Đang tải... (xem toàn văn)
TaiLieu.VN chia sẻ đến bạn Đề cương ôn tập học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2020-2021 - Trường THCS Lê Quang Cường nhằm giúp bạn ôn tập, hệ thống kiến thức một cách hiệu quả nhất để tự tin khi bước vào kì thi quan trọng sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề cương này ngay nhé! Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
UBND TP BÀ RỊA Trường THCS Lê Quang Cường ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN SINH HỌC CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂ (Trắc nghiệm – tự luận) Tính đặc trưng nhiễm sắc thể loài (Phân biệt NST lưỡng bội, NST đơn bội) So sánh định luật phân li độc lập tượng di truyền liên kết cặp tính trạng So sánh NST thường NST giới tính Các yếu tố ảnh hưởng đến phân hóa giới tính CHƯƠNG III:ADN VÀ GEN (Trắc nghiệm – tự luận) Cấu tạo hóa học cấu trúc khơng gian phân tử ADN Từ so sánh với ARN cấu tạo chức So sánh trình nhân đơi ADN với q trình tổng hợp ARN 2.So sánh cấu tạo chức di truyền ADN protein Mối quan hệ gen tính trạng CHƯƠNG IV: BIẾN DỊ (Trắc nghiệm – tự luận) So sánh đột biến gen với đột biến cấu trúc NST Giải thích đột biến gen đột biến NST thường có hại cho thân sinh vật Giải thích chế tạo thể nhiễm nhiễm Viết sơ đồ chế tạo thể nhiễm, nhiễm cà độc dược; đậu Hà Lan; ngô Khái quát sơ đồ mối quan hệ kiểu gen-mơi trường kiểu hình, qua nêu vai trị yếu tố mối quan hệ So sánh thường biến với đột biến Chương IV- DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI (Trắc nghiệm – tự luận) 1.Việc nghiên cứu di truyền người có điểm khó khăn so với nghiên cứu di truyền động vật 2.Các nguyên nhân phát sinh tật, bệnh di truyền người số biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền So sánh bệnh Đao bệnh Tơcno người Viết sơ đồ chế phát sinh bệnh Đao bệnh Tơcno BÀI TẬP MẪU BÀI TẬP ADN; ARN Bài Một gen dài 4080Ao có hiệu số ađênin với loại nuclêôtit khác 10% Trên mạch đơn thứ gen có 15% ađênin 30 % guanin Phân tử mARN chứa 120 xitơzin a Tính số lượng loại nuclêôtit gen mạch đơn gen b Tính số lượng loại ribơnuclêơtit phân tử mARN Bài Một gen có 0.51μm có hiệu số adenin với loại nucleotit khác 350 nu Xác định : a Số vòng xoắn phân tử lượng gen b Số lượng loại nucleotit có gen tạo ra, gen nói nhân đơi lần Bài Một gen dài 0,408µm có hiệu số X với loại nu khác 10% Trên mạch thứ hai gen có T = 15% X = 30% Phân tử mARN gen mã chứa 180 uraxin a Tính số lượng loại nu gen mạch đơn b Tính số lượng loại ribonucleotit phân tử mARN gen mã BÀI TẬP ĐỘT BIẾN Bài Gen A có chiều dài 5100Å có 3900 liên kết hidro Phân tử mARN tổng hợp từ gen nói có hiệu số U A 120 ribonu có tỉ lệ G X = a- Xác định tỉ lệ % số lượng loại nu gen b- Xác định tỉ lệ % số lượng loại ribonu mARN c- Gen A bị đột biến thành gen a dạng thay cặp nu khác loại Tính số liên kết hidro gen a số lượng loại nu môi trường cung cấp cho gen a nhân đơi lần Bài Một gen có A + G =700 nuclêôtit A - G = 100 nuclêơtit a) Tính số liên kết hyđrơ gen b) Số liên