– Nhiệm vụ to lớn nhất của nhân dân ta hiện nay là: Tiếp tục phát huy truyền thống vẻ vang của Đảng, của dân tộc, nêu cao tinh thần yêu nước, ý chí tự cường, ra sức thi đua thực hiện th[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC-ĐT HƯƠNG TRÀ
-BÀI THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2008-2009 MÔN: LỊCH SỬ
(Phần trắc nghiệm gồm có phần với thời gian làm 30 phút)
––––––––––––––––––– Họ, tên thí sinh:
Học sinh trường THCS Đề số 1
Số báo danh
Họ, tên chữ kí giám thị 1 Họ, tên chữ kí giám thị 1 Mã phách
-Điểm Giảm khảo 1 Giám khảo 2
Đề số 1
Mã phách Bằng số Bằng chữ
Bài làm phần II: Ở câu, đánh dấu X vào ô tương ứng với phương án lựa chọn.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B C D A Phần I:
Câu 1: Hãy kết nối thông tin cột A, B C sau thành nhóm có liên quan đến nhau:
a Nhân vật B Sự kiện C Địa danh D Kết kết nối 1 Phan Đình Phùng a Khởi nghĩa Ba Đình e Hưng Yên 1 + + 2 Đinh Công Tráng b Khởi nghĩa Hương Khê f Bắc Giang 2 + + 3 Nguyễn Thiện Thuật c Khỡi nghĩa Bãi Sậy g Hà Tĩnh 3 + + 4 Hoàng Hoa Thám d Khởi nghĩa Yên Thế h Thanh Hóa 4 + + Câu 2: Hãy hoàn tất bảng niên biểu sau hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 đến năm 1925.
Thời gian Hoạt động tiêu biểu
Hoạt động Hội người Việt Nam yêu nước Pháp 6-1919
Tham dự Đại hội Đảng xã hội Pháp, định gia nhập Quốc tế ba và tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp
Tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa
Viết Báo người khổ, viết Bản án chế độ thực dân Pháp, 6-1923
(2)B Phần II: Trong câu hỏi sau, chọn phương án trả lời đúng, xác trình bày vào tờ giấy làm.
I.- Lịch sử Việt Nam:
Câu 1: Mục tiêu để năm 1885 phe chủ chiến triều đình Huế mở cơng vào lực lượng quân Pháp đóng thành là:
A Loại trừ phe đầu hàng B Đưa Hàm Nghi lên ngôi
C Chống lại o ép, giành lại chủ quyền từ tay Pháp
D Tập trung quyền lực vào tay Nguyễn Văn Tường Tôn Thất Thuyết Câu 2: Lý thường Kiệt xây dựng phòng tuyến chống quân Tống (thế kỉ XI) tại:
A Dọc sông Cà Lồ B Cửa sông Bạch Đằng
C Ải Chi Lăng D Dọc sông Cầu
Câu 3: Câu nói: “Nếu bệ hạ muốn hàng giặc trước chém đầu thần hàng” của: A Trần Quốc Toản B Trần Thủ Độ C Trần Nguyên Hãn D Trần Quốc Tuấn Câu 4: Trận đánh định thắng lợi hoàn toàn khởi nghĩa Lam Sơn là:
A Trận Chi Lăng - Xương Giang B Trận Tốt Động - Chúc Động C Trận Tân Bình - Thuận Hóa D Trận Cần Trạm – Phố Cát Câu 5: Việt Nam thức gia nhập tổ chức ASEAN vào thời gian nào?
A Tháng 7-1992 B Tháng 7-1995 C Tháng 9-1994 D Tháng 9-1997 Câu 6: Theo Hiệp ước Giáp Tuất (15/3/1874), triều đình Huế đã:
A Thừa nhận bảo hộ Pháp Bắc Kì
B Thừa nhận bảo hộ Pháp toàn lãnh thổ Việt Nam C Chính thức thừa nhận cho Pháp chiếm đóng tỉnh Nam Kì
D Chính thức thừa nhận cho Pháp chiếm đóng tỉnh miền Đơng Nam Kì Câu 7: Giai cấp công nhân Việt Nam đời từ thời gian nào?
A Trong khai thác lần thứ thực dân Pháp B Trước khai thác lần thứ thực dân Pháp C Trong khai thác lần thứ hai thực dân Pháp D Từ Đảng Cộng sản Việt Nam đời
II Lịch sử giới:
Câu 8: Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền (8-1789) Hiến pháp 1791 Pháp chủ yếu phục vụ cho quyền lợi giai cấp, tầng lớp nào?
