nghieâng nöôùc nghieâng thaønh , dôøi non laáp bieån, laáp bieån vaù trôøi, mình ñoàng da, saét nghó naùt oùcd. Naøng coâng chuùa coù veû ñeïp nghieâng nöôùc nghieâng.[r]
(1)CHÀO MỪNG THẦY CƠ
CHÀO MỪNG THẦY CÔ
(2)(3)I Nói tác dụng nói quá.
XÐt vÝ dô: -VD1:
êm tháng nămĐ ch a nằm sáng
Ngày tháng m ời ch a c ời tối
(Tơc ng÷)
- VD2:
“Cµy ồng buổi ban tr a Mồ hôi thánh thót nh m a ruộng cày
Ai b ng bát cơm đầy,
Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần ” (Ca dao)
(4)a Đêm tháng năm
chưa nằm sáng b Ngày tháng mười
chưa cười tối c Mồ thánh thót
như mưa ruộng cày
a’ Đêm tháng
năm ngắn
b’ Ngày tháng
mười ngắn
c’ Mồ hôi ướt
đẫm
So s¸nh hai c¸ch nãi sau:
(5)
Ghi nhí
Nói biện pháp tu từ phóng đại
mức độ, quy mơ, tính chất vật, t ợng đ ợc miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn t ợng, tăng sức biểu cảm.
(6)* Bµi tËp nhanh
Bài Cho biết tác dụng biện pháp nói các câu sau:
a Tiếng đồn cha mẹ anh hiền,
C¾n cơm không vỡ, cắn tiền vỡ tan
=> Cha mẹ anh dằn, đáng ghê sợ
b Lỗ mũi m ời tám gánh lông,
Chồng yêu chồng bảo tơ hồng trời cho Đêm nằm ngáy o o
Chồng yêu chồng bảo ngáy cho vui nhà
(7)Mét N¾ng
CỘT NHÀ CHÁY
Nh trøng gµ bãc.
Sôi N ớc Mắt.
MẩO M QUỶ HỜN.
Hai S ¬ng
.
ĐEN NHƯ
TRắng
V C RN
Đổ Mồ Hôi
1
2
3
4
5
6
1’ 2’ MA CHÊ3’ 4’ 5’ 6’
THẬM XƯNG, KHOA TRƯƠNG, PHÓNG ĐẠI, CƯỜNG ĐIỆU, NGOA NGỮ
Bài Điền từ thích hợp để có thành ngữ hồn chỉnh:
(8)- Biện pháp phóng đại đ ợc sử dùng nhiều thơ văn, ca dao, tục ngữ, thành ngữ với khái niệm nh phóng đại, khoa tr ơng, x ng, ngoa ngữ.
- Cần phân biệt biện pháp tu từ Nói q Nói khốc. - Để nhận biện pháp tu từ nói qúa cần đối chiếu nội dung lời nói với thực tế Trong nhận thức nói quá, điều quan trọng phải nhận ý nghĩa hàm ẩn lời nói
(9)? Thảo luận:
Phân biệt giống khác
nhau
Nói quá
Nói khoác ?
(10)Gièng nhau:
- Đều phóng đại mức độ, quy mơ, tính chất vật đ ợc miêu tả
Kh¸c:
- Nói q: Nhằm mục đích nhấn mạnh, gây ấn t ợng, tăng sức biểu cảm
(11)“Những ng ời thắt đáy l ng ong Vừa khoe chiều chồng vừa khéo nuôi
Những ng ời béo trục béo tròn, Ăn vụng nh chớp, đánh ngày”
(Ca dao)
Hai anh bạn qua khu vườn trồng bí Một anh thấy bí to, kêu lên: “Chà, bí to thật!” Anh cười bảo: “Thế lấy làm to Tơi có lần trơng thấy bí to nhà kia”…
(Trích “Quả bí khổng lồ”- Truyện cười dân gian)
-> Gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm -> Làm người nghe tin vào những điều thực
Nói khốc
Nói q
So sánh hai ví dụ sau cho biết ví dụ nói quá, ví dụ nói kho¸c ?
(12)Bài 1: Tìm biện pháp nói ý nghĩa chúng các ví dụ sau:
a) Bàn tay ta làm nên tất
Có sức người sỏi đá thành cơm.
(Hồng Trung Thơng) b) Anh yên tâm, vết thương sướt da Từ sáng đến
giờ em lên đến tận trời
(Nguyễn Minh Châu)
c) Cái cụ bá thét lửa lại xử nhũn mời vào nhà xơi nước.
( Nam Cao)
(13)
Bài :Điền thành ngữ sau vào chỗ trống/ / để tạo thành biện pháp tu từ nói q: Bầm gan tím ruột; Chó ăn đá gà ăn sỏi; Nở khúc ruột; Ruột để da; Vắt chân lên cổ mà chạy.
a Ở nơi này, cỏ không mọc trồng rau trồng cà
b Nhìn thấy tội ác giặc ai c Cô Nam tính tình sởi lởi,
d Lời khen giáo làm cho e Bọn giặc hoảng hồn mà chạy
chó ăn đá gà ăn sỏi
bầm gan tím ruột ruột để ngồi da
(14)Baøi 3:
Đặt câu với thành ngữ có dùng phép nói sau:
nghiêng nước nghiêng thành, dời non lấp biển, lấp biển vá trời, mình đồng da, sắt nghĩ nát óc
a Nàng công chúa đẹp nghiêng nước nghiêng
thaønh.
b Đoàn kết sức mạnh dời non lấp biển.
c Công việc lấp biển vá trời công việc nhiều đời, nhiều hệ làm xong.
d Con người da thịt có phải đồng da sắt đâu mà khơng có lúc ốm đau.
(15)
Đẹp tiên
Bài : Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói q
(16)Nhanh sóc Phi bay
(17)Nói v tẹ Khỏe voi
(18)Bài : Tìm thành ngữ so sánh có sử dụng phép nói
(19)* Bài tập củng cố:
Dùng thành ngữ nói cho thích
hợp để đặt câu tả cảnh ảnh
.
1
Nêu thành ngữ may mắn của người ngẫu nhiên mà có.
2
T
ìm từ thích hợp điền vào trống để hồnthành nhận xét sau:
Phép tu từ nói tạo
cho lời văn.
3
ấn tượng mạnh
tăng tính biểu cảm
(20)*
Hướng dẫn học nhà
.
-Làm tiếp tập vào- Sưu tầm số câu ca dao thơ văn có sử dụng phép nói
(21)