bài học theo cấu trúc 1 bài soạn GDKNS đã gợi ý trong tài liệu..[r]
(1)1
TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN
KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC
(2)2
Bài 4-
(3)
Làm việc nhóm (20 phút):
1 Nghiên cứu mục tiêu nội dung GDKNS qua môn Khoa học (III- trang 101,102).
2 Lấy ví dụ qua học để minh họa cho nội dung GDKNS trên.
(4)1 Phương pháp/ KT DHTC sử dụng để GD KNS qua môn Khoa học?
2 Chọn sử dụng PP/KT DHTC nêu để thiết kế trích đoạn học.
(u cầu trình bày giấy A0)
(5)5
Bài 5- Thực hành
(6)•Nghiên cứu giai đoạn tiến trình DH trang 35-37.
•Mỗi nhóm chọn học ma trận đề xuất tài liệu thiết kế kế hoạch
bài học theo cấu trúc soạn GDKNS đã gợi ý tài liệu (Trình bày giấy A0)
(Lưu ý :
Đảm bảo thuộc chủ đề môn học Nộp lại cứng.
(7)Nhóm thực hành:
• Chọn Tài liệu tự thiết kế
• Thực hành dạy trước lớp.
Lưu ý: Thể phương pháp cách tiến hành linh hoạt, sáng tạo nhiên nội dung
giảng (ví dụ: tập tình huống, đóng vai, thảo luận, kể chuyện, )
THỰC HÀNH