Trong Đề số 3 của Ma trận đề kiểm tra KSCL học kì I năm học 2016-2017 môn Toán 7 (Đề số 3) cũng trình bày về ma trận đề kiểm tra KSCL học kì I năm học 2016-2017 môn Toán 7, nhưng ví dụ về một đề kiểm tra và đáp án minh họa khác. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích cho quý thầy cô trong việc thiết kế đề kiểm tra. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KSCL HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016- 2017 MƠN TỐN Nhận biết Thơng hiểu Cấp Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng độ Chủ đề Số hữu tỉ Số thực (21 tiết) TNKQ TL Biết số hữu tỉ số viết dạng a (a ; b Ỵ Z ) b TNKQ TL - Nhân hai số hữu tỉ - Vận dụng quy tắc làm tròn số trường hợp cụ thể - Thực thành phép tính số hữu tỉ TN TL - Vận dụng tính chất dãy tỉ số để giải toán Số câu 2(B3ab) 1(B4-Pisa) Số điểm 0,25 0,5 2,0 2,0 Hàm số đồ thị (13 tiết) Số câu Số điểm Đường thẳng vuông góc đường thẳng song song (15 tiết) Số câu Số điểm Tam giác (13 tiết) Chỉ được hệ số tỉ lệ biết công thức đại lượng tỉ lệ thuận Hiểu kí hiệu f(x) Tính f(a) - Biết tính chất hai góc đối đỉnh - Biết tính chất hai đường thẳng song song (B5b) 1,0 1,0 (B6ac) Tính số đo góc tam giác toán 1 Số điểm 0,25 0,25 1,25 12,5% 2,25=22,5 % 1,75=17,5 % 1,25 Số câu Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ 4,75=27,5 % Biết tìm GT, KL tốn Biết tính chất hai đường thẳng vng góc 0,5 Biết định lí góc tam giác TL Vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax (a ¹ 0) (B5a) 0,25 TN Chứng minh hai tam giác toán cụ thể cách sử dụng trường hợp tam giác (B6b) 0,75 3,25 32,5% 50% 1,25=12,5 % 15 10 100% PHÒNG GD&ĐT SA PA TRƯỜNG PTDTBT THCS THANH PHÚ ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017 Mơn: Tốn Thời gian: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Họ tên: Số báo danh: Lớp: ĐỀ SỐ 03: I TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Bài 1: Khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng: Câu 1: (0,25 điểm) Kết sau đúng: A 1,8 ∈ Z B ∈Q C ∈ Q D - −1 ∈N 17 Câu 2: (0,25 điểm) Kết phép tính 25 23 là: A B 24 C 28 D 0 µ có số đo là: µ = 40 , B µ = 60 C Câu 3: (0,25 điểm) Cho ∆ ABC, biết A 0 A 40 B 60 C 70 D 800 Câu 4: (0,25 điểm) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: A Hai góc phía kề B Hai góc đồng vị C Hai góc so le bù D Cả ý Bài 2: Điền chữ Đ vào đáp án đúng, chữ S vào đáp án sai câu sau” Câu hỏi Đúng/Sai Câu 1: (0,25 điểm) Biết đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x x = y = Hệ số tỉ lệ k Câu 2: (0,25 điểm) Kết làm tròn số đến chữ thập phân thứ ba số 6,10082014 6,101 Câu 3: (0,25 điểm) Mỗi góc ngồi tam giác hai góc khơng kề với Câu 4: (0,25 điểm) Nếu góc xOy có số đo 400 số đo góc đối đỉnh với góc xOy 400 II TỰ LUẬN (8 điểm) Bài 3: (2,0 điểm) Thực phép tính: a) −2 + c) : 15 Bài 4: (2,0 điểm) SỐ HỌC SINH Khối lớp trường có hai lớp 7A, 7B Biết tổng số học sinh hai lớp 45 học sinh Số học sinh