De kiem tra chuong I

Caâu Ñ S Neáu toång cuûa hai soá chia heát cho 4 vaø moät trong hai soá ñoù coù moätB. soá chia heát cho 4 thì soá coøn laïi chia heát cho 4.[r]

KIỂM TRA MỘT TIẾT(Bài số1)

MÔN : SỐ HỌC

TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3Đ)

Câu 1: Trong tập hợp sau tập hợp tập hợp tập hợp G= { 1; ; 3;a;c;b} a A = { 1;2 c} b B = { 1;3;4;c} c C = { m, 1; 2;3;a;c;b)

Câu : Giá trị biểu thức 32 22 là:

a 12 b 24 c 36 d

Câu 3: Chọn câu trả lời đúng:

a 12 : = dö b 13 : dö c 24 : dö d 25 : dö

Câu 4: Điền vào chỗ trống :A ={ 1; 2; 3; a} có …… phần tử B = { ; s ;a; h ;4;3} có …… phần tử

Câu 5: Biểu thức 62 62 : 63 Viết dạng lũy thừa la:ø

a b 6 c d 1

Câu 6: Điền dấu ( X ) vào thích hợp ( 1)

Câu Đ S Nếu tổng hai số chia hết cho hai số có

số chia hết cho số lại chia hết cho

Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng không chia heát cho

Nếu thừa số tích chia hết cho tích chia hết cho

B TỰ LUẬN( Đ) Câu 1: Tìm x biết (1,5 đ)

a 120.x – 55 = 305 b ( x + 25 ) – 155 = 181

Câu 2: Viết tích thương sau dạng lũy thừa ( 1,5đ) a 25 23 b 715 : 78 c 1257 : 125 5

Câu 3: Tính ( 2đ)

a 250 : { 175 – [ 50 + ( 85 – 2.5) ]} b 27 38 + 62 27

Câu 4: Cho tập hợp A = { x



N | x < } ( 2đ) a Viết tập hợp A dạng liệt kê phần tử

ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM A Trắc nghiệm:Mỗi câu 0,5 điểm

Câu 1: a Câu 2: c Câu 3: b Câu 4: ; Câu 6: Đ ; S ; Đ B Tự luận:

Câu 1: (1,5đ)

a Biến đổi bước kết x = 0,75 đ b Biến đổi bước Tìm x = 17 0,75 đ Câu 2:(1,5đ) Tính câu 0,5 đ

a 28 b 77 c 1252

Caâu 3: (2đ)

a Biến đổi tính bước kết quả: 1đ b Biến đổi tính kết là: 2700 đ

Câu 4:(2đ)

a A = { 0, 1, 2, 3, } ñ

b Viết tập hợp 0,25 đ

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I

Môn : Số Học

I.TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)

* Chọn câu trả lời câu sau (2đ)

Caâu 1:

Cho

A



x N*/x 4



  

Các tập hợp A là:

a)

 

1

b)



1;3



c)



1;2; 4



d) Cả đúng

Câu 2:

Số phần tử tập hợp

M 



2; 4;6;8; ; 24



là:

a) 22

b) 12

c) 11

d) Vô số

Câu 3

: Cặp số nguyên tố laø:

a) 12 vaø 5

b) vaø 10

c) 6

d) 12

Câu 4:

ƯCLN(12,15) là:

a) 1

b) 3

c) 60

d) 180

* Điền Đúng (Đ) – Sai (S) vào chỗ trống…… : (1 đ)

Câu 5

: Nếu C

n

= C = ( n



N

*

) ………

Caâu 6

: 2006

2008

: 2006

2008

= ………

II TỰ LUẬN: ( điểm)

Bài 1

: Tính cách hợp lý:

a)

2 153 115



12 5



2

  

 

(1,5ñ)

b)

37.14 14.63

(0,5đ)

Bài 2:

Tìm số tự nhiên x, biết :

70 ,84x x

x > (2đ)

Bài 3

: Học sinh lớp 6A xếp hàng 3, hàng 4, hàng vừa đủ hàng Biết sĩ số học

sinh lớp khoảng 40 đến 50 em Tính sĩ số lớp? (2đ)

ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM

I.TRẮC NGHIỆM: (3Đ)

Mỗi câu trả lời 0,5 đ

Câu 1: d) Câu2: b)

Câu3: a)

Câu 4: b) Câu 5: Đ) Câu 6: S)

II.TỰ LUẬN: ( 7Đ)

Bài 1: (2đ)

a)

2 153 115



12 5



2

  

 

2

8.15 115 

    

(0,5ñ)





120 115 49

  

(0,5ñ)

120 66 54

  

(0,5ñ)

a) 37.14+14.63

= 14.(37+63)

(0,25ñ)

=14.100=1400

(0,25đ)

Bài 2:

(2 đ)

Vì

70 ;84x x

và x>8

(0,25đ)

Nên x



ƯC(70,84) x> 8

(0,25đ)

Ta có: 70=2.5.7

84=2

2

.3.7

(0,25đ)

=> ƯCLN(70,84)=2.7=14

(0,5đ)

=>ƯC(70,84)= Ư(14)=



1; 2;7;14



(0,25đ)

Vì x



ƯC(70,84) x>8

=> x=14

(0,5đ)

Bài 3

: (2đ)

Gọi số học sinh lớp 6A a

(0,25đ)

=>

a3; 4; 6a a

và

40 a 50

=> a



BC(3,4,6)

40 a 50

(0,25đ)

Ta có: BCNN(3,4,6)=12

(0,5đ)

=>BC(3,4,6) =



0;12; 24;36; 48;60;



(0,25đ)

vì a



BC(3,4,6) và

40 a 50

=> a=48

(0,5đ)

Vậy số học sinh lớp 6A : 48 hs(0,25đ)

Bài 4:

(1đ)

Ta có Ư(115) =



1;5;23;115



(0,25đ)

Mà: * ** = 115

(0,25đ)

Nên: ** = 23