A Tư sản B Tiểu tư sản C Vô sản D Nông dân Câu 9: Cuộc cách mạng công nghiệp diễn ở:
A Mĩ B Đức C Pháp D Anh
Câu 10: Nước phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo lên vũ trụ là:
A Anh B Mĩ C Liên Xô D Nhật
Câu 11: Xã hội phong kiến Pháp trước cách mạng có đẳng cấp: A Khơng có đẳng cấp B đẳng cấp
C đẳng cấp D đẳng cấp
Câu 12: Cuộc cách mạng tư sản giới là:
A Hà Lan B Anh C Pháp D Mĩ
- HẾT
-PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ
(3)- Thời gian làm bài: 90 phút ––––––––––––––––––– I.- Lịch sử Việt Nam:
Câu 1:
a.- Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu, điển hình phong trào Cần vương cuộc khởi nghĩa nào? Hãy trình bày hồn cảnh, diễn biến ý nghĩa khởi nghĩa đó.
b.- Vì khởi nghĩa coi khởi nghĩa tiêu biểu, điển hình nhất trong phong trào Cần vương?
Câu 2: Hãy trình bày hiểu biết thân phong trào cách mạng Việt Nam giai đoạn 1919 – 1925 cách hoàn tất bảng thống kê sau:
Phong trào Tư sản dân tộc Tiểu tư sản Cơng nhân
Mục tiêu Tính chất Nhận xét
II.- Lịch sử giới:
Câu 3: Nhiệm vụ mà cách mạng tư sản phải giải gì? Vì nhiệm vụ mà cách mạng tư sản phải giải nước khác lại khác nhau?
Câu 4:
– Thế “chiến tranh lạnh”? Những biểu hậu nó?
– Xu chung giới từ sau “chiến tranh lạnh”? Nó phụ thuộc vào nhân tố nào?
– Nhiệm vụ to lớn nhân dân ta gì? -
HẾT -PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯƠNG TRÀ
-HƯỚNG DẪN CHẤM
(4)–––––––––––––––––––
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 ĐIỂM) : Mỗi phương án trả lời đúng, chấm 0,25 điểm.
* Phần 1:
+ Câu 1: điểm; kết nối thông tin dòng, chấm 0,25 điểm.
+ Câu 2: điểm; điền xác thơng tin bảng, chấm 0,25 điểm, xác trọn vẹn, chấm 2 điểm.
* Phần 2: Từ câu đến câu 12, đáp án đúng, chấm 0,25 điểm. PHẦN TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỀ 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Câu 1, Phần 1
A X X X X 1 + b + g
B X X 2 + a + h
C X X X 3 + c + e
D X X X 4 + d + f
PHẦN TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỀ 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Câu 1, Phần 1
A X X 1 + b + g
B X X X 2 + a + h
C X X X X 3 + c + e
D X X X 4 + d + f
PHẦN TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỀ 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Câu 1, Phần 1
A X X 1 + b + g
B X X X X 2 + a + h
C X X X 3 + c + e
D X X X 4 + d + f
PHẦN TRẢ LỜI CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ĐỀ 4
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Câu 1, Phần 1
A X X X X 1 + b + g
B X X X 2 + a + h
C X X 3 + c + e
D X X X 4 + d + f
* Đáp án câu 2, phần 1:
Thời gian Hoạt động tiêu biểu
1917 Hoạt động Hội người Việt Nam yêu nước Pháp
6-1919 Gửi tới hội nghị Véc-xai dân Việt Nam. Bản yêu sách nhân dân An Nam đòi quyền lợi cho nhân 12-1920 Tham dự Đại hội Đảng xã hội Pháp, định gia nhập Quốc tế ba tham gia
sáng lập Đảng Cộng sản Pháp 1921
đến tháng 5/1923
Tham gia sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa
Viết Báo người khổ, viết Bản án chế độ thực dân Pháp,
6-1923 Rời Pháp sang Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân bầu vào Ban Chấp hành 1924 Dự Đại hội lần thứ V Quốc tế cộng sản phát biểu tham luận
1925 Thành lập Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên Quảng Châu (Trung Quốc) II PHẦN TỰ LUẬN (14 ĐIỂM)
(5)a.-
– Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu, điển hình phong trào Cần vương khởi nghĩa Hương Khê 0,25 – Hoàn cảnh:
+ Từ năm 1883 đến năm 1885, phái chủ chiến triều đình Huế Tơn Thất Thuyết đứng đầu tích cực chuẩn bị lực lượng kháng chiến chống Pháp
+ Tháng 7/1885, phản công phải chủ chiến kinh thành Huế thất bại, vua Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết “Chiếu Cần vương”, kêu gọi văn thân nhân dân đứng lên giúp vua cứu nước, từ phong trào yêu nước chống xâm lược dâng lên sôi
1
– Diễn biến
Lãnh tụ cao Phan Đình Phùng
