Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai công văn này đến các trường tiểu học và hướng dẫn thực hiện, đánh giá kết quả khảo sát để có kế hoạch chỉ đạo tốt hoạt động chuyên môn trong năm học.[r]
(1)ỦY BAN NHN DN
THNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số : 1994/GDĐT-TH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
TP Hồ Chí Minh, ngày tháng 9
năm 2010
Về hướng dẫn Khảo sát học sinh
đầu năm học 2010 - 2011
Kính gửi: Trường Phịng Giáo dục Đào tạo quận, huyện
Thực nhiệm vụ Kế hoạch năm học 2010 – 2011, Sở Giáo dục Đào tạo
hướng dẫn việc khảo sát học sinh đầu năm học 2010 – 2011 sau:
Việc khảo sát tiến hành bình thường năm học trước.
1/ Tiếp tục thực theo công văn số 1358/GDĐT-TH ngày 13/9/2006 hướng
dẫn khảo sát học sinh đầu năm học 2006 – 2007.
2/ Những điểm cần lưu ý:
a)
Việc tổ chức khảo sát nhẹ nhàng trường học giáo viên trên
lớp thực hiện.
b)
Bài khảo sát học sinh không cho điểm số không thông báo đến phụ
huynh học sinh, giáo viên phải rút điểm yếu kĩ năng
làm môn Tiếng Việt (nghe, nói, đọc viết) mơn Tốn để lên
kế hoạch giúp đỡ, rèn luyện thêm cho học sinh năm học Không
tạo áp lực cho học sinh gia đình.
c)
Ban Giám hiệu kiểm tra trình thực hiện, thống kê số liệu để tổ
chức hoạt động chuyên môn hỗ trợ trang bị kiến thức, phương
pháp dạy học cho giáo viên Không dùng kết khảo sát đầu năm và
xếp loại kết giáo dục cuối năm để làm tiêu thi đua, làm thành
tích tạo áp lực lên dạy học.
Phòng Giáo dục Đào tạo triển khai công văn đến trường tiểu học và
hướng dẫn thực hiện, đánh giá kết khảo sát để có kế hoạch đạo tốt hoạt động
chuyên môn năm học.
Nơi nhận
:
- Như trên;
- Phó Giám đốc phụ trách (để báo cáo); - Lưu: P TH, VT, (LĐ)