1. Trang chủ
  2. » Tất cả

10 Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Sinh lớp 6 có đáp án

25 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 650,75 KB

Nội dung

10 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HK1 MÔN SINH HỌC LỚP CÓ ĐÁP ÁN ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời câu sau: Câu 1: Thân to do: A Phần vỏ B Phần trụ C Tầng sinh vỏ tầng sinh trụ D Phần vỏ phần trụ Câu 2: Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa đời sống thực vật là: A Làm cho thể thực vật không lớn lên C Làm cho thực vật bình thường B Làm cho thể thực vật lớn lên D Cơ thể thực vật phong phú Câu 3: Dãy gồm loại thân củ là: A củ khoai lang, củ gừng, củ tỏi B củ chuối, củ cải, củ mì C củ cà rốt, củ hành, củ khoai tây D củ khoai tây, củ nghệ, củ chuối Câu 4: Chồi nách gồm: A Chồi hoa chồi B Chồi cành C Chồi chồi hoa D Chồi chồi Câu 5: Trong tế bào sau đây, tế bào có khả phân chia là: A Tế bào gìa B Tế bào trưởng thành C Tế bào non D Cả A,B,C Câu 6: Trong nhóm sau, nhóm gồm tồn lâu năm là: A Cây ngơ, lúa, tỏi, mì (sắn) B Cây táo, nhãn, mít, đào C Cây cà chua, cấy mít, cải, ổi ; D Cây bưởi, dương xỉ, rau bợ II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 7:(2,5 điểm) Hãy ghi thích hình vẽ cấu trúc tế bào thực vật: Bài 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT                                       Câu 8: ( 3,0 điểm) Rễ gồm có miền? Chức miền gì? Hãy kể tên số loại loại rễ biến dạng (Mỗi loại rễ biến dạng lấy ví dụ) Câu 9: (1,5 điểm) Em thiết kế: Một thí nghiệm chứng minh mạch rây vận chuyển chất hữu nuôi ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Câu C B D 0,5 0,5 0,5 Điểm A 0,5 II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu C 0,5 B 0,5 Đáp án Biểu điểm Bài 7: CẤU TẠO TẾ BÀO THỰC VẬT lục lạp   2,5 (điểm)            chất nguyên sinh          nhân             2,5 điểm     màng sinh chất khơng bào Hình 7.4: Sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật Rễ gồm có miền: - Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ 0,5 - Miền sinh trưởng: giúp cho rễ dài 0,5 0,5 Câu - Miền hút: hút nước muối khống hịa tan - Miền trưởng thành: dẫn truyền 0,5 (3,0 điểm) Các loại rễ biến dạng - Rễ củ: củ mì, khoai lang 0,25 - Rễ móc: trầu khơng, tiêu 0,25 - Rễ thở: bần, su 0,25 - Giác mút: tơ hồng, tầm gửi 0,25 Thí nghiệm : Chọn cành tươi Câu - Cắt khoanh vỏ, bóc hết mạch rây 0,5 (1,5 - Để khoảng tháng thấy phần phình to 0,5 điểm) - Chất hữu mạch rây vận chuyển xuống bị ứ đọng lại 0,5 HƯỚNG DẪN CHẤM: - Phần tn: Mỗi câu chọn đáp án nhất, chọn đáp án trở lên không cho điểm - Phần tự luận: + Câu 6,7,: giáo viên chấm cho điểm theo đáp án + Câu 8: HS thiết kế thí nghiệm cho điểm tối đa + Câu 9: HS lấy ví dụ khác cho loại rễ biến dạng cho điểm tối đa ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút A Trắc nghiệm ( 3đ ) Câu 1: ( 2đ ) Khoanh tròn vào đầu chữ đứng trước câu trả lời Bấm lấy hạt có lợi gì? a Để tăng suất trồng c Để sống lâu b Để chịu hạn tốt d Để chống mầm bệnh Vì lơng hút coi tế bào? a Vì