+ Giai đoạn 1: (1885-1888) thời kì chuẩn bị, xây dựng lực lượng: Phan đình Phùng liên kết lực lượng, nhiều tướng lĩnh tài ba mà tiêu biểu Cao Thắng lo tổ chức huấn luyện, xây dựng công sự, chế tao súng,
+ Giai đoạn 2: (1888 – 1895) thời kì chiến đấu liệt với địa bàn hoạt động phân bố tỉnh Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình Dựa vào địa rừng núi hiểm trở, có huy nghĩa quân thắng nhiều trận
Tháng 12/1895 sau chủ tướng Phan Đình Phùng hi sinh, khởi nghĩa trì thêm thời gian tan rã
1,5
– Ý nghĩa: Cuộc khởi nghĩa Hương Khê đỉnh cao phong trào Cần vương, huy động ủng hộ nhân dân; có vị trí to lớn nghiệp giải phóng dân tộc Cuộc khởi nghĩa để lại nhiều gương học kinh nghiệm quý báu
0,5
b.-
Cuộc khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu, điển hình phong trào Cần vương vì:
+ Thời gian tồn dài: 10 năm
+ Quy mô, địa bàn hoạt động rộng nhất: tỉnh
+ Tính chất ác liệt chống Pháp triều đình phong kiến bù nhìn
+ Lãnh đạo khởi nghĩa phần lớn văn thân tỉnh Thanh-Nghệ-Tĩnh đông đảo nhân dân tham gia ủng hộ (người Kinh, dân tộc thiểu số, người Lào), bước đầu có liên lạc với khởi nghĩa khác
+ Tổ chức chặt chẽ, lối đánh linh hoạt ( ), tự tạo vũ khí
1,25
Câu 2: (3,5 điểm)
Phong trào Tư sản dân tộc Tiểu tư sản Công nhân Mục tiêu
(1 điểm)
Đòi số quyền lợi kinh tế (chấn hưng nội hóa, .); địi quyền tự dân chủ thích ứng với lợi ích địa vị
Chống cường quyền, áp bức; đòi quyền tự do, dân chủ
Độc lập dân tộc, đem lại quyền tự do, dân chủ, bình đẳng cho người, Tính chất
(1 điểm) Mang tính chất cải lương
Mang tính chất yêu nước, dân chủ rõ nét
Đấu tranh có tổ chức có mục đích trị rõ ràng
Nhận xét (1,5 điểm)
- Mặt tích cực: Có cố gắng việc đấu tranh chống cạnh tranh, chèn ép tư nước
- Hạn chế: Hoạt động mang tính chất cải lương, giới hạn khuôn khổ chế độ thực dân, phục vụ quyền lợi tầng lớp
- Mặt tích cực: Có tác dụng thức tính lịng u nước; truyền bá tư tưởng tự dân chủ nhân dân, truyền bá tư tưởng cách mạng
- Hạn chế: Chưa tổ chức thành đảng nên đấu tranh mang tính chất xốc nổi, ẩu trĩ
- Mặt tích cực: Bước đầu vào đấu tranh tự giác; đấu tranh khơng quyền lợi mà cịn thể tình đồn kết với nhân dân lao động nước,
- Hạn chế: Các đấu tranh lẻ tẻ tự phát
(6)– Nhiệm vụ mà cách mạng tư sản phải giải là: Lật đổ trở ngại đường phát triển giai cấp tư sản; lật đổ, xóa bỏ đặc quyền phong kiến, thiết lập chế độ tư bản, đánh đuổi thực dân xâm lược, thống quốc gia, xác lập CNTB mở đường cho CNTB phát triển (1 điểm)
– Nhiệm vụ cách mạng tư sản cụ thể có nhiều tất cách mạng tư sản có chung hai nhiệm vụ dân tộc dân chủ Vì nhiều nguyên nhân khác chủ yếu hoàn cảnh lịch sử, kinh tế-xã hội nước khác nên nước coi trọng nhiệm vụ này, nước lại nhấn mạnh nhiệm vụ kia, nhiệm vụ mà cách mạng tư sản phải giải nước khác có khác (1 điểm)
Câu 4: (4 điểm)
– Thế “chiến tranh lạnh”? Những biểu hậu nó? (1,5 điểm)
+ “Chiến tranh lạnh” sách thù địch mặt Mĩ nước đế quốc quan hệ với Liên Xô (trước đây) nước XHCN
+ Biểu hiện: Tăng ngân sách quốc phòng, chạy đua vũ trang, thành lập liên minh quân quân sự, tiến hành chiến tranh xâm lược chống lại phong trào giải phóng dân tộc
+ Hậu quả: “Chiến tranh lạnh” mang lại hậu nặng nề, làm cho giới ln tình trạng căng thẳng,
– Xu chung giới từ sau “chiến tranh lạnh”? Nó phụ thuộc vào nhân tố nào? (1,5 điểm)
+ Kể từ “chiến tranh lạnh” chấm dứt (12/1989), xu chung giới hịa bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế
+ Xu phụ thuộc vào nhân tố sau: Sự tự vươn lên quốc gia; tác động mạnh mẽ cách mạng khoa học-kĩ thuật; cách thức giải mâu thuẫn dân tộc, tôn giáo tranh chấp lãnh thổ
– Nhiệm vụ to lớn nhân dân ta là: Tiếp tục phát huy truyền thống vẻ vang Đảng, dân tộc, nêu cao tinh thần yêu nước, ý chí tự cường, sức thi đua thực thành công nghiệp đổi đất nước, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển tiến mạnh đường cơng nghiệp hóa, đại hóa dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh (1 điểm)
* Chú ý:
+ Điểm tối đa phần chấm với làm có chữ viết rõ ràng, trình bày sạch, đẹp Điểm tổng cộng tồn khơng làm trịn.