kết hyđrô gen thay đổi trường hợp đột biến gen sau đây: -Trường hợp : Mất cặp nuclêôtit -Trường hợp 2: Thêm cặp nuclêôtit -Trường hợp 3: Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác - Hết – GỢI Ý CHƯƠNG III:ADN VÀ GEN * So sánh q trình nhân đơi ADN q trình mã ARN - Giống nhau: + Đều tổng hợp từ khuôn mẫu ADN tác động enzim + Đều xảy chủ yếu nhân tế bào, kì trung gian mà NST dạng sợi mảnh + Đều có tượng mạch đơn ADN tách + Đều có tượng liên kết nu môi trường với nu mạch khuôn gen theo NTBS - Khác nhau: Q trình nhân đơi ADN Q trình mã ARN - Xảy toàn phân tử ADN - Cả mạch ADN làm mạch khuôn - Nguyên liệu đề tổng hợp mạch loại nu môi trường nội bào: A, T, G, X - Mạch tổng hợp liên kết với mạch khuôn ADN mẹ để tạo thành phân tử ADN - Mỗi lần nhân đôi tạo phân tử ADN giống giống với ADN mẹ - Tổng hợp dựa nguyên tắc là: NTBS, nguyên tắc bán bảo toàn nguyên tác khuôn mẫu - Enzim xúc tác: ADN polimeraza, ligaza - Đảm bảo truyền đạt thông tin di truyền ổn định - Xảy đoạn ADN ứng với gen - Chỉ có mạch gen làm mạch khuôn - Nguyên liệu đề tổng hợp mạch loại ribonu môi trường nội bào: rA, rU, rG, rX - Phân tử ARN sau tổng hợp rời nhân tế bào chất để tham gia vào trình tổng hợp protein - Mỗi lần mã tạo phân tử ARN - Tổng hợp dựa nguyên tắc là: NTBS nguyên tác khuôn mẫu - Enzim xúc tác: ARN polimeraza - Đảm bảo cho gen cấu trúc riêng lẽ thực trình tổng hợp protein CHƯƠNG IV: BIẾN DỊ *Cơ chế phát sinh thể dị bội: - Cơ chế phát sinh thể nhiễm thể nhiễm: Thể dị bội thường gặp 2n Trong trình giảm phân tạo giao tử, bên bố mẹ có cặp NST tương đồng không phân li, tạo hai loại giao tử đột biến: loại giao tử mang cặp NST tương đồng (n+1) loại giao tử khuyết nhiễm (n-1) Trong thụ tinh loại giao tử nói kết hợp với giao tử bình thường (n) tạo thành hợp tử 2n+1 2n-1 Tế bào sinh G: G: Hợp tử: (2n) (n+1) (2n) ; (n-1) (2n+1) (n) (2n-1) * Giải thích đột biến gen đột biến NST thường có hại cho thân sinh vật * Đột biến gen thường có hại cho sinh vật vì: -Đột biến gen thể kiểu hình, thường có hại cho thân sinh vật chúng phá vỡ thống hài hòa kiểu gen qua chọn lọc trì lâu đời điều kiện tự nhiên, gây rối loạn trình tổng hợp prơtêin * Đột biến cấu trúc NST thường gây hại cho sinh vật vì: Đột biến cấu trúc NST gây hại cho người sinh vật vi trải qua q trình tiên hóa lâu dài, gen sáp xếp hài hòa NST Biến đổi câu trúc NST làm đảo lộn cách xếp nói gây rối loạn bệnh NST ... - G = 10 0 nuclêơtit a) Tính số liên kết hyđrô gen b) Số liên kết hyđrô gen thay đổi trường hợp đột biến gen sau đây: -Trường hợp : Mất cặp nuclêôtit -Trường hợp 2: Thêm cặp nuclêôtit -Trường. .. (n +1) loại giao tử khuyết nhiễm (n -1 ) Trong thụ tinh loại giao tử nói kết hợp với giao tử bình thường (n) tạo thành hợp tử 2n +1 2n -1 Tế bào sinh G: G: Hợp tử: (2n) (n +1) (2n) ; (n -1 ) (2n +1) (n)... phân tử ADN - Cả mạch ADN làm mạch khuôn - Nguyên liệu đề tổng hợp mạch loại nu môi trường nội bào: A, T, G, X - Mạch tổng hợp liên kết với mạch khuôn ADN mẹ để tạo thành phân tử ADN - Mỗi lần