có khơng bào lớn b Vì tế bào biểu bì kéo dài c Vì có đủ thành phần tế bào d Vì có chức hút nước muối khống Miền hút miền quan trọng vì: a Có mạch gỗ vận chuyển nước muối khống b Có nhiều lơng hút để hút nước muối khống hịa tan c Có mạch rây vận chuyển chất hữu d Có ruột chứa chất dự trữ Rễ ngập nước có lơng hút khơng? a Tất rễ ngập nước có lơng hút b Một số rễ ngập nước lơng hút c Phần lớn rễ ngập nước có lơng hút d Phần lớn ngập nước khơng có lơng hút Mạch gỗ có chức là: a Vận chuyển nước muối khoáng b Vận chuyển chất hữu c Vận chuyển nước, muối khoáng, chất hữu d Chứa chất dự trữ Mạch rây có chức là: a Vận chuyển nước muối khoáng b Vận chuyển chất hữu c Vận chuyển nước, muối khoáng, chất hữu d Chứa chất dự trữ Ruột có chức là: a Vận chuyển nước muối khoáng b Vận chuyển chất hữu c Vận chuyển nước, muối khoáng, chất hữu d Chứa chất dự trữ Tại phải thu hoạch rễ củ trước hoa, tạo quả? a Củ nhanh bị hỏng b Để không hoa c Giữ chất dinh dưỡng củ không bị giảm d Sau hoa số lượng củ giảm Câu 2: ( 1đ )Sắp xếp nội dung cột B cho phù hợp với cột A trả lời vào cột C A B Miền hút a Làm cho rễ dài Miền trưởng thành b Chức dẫn truyền Miền sinh trưởng c Che chở cho đầu rễ Miền chóp d Hấp thụ nước muối khống hịa tan C B Tự luận ( 7đ ) Câu 1: ( 3,5đ ) a Kể tên loại rễ biến dạng? Cho ví dụ? b.Chức rễ? Nước, muối khống hịa tan chất hữu vận chuyển lên thân nhờ phận nào? Câu 2: ( 2đ ) a Thân gồm phận nào? b Chồi chồi hoa khác điểm nào? Câu 3: ( 1,5đ ) Khi buộc dây thép cành to, sau thời gian thấy mép vỏ phía chỗ cắt phình to, cịn mép vỏ phía khơng phình to Em giải thích sao? ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm ( điểm )’ Mỗi ý 0,25 điểm Câu Ý Đáp án a c b b a b d c d b a c II Tự luận ( điểm ) Câu Nội dung cần đạt a Các loại rễ biến dạng: + Rễ củ: Củ cải + Rễ móc: Trầu không + Rễ thở: Bụt mọc + Rễ giác mút: Tầm gửi Câu 3,5đ * Chức rễ: + Hút nước muối khống hịa tan đất + Giữ cho mọc đất Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ * Nước, muối khống hịa tan vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ 0,5đ - Các chất hữu vận chuyển từ xuống rễ nhờ mạch rây 0,5đ - Thân gồm: + Thân + Cành 1đ + Chồi Câu 2đ Câu 1,5đ + Chồi nách - Chồi chồi hoa có mầm bao bọc, chồi mô phân sinh phát triển thành cành mang 0,5đ - Chồi hoa mầm hoa phát triển thành cành mang hoa hoa 0,5đ - Ở mép phình to chất hữu vận chuyển từ đến chỗ cắt bị ứ đọng lại lâu ngày phình to 0,75đ - Ở mép vỏ chỗ cắt khơng có tượng lên khơng phình to 0,75đ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) ý trả lời nhất: 1/ Trong nhóm sau đây, nhóm tồn rễ chùm? a Ngô, hành, lúa, xả b Cam, lúa, ngô, ớt c Dừa, cải, nhãn, hành d Chuối, tỏi tây, sầu riêng, đậu 2/ Trong nhóm sau đây, nhóm tồn lâu năm? a Mướp, tràm, mận, ổi b Phượng, bàng, tràm, mít c Lim, đay, chuối, mía d Bằng lăng, bí ngơ, mồng tơi, ớt 3/ Cấu tạo trụ thân non gồm: a Thịt vỏ mạch rây b Thịt vỏ ruột c Mạch rây mạch gỗ, ruột d Vỏ mạch gỗ 4/ Rễ hút nước muối khoáng nhờ: a Miền trưởng thành b Miền sinh trưởng c Miền chóp rễ d Các lơng hút 5/ Chức mạch gỗ là: a Vận chuyển cấc chất b Vận chuyển nước muối khoáng c Vận chuyển chất hưu d Cả a,b,c 6/ Chồi mọc đâu: a Ngọn cành b Nách c Ngọn thân d Ngọn cành thân 7/ Cấu tạo thân gồm: a Thân chính, cành b Chồi ngọn, chồi nách c Thân chính, chồi hoa, chồi d Cả a, b 8/ Cây sau có thân leo? a) Cây ớt b) Cây dừa c) Cây mướp d) Cây rau má II TỰ LUẬN.