lớp 7A số học sinh lớp 7B tỉ lệ với số 4; Tìm số học sinh lớp ? Bài 5: (2,0 điểm) Cho hàm số y =f(x)= 3x a) Tính: f(-2); f(3) b) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x Bài 6: (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có AB = AC điểm M trung điểm BC a) Vẽ hình ghi giả thiết kết luận b) Chứng minh: ∆ AMB = ∆ AMC c) Chứng minh: AM ⊥ BC ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I MƠN TỐN NĂM HỌC 2016– 2017 ĐỀ SỐ I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý 0,25 điểm Bài 1: Câu Đáp án B C D B Bài 2: Câu Đáp án S Đ S Đ II/ TỰ LUẬN (8 điểm): Bài ĐÁP ÁN −2 −2.2 + 1.3 −1 + = = 6 15 3 b) : = = = 15 2 a) Ta có: + Gọi số học sinh lớp 7A : x(học sinh) + Gọi số học sinh lớp 7B : y(học sinh) x y = x y x + y 45 = = = =5 Mà x + y = 44 ⇒ 4+5 ⇒ x = 20 (học sinh), y = 25 (học sinh) x: y = : => a) Tính: f(-2) = 3.(-2) = - f(3) = 3.3 = b) Vẽ đồ thị hàm số y = 3x Ta có: x = => y = => O(0 ; 0) x = => y = => A(1 ; 3) Đồ thị hàm số y = 3x đường thẳng qua hai điểm O(0 ; 0) A(1 ; 3) ĐIỂM 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 GT KL ∆ ABC ; AB = AC ; MA = MC a) ∆ AMB = ∆ AMC b) AM ⊥ BC Chứng minh: a) Xét ∆ AMB ∆ AMC có: AB = AC (gt) MA = MC (gt) AM cạnh chung Do ∆ AMB = ∆ AMC (c.c.c) b) Vì ∆ AMB = ∆ AMC nên ·AMB = ·AMC (hai góc tương ứng) Mà : ·AMB + ·AMC = 1800 Þ ·AMB = ·AMC = 900 ⇒ AM ⊥ BC ( đpcm) 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 BIÊN BẢN PHẢN BIỆN ĐỀ Họ tên người phản biện: Vàng Thị Tom Môn dạy: Toán – Tin Trường: PTDTBT THCS Thanh Phú - Huyện Sa Pa – Tỉnh Lào Cai Đề thi mơn: Tốn Loại đề thi: Kiểm tra khảo sát cuối kì I Họ tên người soạn thảo: Nguyễn Văn Vinh Môn dạỵ: Toán Trường: PTDTBT THCS Thanh Phú - Huyện Sa Pa - Tỉnh Lào Cai Đề thi có: 06 Hướng dẫn chấm có thang điểm là: 10 điểm Ý KIẾN PHẢN BIỆN I Đánh giá chung: - Phạm vi chương trình: Chương trình Tốn lớp - học kì I - Mức độ khó, dễ (so với yêu cầu kiến thức, kỹ bản) : Phù hợp với đối tượng học sinh - Tính xác khoa học nội dung từ ngữ : Đảm bảo tính xác khoa học nội dung từ ngữ - Lượng kiến thức phù hợp với thời gian làm : Bố trí thời gian làm hợp lý Nội dung sai sót cần sửa chữa đề: Khơng có sai sót Người soạn thảo đề Người phản biện Nguyễn Văn Vinh Vàng Thị Tom ... 15 B? ?i 4: (2,0 ? ?i? ??m) SỐ HỌC SINH Kh? ?i lớp trường có hai lớp 7A, 7B Biết tổng số học sinh hai lớp 45 học sinh Số học sinh lớp 7A số học sinh lớp 7B tỉ lệ v? ?i số 4; Tìm số học sinh lớp ? B? ?i 5:... THCS THANH PHÚ ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-20 17 Môn: Tốn Th? ?i gian: 90 phút (Khơng kể th? ?i gian giao đề) Họ tên: Số báo danh: Lớp: ĐỀ SỐ 03: I TRẮC NGHIỆM (2 ? ?i? ??m) B? ?i 1: Khoanh... Chứng minh: AM ⊥ BC ĐÁP ÁN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CU? ?I HỌC KÌ I MƠN TỐN NĂM HỌC 2016– 20 17 ĐỀ SỐ I/ TRẮC NGHIỆM (2 ? ?i? ??m): M? ?i ý 0,25 ? ?i? ??m B? ?i 1: Câu Đáp án B C D B B? ?i 2: Câu Đáp án S Đ S Đ II/ TỰ