TiÕng viÖt (LuyÖn tËp) LuyÖn tËp vÒ tõ ®ång nghÜa I.[r]
(1)Tiếng việt (Luyện tập) Luyện tập từ đồng nghĩa I Mục đích yêu cầu:
- Rèn cho học sinh kĩ tìm từ đồng nghĩa với từ cho, dùng từ đồng nghiã để đặt câu
- Häc sinh cã ý thøc học II Đồ dùng học tập:
- Giáo viªn: ND
- Học sinh: Vở luyện tập III Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò A-Kiểm tra cũ:
- Thế từ đồng nghĩa? Thế từ đồng nghĩa hoàn toàn? Thế từ đồng nghĩa khơng hồn tồn?
- B - Bµi míi:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu 2- Hớng dÉn HS lun tËp
- Cho HS tìm từ đồng nghĩa với từ: to, chăm
- Cho HS lµm 1;2 bµi tËp vë bµi tËp trắc nghiệm
- Lu ý HS cách trình bày bµi
- Theo dõi HS làm bài, giúp đỡ HS học yếu làm
3- Cđng cè- dỈn dò: - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà chuẩn bị tiết sau
- 1;2 HS nªu- NhËn xÐt - HS më vë lun tËp - HS lµm bµi vµo vë - Chú ý trình bày
- lm xong đọc - Chữa
- NhËn xÐt
(2)- Giúp học sinh ôn tập, củng cố đọc, viết phân số, cách viết thơng, viết số tự nhiên dới dạng phân số
- Häc sinh cã ý thøc học II Đồ dùng học tập:
- Giáo viªn: ND
- Học sinh:Vở luyện tập III Hoạt động dạy học
Hoạt động thầy Hoạt động trò A-Kiểm tra cũ:
- Gäi HS nêu cách viết phân số thành phân số thËp ph©n
- Vë lun tËp cđa HS B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu bµi 2- Híng dÉn HS lun tËp
- Cho HS lµm bµi tËp 3;4 ( trang9- SGK) vµo vë lun tËp
- Theo dõi HS làm bài, giúp đỡ HS học yếu làm
- Cho HS làm thêm 1-2 BT trắc nghiệm
3- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà chuẩn bị tiết sau
- 1;2 HS nªu - NhËn xÐt
- HS më vë lµm bµi
- Làm xong chữa nhận xét - HS làm
- Chữa bài- Nhận xét
Ting việt (Luyện tập) Mở rộng vốn từ: tổ quốc I Mục đích yêu cầu:
- Rèn cho học sinh kĩ tìm từ ngữ nói tổ quốc, đặt câu với từ
(3)II Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: ND
- Học sinh: Vở luyện tập III Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò A-Kiểm tra cũ:
- Tìm từ đồng nghĩa với từ Tổ quốc
B - Bµi míi:
1- Giíi thiƯu bµi: Ghi đầu 2- Hớng dẫn HS luyện tập
- Cho HS lµm bµi tËp 3;4 ( trang 18- SGK)
- Cho HS lµm 1;2 bµi tËp vë tập trắc nghiệm
- Lu ý HS cách trình bày
- Theo dừi HS lm bi, giúp đỡ HS học yếu làm
3- Cñng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà chuẩn bị tiết sau
- 1;2 HS nªu- NhËn xÐt - HS më vë lun tËp - HS lµm bµi vµo vë - Chú ý trình bày
- làm xong đọc - Chữa
- NhËn xÐt
- HS làm vào - Chữa bµi- NhËn xÐt
Tiếng việt (Luyện tập) Luyện tập tả cảnh I Mục đích yêu cầu:
- Rèn cho học sinh kĩ lập dàn ý văn tả cảnh - Học sinh có ý thức học
II Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: ND
- Hc sinh: V luyện tập III Hoạt động dạy học:
(4)A-Kiểm tra cũ:
- nêu cấu tạo văn tả cảnh B - Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Ghi đầu 2- Híng dÉn HS lun tËp
- Cho HS lập dàn ý văn tả cảnh buổi sáng ( tra, chiều) cánh đồng
- Cho HS làm 1;2 tập tập trắc nghiệm
- Lu ý HS cách trình bày
- Theo dõi HS làm bài, giúp đỡ HS học yu lm bi
3- Củng cố- dặn dò: - Nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà chuÈn bÞ tiÕt sau
- 1;2 HS nªu- NhËn xÐt - HS më vë lun tËp - HS lµm bµi vµo vë - Chó ý trình bày
- lm xong c - Chữa
- Nhận xét
Toán (Luyện tập)
ôn tËp: phÐp céng, trõ, nh©n, chia ph©n sè I Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách cộng, trừ, nhân, chia hai phân số - Học sinh có ý thức học
II Đồ dùng học tập:
- Giáo viên: ND
- Học sinh:Vở luyện tập III Hoạt động dạy học
(5)A-KiĨm tra bµi cị:
- Gọi HS nêu cách cộng, trừ, nhân, chia hai phân số
- Gọi HS lên bảng làm 1- phÐp tÝnh B- Bµi míi:
1- Giíi thiƯu bµi: Ghi đầu 2- Hớng dẫn HS luyện tập
- Cho HS lµm bµi tËp 2;3( trang 10; Bµi 2( trang 11) vµo vë lun tËp
- Theo dõi HS làm bài, giúp đỡ HS học cũn yu lm bi
- Cho HS làm thêm 1-2 BT trắc nghiệm
3- Củng cố- dặn dò: - NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn HS vỊ nhà chuẩn bị tiết sau
- 1; HS nªu - NhËn xÐt
- HS më làm
- Làm xong chữa nhËn xÐt - HS lµm bµi