1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Thanh tich

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tiếp tục hưởng ứng tốt cuộc vận động: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, và không vi phạm đạo đức Nhà giáo, việc cho học sinh ngồi nhầm lớp” do Bộ [r]

(1)

CỘNG HOAØ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự –Hạnh phúc

Trần Văn Thời, ngày 25 tháng năm 2010

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

Đề nghị tặng thưởng danh hiệu CSTĐCCS năm 2010 I Sơ yếu lí lịch:

- Họ tên: ĐINH THỊ THANH DUYÊN - Giới tính: Nữ - Ngày, tháng, năm sinh: 11– 05 – 1972

- Quê quán: Thượng Hòa – Nho Quan – Ninh Bình - Nơi thường trú: Khóm 9, thị trấn Trần Văn Thời - Nơi cơng tác: Trường THCS Trần Văn Thời - Chức vụ nay: Giáo viên

- Trình độ chun mơn nghiệp vụ: ĐHSP Ngữ Văn - Q Trình cơng tác:

* Năm 2009– 2010:

Giảng dạy môn Ngữ văn 8A1,2 + Chủ nhiệm lớp 8A2 Sinh hoạt tổ chun mơn Văn - Sử-GDCD

Những khó khăn, thuận lợi việc thực nhiệm vụ: - Khó khăn:

+ Môn Ngữ văn môn học mang tính thẩm mỹ tính giáo dục lớn, chiếm vị trí quan trọng Từ trước đến học sinh thường có tâm lý ngại học mơn

+ Trang thiết bị để phục vụ cho giảng dạy cịn thiếu như: Tranh ảnh, băng hình, + Lực học em chưa đồng đều, có nhiều em hồn cảnh gia đình khó khăn nên cha mẹ cịn quan tâm đến việc học em

+ Một số học sinh xa trường, học khó khăn.Vì địi hỏi người giáo viên phải vượt lên khó khăn đồng thời phối hợp phương pháp giảng dạy, đặc biệt phương pháp tích hợp để lơi em hứng thú, say mê học tập

- Thuận lợi:

Được quan tâm lãnh đạo trường Các thành viên tổ nhiệt tình, đầy tâm huyết với nghề Phần lớn em học sinh có ý thức học tập, say mê u thích môn

Đa số học sinh địa bàn thị trấn có điều kiện học tập II Thành tích đạt được:

Sơ lược thành tích đơn vị Thành tích cá nhân

(2)

- Tổng số học sinh 76 học sinh + Chất lượng đầu năm

S T T

Môn Lớp

Số học sinh

PHÂN LOẠI ĐIỂM

8 - 10 6,5- ‹ - ‹ 6,5 3,5 - ‹ ‹ 3,5

SL % SL % SL % SL % SL %

1 Văn 8A1 38 0 04 10,53 13 34,21 16 42,11 05 13,15 Văn 8A2 38 01 2,63 02 5,26 13 34,21 06 15,79 16 42,11

+ Chất lượng cuối năm S

T T

Môn Lớp

Số học sinh

PHÂN LOẠI ĐIỂM

8 - 10 6,5- ‹ - ‹ 6,5 3,5 - ‹ ‹ 3,5

SL % SL % SL % SL % SL %

1 Văn 8A1 35 6 17.15 14 40.00 13 37.14 2 5.71 0

2 Văn 8A2 35 4 11.43 13 37.14 16 45.72 2 5.71 0

+ So sánh chất lượng

STT LỚP Số HS Chỉ tiêu TB

Kết cuối năm

TB VƯỢT CHỈ TIÊU

SL % SL % SL %

1 8A1 35 25 71.05 33 94.29 22.86

2 8A2 35 25 71.05 33 94.29 22.86

Tổng 70 50 71.05 66 94.29 16 22.86

- Chuyên môn tổ nhà trường dự xếp loại giỏi, kiểm tra hồ sơ xếp loại tôt Xếp loại chung Xuất sắc

