TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN: ………………… LỚP: ………… KTĐK – CUỐI HỌC KỲ II – NH : 2010 – 2011 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP KIỂM TRA ĐỌC Giám thị Giám thị Số Số mật mã thứ tự Ñiểm I Giám khảo Nhận xét Giám khảo Số mật mã Số thứ tự ĐỌC THÀNH TIẾNG : Học sinh bốc thăm đọc đoạn văn - thơ (khoảng 70 tiếng/phút) thuộc sau trả lời câu hỏi (do giáo viên nêu) nội dung đoạn học sinh đọc : a Bài “Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” (sách TV lớp 3, tập 2, trang 94) Đoạn : “Giữ gìn dân chủ ………… yêu nước ” Đoạn : “Vậy nên luyện tập thể dục …………… ngày tập.” b Bài “Ngọn lửa Ô-lim-pích” (sách TV lớp 3, tập 2, trang 104) Đoạn : “Đại hội tổ chức …………… chiến thắng ” Đoạn : “Thành phố Ô-lim-pích ……………… hòa bình hữu nghị ” c Bài “Quà đồng nội ” ( sách TV lớp 3, tập trang 127) Đoạn : “ Cơn gió ………………………… hoa cỏ ” Đoạn : “Bằng cách thức riêng ……………………… nội cỏ Việt Nam ” Tiêu chuẩn cho điểm đọc Đọc tiếng, từ Ngắt nghỉ dấu câu Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không phút) Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu Cộng: Điểm …………… / đ …………… / ñ …………… / ñ …………… / ñ …………… / đ Hướng dẫn kiểm tra 1.- Đọc tiếng.từ :3đ - Đọc sai từ 1- tiếng : 2,5 - Đọc sai từ 3- tiếng : đ - Đọc sai từ 5- tiếng : 1,5 đ - Đọc sai từ 7- tiếng : đ - Đọc sai từ 9- 10 tiếng : 0,5 đ - Đọc sai 10 tiếng : đ - Ngắt, nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghóa: đ - Không ngắt, nghỉ – dấu câu : 0,5 đ - Không ngắt, nghỉ dấu câu trở lên : 0,5 đ Tốc độ đọc: - Đọc vượt phút – phút : 0,5 đ - Đọc vượt phút (đánh vần nhầm) :0đ Trả lời ý câu hỏi giáo viên nêu :1đ - Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 đ - Không trả lời trả lời sai ý :0đ THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT Bài đọc : Họa Mi hót Mùa xuân ! Mỗi Họa Mi tung tiếng hót vang lừng, vật có đổi thay kì diệu ! Trời sáng thêm Những luồng ánh sáng chiếu qua chùm lộc hóa rực rỡ Những gợn sóng hồ hòa nhịp với tiếng Họa Mi hót, lấp lánh thêm Da trời xanh cao Những mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng Các loài hoa nghe tiếng hót suốt Họa Mi bừng giấc, xòe cánh hoa đẹp, bày đủ màu sắc xanh tươi Họa Mi vui mừng rong ruổi bay chơi khắp trời mây, gió Nó uống dòng suối mát lành khe núi, nếm thứ ngon rừng xanh Tiếng hót dìu dặt Họa Mi giục loài chim dạo lên khúc ca tưng bừng, ca ngợi núi sông đổi Chim, Mây, Nước Hoa cho tiếng hót kì diệu Họa Mi làm cho tất bừng giấc … Họa Mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay Theo Võ Quảng ……………………… / 4đ II ĐỌC THẦM : (25 phút) Em đọc thầm “Họa Mi hót ” làm tập sau (khoanh tròn chữ trước ý trả lời từ câu đến câu 2) : Câu 1: … / 0,5đ Tiếng hót Họa Mi làm cho vật : a rực rỡ b lấp lánh thêm c đổi thay kì diệu Khi vật ngợi khen, Họa Mi thấy lòng : a khoan khoái b vui sướng c nhẹ nhàng Câu 2: …/ 0,5đ Câu 3: …/ 0,5đ Câu 4: ……/ 1đ Câu 5:…… / 1đ Câu 6:… / 0,5đ Tìm từ đặc điểm miêu tả tiếng hót Họa Mi ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Vạn vật bừng giấc trước tiếng hót kì diệu Họa Mi, em chọn ghi lại vật biến đổi mà em thấy thú vị ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Em tìm đọc viết lại câu có hình ảnh nhân hóa ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gạch phận trả lời cho câu hỏi “ Vì ? ”: “ Họa Miù vui mừng rong ruổi bay chơi khắp trời mây, gió.” TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN: ………………… KIỂM TRA VIẾT Giám thị LỚP:……………………… Điểm KTĐK – CUỐI HỌC KỲ II – NH: 2010 – 2011 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Nhận xét Giám thị Số mật mã Số thứ tự Giám khảo Số mật mã Số thứ tự …………………/5 đ Phần ghi lỗi I – CHÍNH TẢ: (15 phút) Bài “Con cò” ( HS viết tựa đoạn từ “Một cò …… doi đất.” – sách TV lớp / tập trang 111) Hướng dẫn chấm tả - Bài không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng : điểm - Sai lỗi trừ 0,5 điểm; lỗi sai giống trừ điểm lần - Chữ viết không rõ ràng; sai độ cao, khoảng cách, kiểu chữ không trừ điểm toàn - Giáo viên chấm sửa lỗi cho học sinh theo qui định THÍ SINH KHƠNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT …………………/5 đ Phần ghi lỗi II - TẬP LÀM VĂN: (25 phút) Đề bài: Vừa qua phương tiện thông tin, em biết vùng đông bắc Nhật Bản xảy nạn động đất sóng thần Em viết thư ngắn (khoảng 10 câu) để thăm hỏi, động viên bạn người Nhật sống vùng bị thiên tai Gợi ý: Em tự giới thiệu Hỏi thăm sức khỏe, sống bạn Kể số việc làm cụ thể trường, lớp thân em việc đóng góp giúp đỡ người dân Nhật Bản khắc phục thiên tai, xây dựng lại đất nước Bày tỏ tình cảm em bạn Bài làm TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN : ………………… LỚP : ………… KTĐK – CUỐI HKII NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP Thời gian làm bài: 40 phút Giám thị Giám thị Số mật mã Số thứ tự ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Điểm Nhận xét Giám khảo Số mật mã Giám khảo Số thứ tự PHẦN BÀI LÀM CỦA HỌC SINH PHẦN A : ……/ đ * Khoanh trịn vào chữ đặt trước câu trả lời : (1 đ) Trong phép chia có dư với số chia 7, số dư lớn phép chia : a b c d Một hình chữ nhật có chiều dài 18 cm, chiều rộng cm Diện tích hình chữ nhật : c 162 cm d 162 cm2 a 54 cm b 54 cm2 Điền dấu ( + , - , x , : ) thích hợp vào ô trống : (0,5 ñ) 98 = 40 Viết số thích hợp vào chỗ chấm : (0,5 ñ) Số liền trước Số cho ……………………………… 935 Nối đồng hồ với tương ứng : (0,5 ñ) 10 11 12 11 12 9 10 Số liền sau ……………………………… 8 30 phút phút Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống : kg = 1000 g PHẦN B : …… / đ Bài : …… / 1đ (0,5 đ) 3m 8dm = 380 dm Điền số thích hợp vào trống : Số cho Giảm lần Gấp lần 628 ……………………… ……………………… 1024 ……………………… ……………………… THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… Bài : …… / ñ Baøi : …… / 2ñ Baøi : ……./ đ Đặt tính tính : 63890 + 3725 = ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… 10000 – 3528 = 2295 x = ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… …………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… 73824 : = a Tính giá trị biểu thức : b Tìm x : 80261 - 24037 x = ……………………………………………………………………… 62950 : x = ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Trong khu rừng cao su, người ta trồng 480 vào lô đất Nếu có lơ đất vậy, người ta trồng cao su ? Giaûi …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... gió.” TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN: ………………… KIỂM TRA VIẾT Giám th? ?? LỚP:……………………… Điểm KTĐK – CUỐI HỌC KỲ II – NH: 2010 – 2011 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Nhận xét Giám th? ?? Số mật mã Số th? ?? tự... phục thiên tai, xây dựng lại đất nước Bày tỏ tình cảm em bạn Bài làm TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM HỌ TÊN : ………………… LỚP : ………… KTĐK – CUỐI HKII NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TOÁN LỚP Th? ??i... th? ??n Em viết th? ? ngắn (khoảng 10 câu) để th? ?m hỏi, động viên bạn người Nhật sống vùng bị thiên tai Gợi ý: Em tự giới thiệu Hỏi th? ?m sức khỏe, sống bạn Kể số việc làm cụ th? ?? trường, lớp th? ?n em việc