[r]
(1)Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tuần: 11
Ngày soạn: 21.10.2010 Ngày giảng: 7A: 25.10.2010
7B: 26.10.2010
Tiết 21
Bài tập
I Mục tiêu.Kiến thức:
- Dùng hàm SUM, AVERAGE, MAX, MIN để tính toỏn
Kĩ năng:
- S dng thnh thạo hàm nêu
Thái độ:
- Tuân thủ theo hớng dẫn GV, hợp tác hoạt động nhóm
II §å dïng dạy học. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử
Học sinh:
- Vở ghi, SGK
III Phơng pháp.
- Vấn đáp, thuyết trình, nêu giải vấn đề, học sinh chủ động, tích cực
IV Tỉ chøc giê häc.
Khởi động (5'):
Môc tiêu: Kiểm tra cũ
Cách tiến hành:
? Kể tên viết cấu trúc hm ó hc
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1: tập thực hành Mục tiêu: Sử dụng thành thạo hàm học
Đồ dùng dạy học: Máy tính, máy chiếu, giảng điện tử
Cách tiến hành: GV: Đa nội dung yêu cầu bảng chiếu
a) Nhập điểm thi môn lớp tơng tự nh hình chiếu ( Lập danh sách 15 HS )
? Sử dụng cơng thức tính trực tiếp để tính cột điểm trung bình ? Sử dụng hàm AVERAGE để tính cột điểm trung bình ? So sánh kết hai cách tính
HS quan s¸t chiếu
HS làm tập theo nhóm bàn trả lời kết
1 Bài 1
Lập trang tính sử dụng công thức
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
(2)TrÞnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lu bảng tính với tên bảng điểm lớp em
GV: Yêu cầu học sinh sử dụng bảng tính tập
a) (Thay cột Điểm trung bình = cột tổng điểm)
+ Tính tổng điểm môn toán + Lý + Ngữ văn học sinh b) Thêm cột điểm lớn cột ®iÓm nhá nhÊt:
Sử dụng hàm MAX, MIN để tìm điểm lớn điểm nhỏ GV: Lần lợt kiểm tra nhóm thực hành máy sửa chữa chỗ sai có
HS më l¹i thực hành theo yêu cầu GV
HS thực hành máy
2 Bài 2
3 Bài 3
Tìm điểm trung bình lớp môn (Toán, Lý, Văn)
* Tỉng kÕt vµ híng dÉn häc ë nhµ (5'): - Tỉng kÕt:
? Để tính giá trị trung bình ta có cách để tính? Viết cụng thc c th?
? Nêu công thức tìm giá trị lớn nhất, nhỏ dÃy số? ? Nêu công thức tính tổng?
- Hớng dẫn häc ë nhµ:
+ Häc bµi
+ Lµm tập SBT
+ ễn li nội dung kiến thức học, sau kiểm tra tiết
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~