b) Công tác kiêm nhiệm - Chủ nhiệm lớp 8A2 + Học lực

STT Tiêu chí Chỉ tiêu Kết cuối năm So sánh tiêu kếtquả đạt được

SL % SL %

01 Giỏi 11.43 14.29 Vượt tiêu 2.86 %

02 Khá 20.00 15 42.86 Vượt tiêu 22.86 %

03 TB 17 48.57 13 37.14 Giảm 11.43 %

04 Yếu 17.14 5.71 Giảm 11.43 %

05 Kém 2.86 0 Giảm 2.86 %

+ Hạnh kiểm

STT Tiêu chí Chỉ tiêu Kết cuối năm So sánh tiêu kết quả đạt được

SL % SL %

01 Tốt 15 42.86 24 68.57 Vượt tiêu 25.71 %

02 Khá 18 51.43 11 31.43 Giảm 20.00 %

(3)

+ Phong trào: Tập thể lớp có nhiều cố gắng học tập, rèn luyện tham gia phong trào, có tinh thần đồn kết trí cao lớp 8A2 lớp đạt hiệu cao nhà trường

Đạt giải nhất: Viết tập san chủ đề “Chào mừng ngày hiến chương nhà giáo 20-11”

Đạt giải nhất: Viết tập san chủ đề “ Thi tìm hiểu lịch sử Đảng Tết cổ truyền dân tộc”

Đạt giải nhất: Thi đua cờ đỏ tồn trường năm Đạt giải nhì: Thi đua cờ đỏ học kì I

Đạt giải nhì: Bóng chuyền nữ ngày thành lập đồn TNCS Hồ Chí Minh

2.2 Các biện pháp đổi cơng tác quản lí, sáng kiến kinh nghiệm, đề tài nghiên cứu khoa học

- Có SKKN, đề tài: “Đa dạng hoá loại câu hỏi dạy học Ngữ văn THCS” Hội đồng khoa học trường xếp loại xuất sắc

Áp dụng vào thực tế giảng dạy, phần lớn học sinh say mê, hứng thú việc học Cụ thể kết năm học 2009 – 2010 sau:

TT Môn/Lớp Số học sinh

Giỏi Khá Trungbình Yếu Kém

SL % SL % SL % SL % SL %

1 Văn

8A1 35 8 22.86 13 37.14 13 37.14 1 2.86 00 00

2 8A2Văn 35 4 11.43 15 42.86 15 42.86 1 2.86 00 00

Tổng 70 12 17.14 28 40.00 28 40.00 2 2.86 0 0 Tổng số: 70 học sinh

Trong đó: Giỏi 12 chiếm 17,14% Khá 28 chiếm 40.00% Trung bình 28 chiếm 40.00% Yếu chiếm 2,86%

2.3 Việc đổi mới, công nghệ, ứng dụng KHKT vào thực tiễn

- Áp dụng việc quản lí điểm soạn máy vi tính vừa thuận tiện vừa đem lại hiệu cao công tác

2.4 Thực đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước

- Thực tốt đường lối chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước - Tham gia học tập đầy đủ lớp học Nghị Đảng cấp mở

- Tiếp tục hưởng ứng tốt vận động: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”do Bộ trị phát động

- Tiếp tục hưởng ứng tốt vận động: “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”do Bộ GD&ĐT phát động

(4)

- Tiếp tục hưởng ứng tốt vận động: “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, không vi phạm đạo đức Nhà giáo, việc cho học sinh ngồi nhầm lớp” Bộ trưởng Bộ GD đề xướng

2.5 Bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, phẩm chất đạo đức

- Tự học hỏi để nâng cao trình độ chun mơn hình thức (học hỏi đồng nghiệp, báo,đài )

- Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên đề trường tiết thao giảng - Tham gia đầy đủ buổi học trị hè

III Các thành tích, kết ghi nhận.

Năm 2009 – 2010: Đề nghị tặng thưởng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp sở

Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích

Đinh Thị Thanh Duyên

Ngày đăng: 30/04/2021, 03:53

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w