Với nội dung của bài Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? học sinh có thể nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai là gì? bằng cách ghép 2 bộ phận câu (BT1, BT2, mục III); biết đặt 2, 3 câu kể Ai là gì? Dựa theo 2, 3 từ ngữ cho trước (BT3, mục III).
Giáo án Tiếng việt Luyện từ câu (Tiết 48) VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ? Ngày dạy: Thứ , ngày tháng năm 201 I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: Nắm kiến thức để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ câu kể Ai gì? Kĩ năng: Nhận biết bước đầu tạo câu kể Ai gì? cách ghép phận câu (BT1, BT2, mục III) ; biết đặt 2, câu kể Ai gì? Dựa theo 2, từ ngữ cho trước (BT3, mục III) Thái độ: Gd HS vận dụng nói viết ngữ pháp II Đồ dùng dạy - học: - Hai tờ giấy khổ to viết câu kể Ai ? đoạn văn phần nhận xét (mỗi câu dòng III Hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - Gọi HS lên bảng Mỗi HS viết - HS thực viết đoạn văn giới thiệu bạn với bạn tổ có sử dụng kiểu câu kể Ai ? giới thiệu hình gia đình - Nhận xét đoạn văn HS đặt - HS khác nhận xét bạn bảng, cho điểm 2 Bài mới: a Giới thiệu - Lắng nghe b Tìm hiểu ví dụ: Bài 1: + Đoạn văn có câu? Đó nhũng - Đoạn văn có câu câu nào? - Câu 1: Một chị phụ nữ nhìn cười, hỏi - Câu 2: Em nhà mà đến giúp chị chạy muối ? - Câu 3: Em cháu bác Tự - Câu 4: Em làng nghỉ hè + Nhận xét ghi điểm HS phát biểu + HS làm vào Tiếp nối phát biểu : - Nhận xét, bổ sung bạn Bài 2: - Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi + Những câu có dạng câu kể Ai ? - Gọi HS Nhận xét, chữa cho bạn HS làm bảng lớp, lớp gạch + Nhận xét, kết luận lời giải chì vào SGK Bài 3: Em / cháu bác Tự - Yêu cầu HS đọc nội dung yêu cầu đề CN VN - Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi - Vị ngữ câu danh từ - Gọi HS lên bảng xác định chủ ngữ, vị từ kèm theo ( cụm danh từ ) ngữ + Nhận xét, kết luận lời giải tạo thành - Trả lời cho câu hỏi Bài : - HS đọc thành tiếng + Những từ ngữ làm vị ngữ - Tiếp nối đọc câu đặt câu kể Ai ? +Hỏi : Vị ngữ câu có ý nghĩa ? c Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đặt câu kể Ai ? Phân tích - Hoạt động nhóm theo cặp chủ ngữ vị ngữ câu - Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu d Hướng dẫn làm tập: + Các câu kể Ai ? có đoạn Bài 1: thơ : - Chia nhóm Yêu cầu HS tự làm - Nhóm làm xong trước lên bảng - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - Kết luận lời giải - Người / Cha , Bác , Anh VN - Quê hương/ chùm khế VN - Quê hương / đường học VN - Nhận xét nhóm bạn - HS đọc thành tiếng - 1HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Bài 2: Chim nghệ sĩ múa tài ba -Yêu cầu HS tự làm công dũng sĩ rừng xanh + Gọi HS đọc lại kết làm : Đại bàng chúa sơn lâm Sư tử sứ giả bình minh Gà trống + Nhận xét bổ sung bạn - Gọi HS nhận xét, kết luận lời giải Bài 3: - Yêu cầu học sinh tự làm - Gọi HS đọc làm - GV sửa lỗi, cho điểm HS viết tốt - 1HS lên bảng làm, HS lớp làm vào SGK - Nhận xét chữ bảng + Nhận xét bạn Củng cố – dặn dò: - Trong câu kể Ai ? vị ngữ từ loại tạo thành ? Nó có ý nghĩa ? - Dặn HS nhà học Chuẩn bị bài: - Thực theo lời dặn giáo viên Chủ ngữ câu kể Ai gì? ... Bài : - HS đọc thành tiếng + Những từ ngữ làm vị ngữ - Tiếp nối đọc câu đặt câu kể Ai ? +Hỏi : Vị ngữ câu có ý nghĩa ? c Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đặt câu kể Ai ? Phân tích -. .. VN - Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi - Vị ngữ câu danh từ - Gọi HS lên bảng xác định chủ ngữ, vị từ kèm theo ( cụm danh từ ) ngữ + Nhận xét, kết luận lời giải tạo thành - Trả lời cho câu. .. cặp chủ ngữ vị ngữ câu - Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu d Hướng dẫn làm tập: + Các câu kể Ai ? có đoạn Bài 1: thơ : - Chia nhóm Yêu cầu HS tự làm - Nhóm làm xong trước lên bảng - Các nhóm