(6 điểm) Câu Rễ có miền? Chức miền? (2 đ) Câu Mạch rây mạch gỗ thân có chức gì? (2đ) Câu 4: Trong trồng trọt bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại bấm tỉa cành Cho ví dụ (2 đ) Câu 5: So sánh cấu tạo miền hút rễ với cấu tạo thân non ?  ĐÁP ÁN I TRẮCNGHIỆM (4 điểm) Câu (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu Đáp án a b c d b d d c II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu : (2đ) - Rễ củ: ví dụ: Củ sắn, củ khoai lang… (0,5 đ) - Rễ móc: ví dụ: Trầu khơng, hồ tiêu… (0,5 đ) - Rễ thở: ví dụ: Rễ bần, bụt mọc… (0,5 đ) - Giác mút: ví dụ: Tầm gửi, tơ hồng… (0,5 đ) Câu Mạch rây vận chuyển chất hữu từ xuống thân, rễ (1đ) Mạch gỗ vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên thân, (1đ) Câu 4: (2đ) - Bấm tỉa cành nhằm tăng xuất trồng (0,5) - Bấm lấy quả, hạt hay lá.(0,5đ) vd: mông tơi, chè, hoa hồng… (0,25) - Tỉa cành lấy gỗ, sợi.(0,5đ) vd: bạch đàn, lim, đây… (0,25) Câu : Giống : - Gồm phần : Vỏ trụ + Vỏ gồm : Biểu bì, thịt vỏ + Trụ : Bó mạch ruột + Chức bó mạch Khác : Miền hút rễ Thân non - Biểu bì có lơng hút , khơng có diệp lục - Biểu bì khơng có lơng hút, có diệp lục - Bó mạch xếp xen kẻ - Bó mạch xếp thành vòng, mạch gỗ trong, mạch rây ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4.0 điểm) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời Bấm lấy hạt có lợi gì? A Để tăng suất trồng C Để sống lâu B Để chịu hạn tốt D Để chống mầm bệnh Vì lơng hút coi tế bào? A Vì có khơng bào lớn B Vì tế bào biểu bì kéo dài C Vì có đủ thành phần tế bào D Vì có chức hút nước khống Miền hút miền quan trọng vì: A Có mạch gỗ vận chuyển nước muối khống B Có nhiều lơng hút thực chức hút nước muối khống C Có mạch rây vận chuyển chất hữu D Có ruột chứa chất dự trữ Rễ ngập nước có lơng hút khơng? A Tất rễ ngập nước có lông hút B Một số rễ ngập nước khơng có lơng hút C Phần lớn rễ ngập nước có lơng hút D Phần lớn ngập nước khơng có lơng hút Mạch rây có chức là: A Vận chuyển nước muối khoáng B Vận chuyển chất hữu C Vận chuyển nước, khoáng, chất hữu D Chứa chất dự trữ Tế bào mơ có khả lớn lên phân chia A Mô sẹo B Mô phân sinh C Mô mềm D Mô nâng đỡ 7 Rễ thở thường gặp cây: A Mọc vùng đồi núi B Trồng chậu C Ở nơi bị ngập nước D Mọc đất Khi trồng loại rau, người ta thường bấm nhằm mục đích A Làm tăng chồi non B Làm tăng số hoa C Làm giảm chồi D Làm giảm số hoa II TỰ LUẬN KHÁCH QUAN (6.0 điểm) Câu (1.0 điểm): Tại phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa? Câu (2.0 điểm): Hãy trình bày thí nghiệm chứng tỏ mạch gỗ thân có chức vận chuyển nước muối khoáng Câu (3.0 điểm): Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại bấm ngọn, loại tỉa cành? Cho ví dụ? ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm) Mỗi ý 0,5 điểm Câu Đáp án A C B B B B C A II TỰ LUẬN (6.0 điểm) Câu Câu (1.0đ) Câu (2.0đ) Đáp án Điểm - Củ phần rễ phình to chứa chất dự trữ để dùng lúc hoa, tạo 0.3đ - Thu hoạch củ trước hoa để thu củ chứa nhiều chất hữu 0.35đ - Nếu thu hoạch hoa tạo phần chất hữu củ dùng tạo phận hoa nên củ thu hoạch chất 0.35đ - Chuẩn bị cành hoa trắng, cắm vào cốc nước màu (đỏ tím), cắm vào cốc nước thường để chỗ thoáng 0.5đ - Sau thời gian, so sánh màu hai hoa - Cắt vài lát mỏng ngang cành hoa cốc nước màu quan sát kính hiển vi - Nhận xét: phần cành hoa có thấm màu  mạch gỗ vận chuyển nước muối khoáng Câu (3.0đ) 0.5đ 0.5đ 0.5đ - Tùy theo loại mà người ta bấm hay tỉa cành vào giai đoạn thích hợp để tăng xuất trồng 1.0đ - Bấm lấy quả, hạt, bơng, Ví dụ: Cây bầu, bí, 1.0đ - Tỉa cành lấy gỗ, lấy sợi, Ví dụ: Cây lim, sến, táu, đay 1.0đ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút Câu : Thế thực vật có hoa thực vật khơng có hoa ? ( điểm ) Câu : Trình bày trình phân chia tế bào? ( điểm ) Câu 3: Theo em phân chia tế bào có nghĩa thực vật? ( điểm ) Câu : Trình bày miền rễ chức miền ? ( điểm ) Câu : Nêu khác rễ cộc rễ chùm ? ( điểm ) Câu : Bạn Nam nói sắn ( khoai mì ) cần thu hoạch củ trước hoa Đúng hay sai? Vì sao? ( điểm ) Câu 7: Bộ phận rễ thực chức hút nước muối khoáng? ( điểm ) Câu 8: Phân biệt khác chồi hoa, chồi lá? ( điểm ) Câu :Thân có dạng thân kể ra?( điểm ) Câu 10: Bạn Lan cho bầu, bí, mướp phải bấm cho nhiều Theo em bạn Lan hay sai? Vì sao? ( điểm ) ĐÁP ÁN Câu Câu Câu Câu Câu Nội dung - Thực vật có hoa quan sinh sản hoa, quả, hạt - Thực vật khơng có quan sinh sản hoa hạt Quá trình phân chia tế bào: - Đầu tiên hình thành nhân - Sau chất tế bào phân chia - Vách tế bào hình thành ngăn đơi tế bào củ thành tế bào Ý nghĩa: Tăng số lượng kích thước tế bào giúp sinh trưỡng phát triển - Miền trưởng thành: có chức dẫn truyền - Miền hút: có chức hấp thụ nước muối khống - Miền sinh trưởng: có chức làm cho rễ dài - Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ Điểm 5điểm 5điểm Rễ cọc Rễ chùm Rễ mọc từ gốc thân , Các rễ mọc từ gốc thân rễ mọc từ rễ Không ( rễ to To , dài gần rễ nhỏ , bé ) - Bạn nam - Vì chất dinh dưỡng dự trữ rễ củ cho sử dụng hoa tạo nên ta phải thu hoạch trước để đảm bảo chất dinh dưỡng, thu hoạch sau chất dinh dưỡng dảm không Bộ phận rễ hấp thụ nước muối khống lơng hút điểm 25điểm 25điểm 5điểm điểm 25 điểm 25 điểm 25 điểm 25 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 Chồi hoa Chồi - Có mầm hoa - Khơng có mầm hoa - Khơng mơ phân sinh - Mơ phân sinh Thân có dạng: - Thân đứng - Thân leo - Thân bị - Bạn lan nói - Khi bấm bầu, mướp, bí cho nhiều giúp tăng xuất trồng 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút Câu (2 đ) : Trình bày loại rễ biến dạng? cho ví dụ loại rễ đó? Câu (2,5 đ) : Theo em để sử dụng kính hiển vi ta cần thực bước nào? Câu (3 đ) : Tại phải thu hoạch rễ củ trước chúng hoa? Câu (1 đ) : Thiết kế thí nghiệm để biết dài phận nào? Câu (1,5 đ) : Có loại thân? Mỗi loại thân lấy ví dụ? HẾT ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: - Rễ củ: rễ phình to, chứa chất dự trữ cho hoa, tạo Ví dụ: củ cà rốt, củ khoai lang - Rễ móc: rễ phụ mọc từ thân cành mặt đất, móc vào trụ bám, giúp leo lên Ví dụ: Trầu khơng, hồ tiêu, vạn niên - Rễ thở: sống điều kiện thiếu khơng khí, rễ mọc ngược lên mặt đât, lấy oxi cung cấp cho phần rễ đất Ví dụ: bụt mọc, mắm, bần - Giác mút: rễ biến đổi thành giác mút đâm vào thân cành khác Ví dụ: tơ hồng, tầm gửi Câu 2: - Điều chỉnh ánh sáng gương phản chiếu ánh sáng - Đặt cố định tiêu bàn kính - Sử dụng hệ thống ốc điều chỉnh để quan sát rõ vật mẫu Câu 3: Phải thu hoạch có rễ củ trước hoa vì: Chất dự trữ củ dùng để cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa kết - Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều khơng cịn nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ giảm Câu 4: Thí nghiệm để biết dài phận nào: - Gieo hạt đậu vào khay có cát ẩm thật thứ - Chọn đậu cao Ngắt - Sau ngày đo lại chiều cao ngắt khơng ngắt ngọn, tính chiều cao bình qn nhóm, ghi kết đo vào bảng - So sánh chiều cao nhóm thí nghiệm: ngắt khơng ngắt Ta thấy nhóm khơng ngắt cao nhóm ngắt ngọn, từ thí nghiệm rút kết luận: thân dài phân chia tế bào mơ phân sinh Câu 5: Có loại thân chính: - Thân đứng: Cây: Tràm, dừa, Cỏ mần chầu - Thân leo: cây: Đậu Đũa, Mướp - Thân bò: Cây: Rau má, Khoai Lang Điểm 10đ 2đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 2,5đ 0,5đ 1đ 1đ 3đ 1,5đ 1,5đ 1đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) ý trả lời nhất: Câu 1: Trong nhóm sau đây, nhóm tồn rễ chùm? A Ngơ, hành, lúa, xả B Cam, lúa, ngô, ớt C Dừa, cải, nhãn, hành D Chuối, tỏi tây, sầu riêng, đậu Câu 2: Trong nhóm sau đây, nhóm toàn lâu năm? A Mướp, tràm, mận, ổi B Phượng, bàng, tràm, mít C Lim, đay, chuối, mía D Bằng lăng, bí ngơ, mồng tơi, ớt Câu 3: Cấu tạo trụ thân non gồm: A Thịt vỏ mạch rây B Thịt vỏ ruột C Mạch rây mạch gỗ, ruột D Vỏ mạch gỗ Câu 4: Rễ hút nước muối khoáng nhờ: A Miền trưởng thành B Miền sinh trưởng C Miền chóp rễ D Các lơng hút Câu Các chất hữu vận chuyển nhờ phận: A Mạch gỗ B Mạch rây C Vỏ D Trụ Câu 6: Chồi mọc đâu: A Ngọn cành B Nách C Ngọn thân D Ngọn cành thân Câu Thân to do: A Phần vỏ B Phần vỏ phần trụ C Phần trụ D Tầng sinh vỏ tầng sinh trụ Câu 8: Cây sau có thân leo? A Cây ớt B Cây dừa C Cây mướp D.Cây rau má II TỰ LUẬN.(6 điểm) Câu Rễ có miền? Chức miền? (2 đ) Câu Mạch rây mạch gỗ thân có chức gì? (2đ) Câu 3: So sánh cấu tạo miền hút rễ với cấu tạo thân non ?(2đ)  ĐÁP ÁN I TRẮCNGHIỆM (4 điểm) Câu (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu Đáp án a b c d b d d c II TỰ LUẬN (6 điểm) Câu : (2đ) Rễ gồm có miền: - Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ - Miền sinh trưởng: giúp cho rễ dài - Miền hút: hút nước muối khống hịa tan ( lơng hút) - Miền trưởng thành: dẫn truyền Câu Mạch rây vận chuyển chất hữu từ xuống thân, rễ (1đ) Mạch gỗ vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên thân, (1đ) Câu : Giống : - Gồm phần : Vỏ trụ + Vỏ gồm : Biểu bì, thịt vỏ + Trụ : Bó mạch ruột + Chức bó mạch Khác : Miền hút rễ Thân non - Biểu bì có lơng hút , khơng có diệp lục - Biểu bì khơng có lơng hút, có diệp lục - Bó mạch xếp xen kẻ - Bó mạch xếp thành vịng, mạch gỗ trong, mạch rây ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút Phần I: Trắc nghiệm: (3đ) Chọn câu trả lời đúng: Câu Bộ phận đóng vai trò điều khiển hoạt động sống tế bào? A Lục lạp C Nhân B Không bào D Tế bào chất Câu Miền hút Miền quan trọng rễ vì: A Có mạch gỗ mạch rây có khả vận chuyển chất B Ruột chứa chất dự trữ C Có cấu tạo phù hợp với việc hút nước muối khoáng D Được cấu tạo vỏ trụ Câu Trong nhóm sau đây, nhóm gồm tồn có rễ cọc? A Cây xồi, ớt, đậu, hoa hồng C Cây dừa, lúa, ngô B Cây bưởi, cà chua, hành, cải D Cây táo, mít, cà, lúa Câu Nhóm tồn thân rễ A Su hào, tỏi, cà rốt C Khoai tây, cà chua, cải củ B Cây dong ta, cải, gừng D Cây gừng, nghệ, dong ta Câu Nhóm áp dụng biện pháp ngắt A Cây bạch đàn, mít, đay C Cây rau muống, mồng tơi, bí ngơ B Gỗ lim, xà cừ, cao su D Cây đậu ván, đay, cà phê Câu Chức mạch rây là: A Vận chuyển chất hữu C Vận chuyển nước B Vận chuyển muối khoáng D Cả A, B C Phần II: Tự luận: (7đ) Câu 1: a.Quá trình phân chia tế bào thực vật diễn nào?(2đ) b.Sự lớn lên phân chia tế bào có ý nghĩa thực vật? (1đ) Câu 2:a Cấu tạo thân gồm phận nào?(1,5đ) b.Có loại thân?cho ví dụ (1,5đ) Câu 3: Tại phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa? (1đ) ĐÁP ÁN Phần 1: Trắc nghiệm: (3đ) CÂU ĐÁP ÁN C C ĐIỂM 0,5 0,5 A 0,5 D 0,5 C 0,5 A 0,5 Phần 2: Tự luận: (7đ) Câu 1: Quá trình phân chia tế bào thực vật là: (2đ) - Đầu tiên hình thành nhân tách xa nhau.(0,5đ) - Sau chất tế bào phân chia(0,5), - Vách tế hình thành, ngăn đơi tế bào cũ thành tế bào mới.(1đ) - Ý nghĩa: giúp thực vật sinh trưởng phát triển (1đ) Câu 2: + Cấu tạo thân (1,5 đ) - Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách - Chồi nách phát triển thành cành mang cành mang hoa hoa + Có loại thân chính:(1,5 đ) -Thân đứng: +Thân gỗ: Cây bàng +Thân cột : Cây dừa +Thân cỏ: Cây rau cải -Thân leo: Cây mướp -Thân bị: Cây khoai lang Câu 3: Vì hoa, kết sử dụng hết chất dinh dưỡng củ -> suất thấp (1đ) ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút A Trắc nghiệm (4 điểm): Hãy khoanh tròn vào chữ A, B, C D đứng trước câu trả lời Câu 1: Vật vật sống là: A Cây chuối B Con dao C Con gà D Cây đào Câu 2: Thực vật khác động vật đặc điểm là: A Có khả sinh sản B Lớn lên C Tự tổng hợp chất hữu D Có trao đổi chất với mơi trường Câu 3: Tế bào có hình dạng định nhờ: A Vách tế bào B Nhân C Màng sinh chất D Lục lạp Câu 4: Ở thực vật, loại mô giúp lớn lên là: A Mô mềm B Mô phân sinh C Mơ nâng đỡ D Mơ bì Câu 5: Loại rễ biến đổi thành giác mút có ở: A Cây trầu không B Cây tầm gửi C Cây bần D Cây khoai mì Câu 6: Ở thực vật, có loại rễ là: A Rễ cọc rễ chùm B Rễ rễ C Rễ cọc rễ D Rễ chùm rễ phụ Câu 7: Cây có rễ chùm là: A Cây mận B Cây mít C Cây bắp D Cây me Câu 8: Ở rễ, miền có chức giúp rễ dài là: A Miền trưởng thành B Miền sinh trưởng C Miền hút D Miền chóp rễ Câu 9: Nhóm thân leo bao gồm: A Thân quấn, thân bò B Thân cỏ, thân C Thân cuốn, thân quấn D Thân cỏ, thân gỗ Câu 10: Trong loại thân cây, loại thân chậm dài là: A Thân gỗ B Thân leo C Thân cỏ D Thân bò Câu 11: Cành mang hoa hoa phát triển từ: A Thân B Chồi C Chồi nách D Gốc rễ Câu 12: Loại thân biến dạng để chứa chất dự trữ cho là: A Thân mọng nước B Thân củ C Thân rễ D Thân củ thân rễ Câu 13: Miền hút miền quan trọng rễ vì: A Có mạch vận chuyển chất B Có nhiều lơng hút có chức hút nước muối khoáng C Gồm phần: vỏ trụ D Có ruột chứa chất dự trữ Câu 14: Rễ thở thường gặp cây: A Mọc vùng đồi núi B Trồng chậu C Mọc đất D Ở nơi bị ngập nước Câu 15: Khi trồng loại rau, người ta thường bấm nhằm mục đích: A Làm tăng chồi non B Làm tăng số hoa C Làm giảm chồi D Làm giảm số hoa Câu 16: Để có tác dụng tốt, việc bấm trồng nên thực vào lúc: A Sau thu hoạch B Sau hoa C Trước hoa D Khi bắt đầu lớn B Tự luận (6 điểm) Câu (2 điểm): Tại phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa? Câu (2 điểm): Hãy trình bày thí nghiệm chứng tỏ mạch gỗ thân có chức vận chuyển nước muối khoáng Câu (2 điểm): Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại bấm ngọn, loại tỉa cành? Cho ví dụ ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm (4 điểm) 10 11 12 13 14 15 16 B C A B B A C B C A C D B D A C B Tự luận (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu - Củ phần rễ phình to chứa chất dự trữ để dùng lúc hoa, tạo 0,5đ (2,0 điểm) - Thu hoạch củ trước hoa để thu củ chứa nhiều chất 0,75đ hữu - Nếu thu hoạch chậm sau lúc hoa phần chất hữu 0,75đ củ dùng tạo phận hoa nên thu hoạch thấp Câu - Chuẩn bị cành hoa trắng, cắm vào cốc nước màu (đỏ tím), 0,5đ (2,0 điểm) cắm vào cốc nước thường để chỗ thoáng 0,5đ - Sau thời gian, so sánh màu hai hoa - Cắt vài lát mỏng ngang cành hoa cốc nước màu quan sát 0,5đ kính hiển vi - Nhận xét: phần cành hoa có thấm màu  mạch gỗ vận 0,5đ chuyển nước muối khoáng Câu - Tùy theo loại mà người ta bấm hay tỉa cành vào 0,5đ (2,0 điểm) giai đoạn thích hợp để tăng xuất trồng - Bấm lấy quả, hạt, Ví dụ: 0,75đ - Tỉa cành lấy gỗ, lấy sợi Ví dụ: 0,75đ ĐỀ 10 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: ( 3.0 điểm) Chọn khoanh váo chữ câu trả lời câu sau: Các phận kính hiển vi gồm: A chân kính, ống kính,bàn kính B chân kính,thân kính, bàn kính C thân kính, ống kính,bàn kính D chân kính, ốc điều chỉnh , bàn kính Màng sinh chất có chức năng: A bao bọc chất tế bào B làm cho tế bào có hình dạng định C điều khiển hoạt động sống tế bào D chứa dịch tế bào Tế bào sinh lớn lên, đến kích thước định phân chia thành hai tế bào con, sự: A phân chia B phân sinh C phân bào D lớn lên Các tế bào loại mô lớn lên, phân chia giúp lớn lên phát triển? A Mô nâng đỡ B Mô phân sinh C Mô mềm D Loại mô khác Thân gồm: A thân chính, cành B chồi chồi nách C hoa cà D a b Thân dài đâu? A Mô phân sinh cành, B Chồi C Sự phân chia lớn lên tế bào mô phân sinh D Sự lớn lên phân chia tế bào thân Vỏ thân non gồm phận nào? A Gồm thịt vỏ mạch râ.y B Gồm biểu bì, thịt vỏ ruột C Gồm biểu bì thịt vỏ D Gồm thịt vỏ ruột Do đâu mà đường kính gỗ trưởng thành to ra? A Do phân chia tế bào mô phân sinh chồi B Do phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ C Do phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh trụ D Cả b, c Căn vào cách mọc thân, người ta chia thân làm loại là: A thân quấn, tua cuốn, thân bò B thân gỗ, thân cột, thân cỏ C thân đứng, thân leo, thân bị D thân cứng, thân mềm, thân bị 10 Vì trồng đậu, bông, cà phê…trước hoa, tạo người ta thường bấm ngọn, kết hợp với tỉa cành? A Khi bấm không cao lên B Làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho chồi hoa phát triển C Làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho cành lại phát triển D Cả a, b, c 11 Nước muối khoáng vận chuyển từ rễ lên thân nhờ: A mạch gỗ B mạch rây C vỏ D trụ 12 Trong nhóm sau đây, nhóm gồm tồn có thân rễ? A Cây dong giềng, su hào, chuối B Cây nghệ, gừng, cỏ tranh C Cây khoai tây, khoai lang, hành D Cây gừng ,cây chuối, bạc hà II TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 13: So sánh cấu tạo thân non cấu tạo miền hút rễ ? ( đ ) Câu 14: Rễ gồm miền?Chức miền? ( đ ) Câu 15: Kể tên loại rễ biến dạng chức chúng ? ( đ ) Câu 16: Thân gỗ trưởng thành có dác rịng Theo em, sử dụng phần để đóng bàn, ghế tốt hơn? ( đ ) ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM Câu 10 11 12 Đáp B A C B D C C D C D A B án Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 II TỰ LUẬN Câu Nội dung - Giống : Gồm phần : Vỏ trụ + Vỏ gồm : Biểu bì, thịt vỏ + Trụ : Bó mạch ruột - Khác : Miền hút rễ - Biểu bì có lơng hút , - Thịt vỏ khơng có diệp lục - Bó mạch xếp xen kẻ Thân non - Biểu bì khơng có lơng hút - Thịt vỏ có diệp lục - Bó mạch xếp thành vịng, mạch gỗ trong, mạch rây ngồi - Rễ có miền : + Miền trưởng thành : có chức dẫn truyền + Miền hút : hấp thụ nước muối khoáng + Miền sinh trưởng : làm cho rễ dài + Miền chóp rễ : che chở cho đầu rễ Điểm 1đ 1đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 0,5 Rễ củ chứa chất dự trữ cho dùng hoa tạo Rễ móc bám vào trụ giúp leo lên Rễ thở giúp hô hấp khơng khí Giác mút lấy thức ăn từ chủ - Dác: lớp gỗ màu sáng phía ngồi, gồm tế bào gỗ, có chức vận chuyển nước muối khống - Rịng: lớp gỗ màu thẫm nằm phía trong, rắn dác gồm tế bào chất vách dày, có chức nâng đỡ - Thợ mộc dùng phần rịng để đóng bàn ghế rịng cứng cáp dác 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 ... ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại bấm ngọn, loại tỉa cành? Cho ví dụ ĐÁP ÁN A Trắc nghiệm (4 điểm) 10 11 12 13 14 15 16 B C A B B A C B C A C D B D A C B Tự luận (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu... 1, 5đ 1, 5đ 1? ? 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 1, 5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ (A, B, C, D) ý trả lời nhất: Câu 1: ...ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN Môn SINH HỌC Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời câu sau: Câu 1: Thân to do: A Phần vỏ B Phần trụ C Tầng sinh vỏ tầng sinh trụ

Ngày đăng: 29/04/2021, 18:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w