ngành kinh tế Nền kinh tế quốc gia cổ đại phương đơng gì? Nền kinh tế quốc gia cổ đại Phương Đơng nơng nghiệp tưới nước ngồi cịn có chăn ni thủ cơng nghiệp 2)Sự hình thành quốc gia cổ đại phương đông Cơ sở hình thành quốc gia cổ đại Phương Đơng gì? *Cơ sở hình thành: Sự phát triển sản xuất Sự phân hoá giai cấp Nhà nước đời Các quốc gia cổ đại Phương Đơng hình thành sớm đâu thời gian nào? •Các quốc gia cổ đại xuất Ai Cập,Lưỡng Hà,ấn Độ,Trung Quốc Nhà nước cổ đại Phương Đơng hình thành vào •khoảng thiên niên kỷ thứ IV-III TCN 3.Xã hội cổ đại Phương đơng Thảo luận: Nhóm 1: Nguồn gốc vai trị nơng dân cơng xã xã hội cổ đại phương đơng? Nhóm 2: Nguồn gốc quý tộc? Nhóm 3: Nguồn gốc nơ lệ? Nơ lệ có vai trị gì? Nhóm 3: Nguyên nhân đời toán học? Những thành tựu tốn học phương đơng tác dụng nó? • Nguyên nhân đời: Do nhu cầu tính lại ruộng • • đất, nhu cầu xây dựng, tính tốn mà tốn học đời Thành tựu: Các cơng thức sơ đẳng hình học, tốn đơn giản số học phát minh số O cư dân ấn độ Tác dụng: Phục vụ sống lúc để lại kinh nghiệm quý cho giai đoạn sau Nhóm Nêu thành tựu kiến trúc cổ đại phương đơng? • Hàng loạt cơng trình kiến trúc đời: Kim • tự tháp Ai Cập, vườn treo Babilon, Vạn lý trường thành ->Những cơng trình kì tích sức lao động tài sáng tạo người Một số hình ảnh kiến trúc cổ đại Phương đơng Bài tập: • 1.Đặc điểm kinh tế quốc gia cổ đại • • • phương đông? 2.Xã hội Phương đông gồm tầng lớp nào? 3.Em hiểu chế độ chuyên chế cổ đại Phương đông? 4.Cư dân phương đông thời cổ đại có đóng góp mặt văn hố cho nhân loại? Cảm ơn Thầy bạn theo dõi giảng này! Xin gửi giảng tin nhắn tới tập thể 10A4, trường THPT Nghèn,Can Lộc-Hà Tĩnh:“Dù khơng cịn đứng bục giảng cô nhớ tới em cầu mong học sinh yêu dấu cô chăm ngoan, học tốt để vững bước đường.Nhớ yêu em nhiều nhiều! ” Cơ giáo thực tập: Hồng Huyền Hằng ... cổ đại Phương đơng Bài tập: • 1.Đặc điểm kinh tế quốc gia cổ đại • • • phương đông? 2.Xã hội Phương đông gồm tầng lớp nào? 3.Em hiểu chế độ chuyên chế cổ đại Phương đông? 4.Cư dân phương đông. .. thành quốc gia cổ đại Phương Đơng gì? *Cơ sở hình thành: Sự phát triển sản xuất Sự phân hoá giai cấp Nhà nước đời Các quốc gia cổ đại Phương Đơng hình thành sớm đâu thời gian nào? ? ?Các quốc gia cổ. .. Nền kinh tế quốc gia cổ đại phương đơng gì? Nền kinh tế quốc gia cổ đại Phương Đơng nơng nghiệp tưới nước ngồi cịn có chăn ni thủ cơng nghiệp 2)Sự hình thành quốc gia cổ đại phương đông Cơ sở

Ngày đăng: 30/04/2021, 19:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN