Quy chế này nhằm cụ thể hóa các hình thức, đối tượng và tiêu chuẩn thi đua, khen thưởng của Nhà nước, của Sở GD-ĐT Phú Yên áp dụng trong phạm vi trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, với m[r]
(1)DỰ THẢO
QUY CHẾ
THI ĐUA-KHEN THƯỞNG
CỦA TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều Quy chế nhằm cụ thể hóa hình thức, đối tượng tiêu chuẩn thi đua, khen thưởng Nhà nước, Sở GD-ĐT Phú Yên áp dụng phạm vi trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, với mục tiêu đổi phương thức đánh giá chất lượng cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức theo hướng cơng khai, dân chủ, cơng bằng; khuyến khích cán bộ, giáo viên, công nhân viên chức cương vị công tác cố gắng thi đua vươn lên hoàn thành tốt nhiệm vụ giao
Điều 2. Đối tượng áp dụng
Áp dụng cán bộ, GV, CNVC làm việc trường THPT chuyên Lương Văn Chánh
Điều 3. Hình thức tổ chức thi đua
1 Thi đua thường xuyên hình thức thi đua tổ chức thực hàng quý, hàng năm nhằm thực mục tiêu, tiêu chương trình cơng tác năm học đề
2 Thi đua theo đợt hình thức thi đua tổ chức để thực nhiệm vụ công tác, trọng tâm theo giai đoạn thời gian xác định
Điều 4. Phát động thi đua
Hiêu trưởng thường trực hội đồng thi đua, vào đặc điểm, tính chất cơng tác để có hình thức tổ chức phát động thi đua cho phù hợp; tổ chức Cơng đồn, Hội chữ thập đỏ, Đồn Thanh niên CS HCM có trách nhiệm tuyên truyền động viên phối hợp để tổ chức phong trào thi đua
Điều 5. Đăng ký thi đua
Đầu năm học, BCH cơng đồn, tổ cơng đồn phối hợp với tổ CM tổ chức cho tập thể cá nhân đăng ký danh hiệu thi đua năm học để phấn đấu làm sở bình xét cuối năm Bảng đăng ký thi đua tập thể cá nhân gửi Bộ phận Thi đua -Khen thưởng trường để tổng hợp, theo dõi làm xét danh hiệu thi đua cuối năm Tập thể, cá nhân không đăng ký thi đua khơng xét tặng danh hiệu thi đua
Điều 6. Tổng kết phong trào, đánh giá kết qủa thi đua đợt hay năm tiến hành tổng kết đánh giá hiệu đạt được, lựa chọn công khai để khen thưởng tập thể, cá nhân tiêu biểu, xuất sắc phong trào thi đua
Điều 7. Nguyên tắc xét thi đua, khen thưởng
1.Việc xét tặng danh hiệu thi đua, khen thưởng thường xuyên học kỳ năm phải vào biểu điểm thi đua cá nhân chấm HK năm Số điểm thi đua kết tổng hợp đánh giá mức độ chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; mức độ hoàn thành nhiệm vụ chun mơn GV, CB-CNV; tinh thần đồn kết tương trợ phối hợp công tác; tham gia phong trào thi đua; kết việc học tập trị, văn hóa, chun mơn nghiệp vụ, rèn luyện tu dưỡng đạo đức lối sống lực lãnh đạo, điều hành
2 Căn vào phong trào thi đua, cá nhân, tập thể tham gia phong trào thi đua phải có đăng ký thi đua, xác định mục tiêu, tiêu thi đua
3 Bình xét cơng khai, xác, bảo đảm khen thưởng kịp thời, người, thành tích
(2)cuối năm Các hình thức khen thưởng đột xuất bình xét sau đợt thi đua HK sau phát sinh hành động, đạt thành tích cao khen thưởng kịp thời
Điều 8. Trách nhiệm Hội đồng Thi đua-Khen thưởng :
1 Xem xét, thẩm định, bình xét, đề xuất hình thức khen thưởng cho tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc phong trào thi đua
Tổ chức đạo, hướng dẫn phong trào thi đua nhằm thực thắng lợi nhiệm vụ năm học
3 Hướng dẫn, tổ chức việc triển khai chủ trương, sách thi đua, khen thưởng cấp
4 Tham mưu giúp Hiệu trưởng, tổng kết phong trào thi đua; đúc rút, phổ biến kinh nghiệm nhân rộng phong trào thi đua, gương điển hình tiến tiến toàn trường
Chương II
DANH HIỆU THI ĐUA VÀ TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA Điều 9. Danh hiệu thi đua
1 Danh hiệu thi đua cá nhân gồm:
a Lao động tiên tiến b Chiến sĩ thi đua sở c Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, d Chiến sĩ thi đua toàn quốc
2 Danh hiệu thi đua tập thể gồm:
a Tập thể lao động tiên tiến b Tập thể lao động xuất sắc c Cờ thi đua Tỉnh, Bộ d Cờ thi đua Chính phủ
Điều 10. Tiêu chuẩn danh hiệu thi đua cá nhân 1 Danh hiệu “Lao động tiên tiến”
Danh hiệu Lao động tiên tiến, xét công nhận năm lần vào thời điểm kết thúc năm cho cá nhân cán bộ, GV, CNVC nhà trường đạt tiêu chuẩn quy định khoản khoản Điều 24 Luật thi đua, khen thưởng
a.Trong năm, cá nhân có đăng ký thi đua hoàn thành tốt nhiệm vụ (bao gồm hồn thành số lượng chất lượng cơng việc giao) xét công nhận danh hiệu Lao động tiên tiến
b.Những cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, phải người đạt suất, chất lượng, hiệu cao công tác giao, bình chọn số người hồn thành nhiệm vụ giao
+Các đối tượng năm nghỉ làm việc từ 02 tháng liên tục trở lên (tính từ 40 ngày trở lên theo chế độ làm việc) khơng thuộc diện xem xét, bình bầu danh hiệu Lao động tiên tiến
+Các trường hợp học, bồi dưỡng ngắn hạn 01 năm, đạt kết từ loại trở lên, chấp hành tốt quy định sở đào tạo, bồi dưỡng kết hợp với thời gian cơng tác quan, đơn vị để bình xét danh hiệu Lao động tiên tiến
+Các trường hợp đào tạo từ 01 năm trở lên, có kết học tập từ loại trở lên, năm xếp tương đương danh hiệu Lao động tiên tiến làm xét tặng danh hiệu thi đua, khen thưởng khác
2 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua sở”:
(3)số 121/2005/NĐ-CP
Việc bình xét danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở phải lựa chọn cá nhân xuất sắc, tiêu biểu số cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến, cá nhân thiết phải có sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học, áp dụng khoa học cơng nghệ mới; có giải pháp hữu ích, áp dụng sáng kiến cải tiến lề lối làm việc, cải cách thủ tục hành …để nâng cao suất lao động, hiệu suất công tác quan, đơn vị
Cá nhân có sáng kiến, cải tiến kỹ thuật có giải pháp hữu ích phải Hội đồng khoa học (Hội đồng sáng kiến) cấp sở xét công nhận
3 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh” cấp Bộ, đoàn thể Trung ương:
Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, đoàn thể trung ương, tỉnh, xét tặng thường xuyên hàng năm
Danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, tỉnh, xét chọn từ cá nhân xuất sắc, tiêu biểu, có sáng kiến cải tiến kỹ thuật mang lại hiệu cao, số cá nhân 03 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở thành tích, sáng kiến cá nhân có ảnh hưởng Bộ, ngành, địa phương (Xếp lại A)
Danh hiệu Chiến sĩ thi đua toàn quốc lựa chọn phong tặng cho cá nhân tiêu biểu có sáng kiến cải tiến kỹ thuật có giải pháp công tác mang lại hiệu cao, số cá nhân 02 lần liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh thành tích, sáng kiến cá nhân có ảnh hưởng phạm vi toàn quốc
Điều 11. Tiêu chuẩn danh hiệu thi đua tập thể
1 Danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”: xét tặng hàng năm cho tập thể đạt 04 tiêu chuẩn sau:
a Hoàn thành tốt nhiệm vụ kế hoạch giao;
b Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả;
c Có 50% cá nhân tập thể đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến” cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên;
d Nội đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
2 Danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”: xét đề nghị cấp công nhận cho tập thể đạt 05 tiêu chuẩn sau:
a Đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến”;
b Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, có hiệu quả;
c Có 100% cá nhân tập thể hoàn thành nhiệm vụ giao, có 70% cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”;
d Có cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua sở” khơng có cá nhân bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên;
e Nội đoàn kết, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước
3 Danh hiệu “Cờ thi đua Tỉnh”, xét đề nghị cấp tặng cho tập thể đạt 03 tiêu chuẩn sau:
a Hoàn thành vượt mức tiêu thi đua nhiệm vụ giao năm: tập thể tiêu biểu xuất sắc cấp tỉnh, bộ;
b Có nhân tố mới, mơ hình để tập thể khác thuộc tỉnh, học tập
c Nội đồn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng tệ nạn xã hội khác
4 Danh hiệu “Cờ thi đua Chính phủ”: xét đề nghị cấp tặng cho tập thể đạt 03 tiêu chuẩn sau:
a Có thành tích, hồn thành vượt mức tiêu thi đua nhiệm vụ giao năm; tập thể tiêu biểu xuất sắc toàn quốc;
(4)c Nội đoàn kết, đầu việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng tệ nạn xã hội khác
Chương III
BIỂU ĐIỂM THI ĐUA VÀ PHƯƠNG PHÁP CHẤM ĐIỂM
Điều 12. Để giúp việc đánh giá xếp loại thi đua bảo đảm xác, khách quan, cơng sát thực tế, vào chức nhiệm vụ, Hội đồng thi đua-khen thưởng xây dựng tiêu chí chấm điểm thi đua cho cán bộ, GV, CNVC nhà trường Đối với Tổ trưởng, ngồi chấm điểm thực cơng tác chun mơn, cịn phải chấm điểm thực nhiệm vụ cán quản lý (có tiêu chí chấm điểm chi tiết kèm theo)
Điều 13. Phương pháp chấm điểm thi đua
Tiêu chí chấm điểm thi đua bao gồm phần, phần biểu điểm lượng hóa thành điểm cụ thể; cán bộ, GV, CNVC vào chức nhiệm vụ, mức độ hoàn thành để chấm điểm cho cột điểm biểu điểm theo quy định:
+ GV: Tính điểm đầy đủ mục theo tiêu chí
+ CB, CNVC: Chỉ tính điểm phần I (4 mục), phần II (8 mục) phần IV, phần V (nếu có) Riêng phần III tính điểm mục 3.14 3.15
* Điểm trung bình xếp loại thi đua cuối năm = Tổng điểm HK
Chương IV
QUY TRÌNH CHẤM ĐIỂM VÀ ĐÁNH GIÁ, BÌNH XÉT THI ĐUA, KHEN THƯỞNG Điều 14. Quy trình đánh giá, bình xét thi đua
1 Phần đánh giá cá nhân:
Căn vào kết công tác HK thang điểm chi tiết “Tiêu chí chấm điểm thi đua” để tự chấm điểm vào cột “Tự đánh giá”
Sau đó, cá nhân lấy điểm tổng/ HK (xét HK) trung bình cộng năm để tự xếp loại thi đua năm học theo quy định Điều 10 Quy chế
2 Phần đánh giá tổ
- Căn kết công tác HK năm cá nhân; đối chiếu với kết tự chấm điểm thành viên tổ “Biểu điểm thi đua”, tổ trưởng tổ chức công khai chấm điểm tổ ghi cột “Phần đánh giá tổ” Kết chấm điểm tổ phải công khai họp xét thi đua tổ
Hồ sơ gửi Hội đồng thi đua trường gồm: Biên họp xét thi đua tổ; Các phiếu chấm điểm cá nhân; danh sách đề nghị xét danh hiệu thi đua cá nhân, danh hiệu thi đua tổ Danh sách cá nhân đề nghị khen thưởng
3 Phần đánh giá Hội đồng thi đua nhà trường
- Phần tự đánh giá cá nhân đánh giá tổ sở để hội đồng thi đua xem xét kết luận
(5)Chương V
QUỸ THI ĐUA KHEN THƯỞNG Điều 15. Quỹ thi đua khen thưởng
Lập quỹ thi đua khen thưởng Cơ quan Sở đơn vị trực thuộc theo quy định khoản Điều 66 Nghị định số 121/2005/NĐ-CP, Thông tư số 73/2006/TT-BTC ngày 15/8/2006 Bộ Tài hướng dẫn việc trích lập sử dụng quỹ thi đua khen thưởng theo Nghị định số 121/2005/NĐ-CP
Điều 16. Chế độ khen thưởng
Cá nhân, tập thể việc tặng danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng kèm theo khoản tiền thưởng theo quy định Nghị định 121/2005/NĐ-CP
Chương VI
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 17. Cán bộ, giáo viên, cơng nhân viên trường THPT chun Lương Văn Chánh có trách nhiệm thi hành Quy chế
Điều 18. Ban thi đua nhà trường, tổ trưởng tổ có trách nhiệm phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đồn thể nhà trường trì thường xun phong trào thi đua đơn vị Phát kịp thời đối tượng có thành tích xuất sắc để đề nghị khen thưởng
Điều 19 Trong trình thực hiện, tùy theo tình hình thực tế yêu cầu cơng tác, Quy chế điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp./