1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

de thi li 9

1 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Nh÷ng ngän ®iÖn trªn qu¶ng trêng lung linh nh nh÷ng ng«i sao trong c©u chuyÖn cæ tÝch nãi vÒ nh÷ng sø së thÇn tiªn.. Hoa trong c«ng viªn.[r]

(1)

họ tên: Lớp:

thi hết học kì ii năm học 2006 – 2007 Mơn ngữ văn

Khèi líp

(Thời gian 90 phỳt khụng k thi gian giao ).

Đề bài:

Phần I: Trắc nghịêm (3,5 điểm).

c on văn sau trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ trớc câu trả lời đúng:

" Nhng tạnh Tạnh nhanh nh ma đến Sao chóng thế? Tơi thẫn thờ, tiếc khơng nói Rõ ràng tơi khơng tiếc viên đá Ma xong tạnh thơi Mà tơi nhớ đấy, hình nh mẹ tơi, cửa sổ, to bầu trời thành phố Phải, …Hoặc cây, vòm tròn nhà hát, bà bán kem đẩy xe chở đầy thùng kem, trẻ háo hức bâu xung quanh Con đờng nhựa ban đêm, sau ma mùa hạ rộng ra, dài ra, lấp lống ánh đèn trơng nh sơng nớc đen Những điện quảng trờng lung linh nh ngơi câu chuyện cổ tích nói sứ sở thần tiên Hoa công viên Những bóng sút vơ tội vạ bọn trẻ góc phố Tiếng rao bà bán xơi sáng có mủng đội đầu

Chao ôi, tất Những thiệt xa Rồi chốc, sau ma đá chúng xốy mạnh nh sóng tâm trí tụi "

1) - Đoạn văn trích từ văn nào?

A Bến quê C Con chã BÊc

B – Những xa xôi D – Bố Xi – mông 2) - Phơng thức biểu đạt đoạn văn gì?

A – Tù sù C – BiĨu c¶m

B Miêu tả D Nghị luận

3) Nội dung đoạn văn gì?

A Miêu tả cảnh quan xung quanh chân cao điểm B Kể tuổi thơ Phơng Đinh

C Bộc lộ nỗi nhớ kỉ niệm tuổi thơ Phơng Đinh D Giới thiệu sống công việc Phơng Đinh

4) - Điểm đặc sắc nghệ thuật đoạn văn gì? A – Sử dụng kiểu câu linh hoạt có giá trị biểu cảm B – Sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, nhân hóa C – Cách kể chuyện tự nhiên sinh động

D Cách xây dựng tình truyện hấp dÉn

5) – Câu văn " Sao chóng thế? " đoạn văn đợc dùng với mục đích gì? A – Bày tỏ ý nghi vấn C – Th hin s cu khin

B Trình bầy việc D Bộc lộ cảm xúc Phần II: Tù ln (6.5 ®iĨm).

Những đặc sắc thơ " Viếng lăng Bác" Viễn Phơng

Ngày đăng: 28/04/2021, 19:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w