Đang tải... (xem toàn văn)
- Hai laø, Taäp trung tìm vaø ñeà ra caùc bieän phaùp GD phuø hôïp vôùi tình hình thöïc teá veà CSVC cuûa nhaø tröôøng, phuø hôïp vôùi trình ñoä khaû naêng nhaän thöùc cuûa ña soá hoïc s[r]
(1)PHÁT BIỂU KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2009 – 2010 Kính thưa :
-
Q đại biểu Thầy giáo toàn thể em học sinh thân mến!
Hôm nay, vinh dự phấn khởi đến dự lễ khai giảng năm học – năm học 2009 – 2010, với trường TH Vĩnh Bình C thuộc xã Vĩnh Bình – xã anh hùng, vùng sâu, vùng xa, cịn có nhiều khó khăn
Trước hết, thay mặt Phịng GD&ĐT Hịa Bình, tơi xin gửi đến q đại biểu, q thầy giáo em học sinh lời thăm hỏi sức khoẻ, lời chúc mừng tốt đẹp nhất!
(2)Kính thưa quý đại biểu!
Năm học 2009 – 2010 năm học: Tập trung đổi cấp đơn vị trường học nhằm thiết thực gĩp phần nâng cao chất lượng thực hiệu giáo dục – đào tạo địa phương Vì vậy, người cán quản lý giáo dục cần nghiên cứu, tìm hiểu, định phương hướng đổi cơng tác quản lý, đạo cách tồn diện, giáo viên cần quan tâm việc đổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp với nội dung chương chương trình, đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ tối thiểu, phù hợp với đa số đối tượng học sinh, gĩp phần nâng cao chất lượng dạy học, hiệu giáo dục đơn vị Ngồi ra, cịn cần phải tiếp tục thực vận động “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, thực vận động “hai khơng” với nội dung “nĩi khơng với tiêu cực thi cử, bệnh thành tích giáo dục, nĩi khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo học sinh ngồi nhầm lớp”, đồng thời tạo chuyển biến tích cực, tồn diện nghiệp phát triển GD&ĐT, tiếp tục thực cơng tác củng cố kiện tồn máy; xây dựng cĩ chất lượng đội ngũ quản lý, đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức cách mạng tốt, có tư tưởng trị đắn, vững vàng, quán triệt tốt chủ trương, đường lối, quan điểm Đảng; sách, pháp luật nhà nước, qui định ngành, nhằm nâng cao nhận thức lý luận trị, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng ngày cao nhu cầu phát triển GD tình hình Tiếp tục nâng cao chất lượng GD toàn diện học sinh; thực đổi mới, cải tiến, vận dụng cách cĩ hiệu phương pháp giảng dạy hình thức học tập tất khối lớp bậc tiểu học; khơi dậy tiềm để phát triển GD xây dựng xã hội học tập, tăng cường nếp kỷ cương, tình thương, trách nhiệm
Kính thưa quí đại biểu!
Hàng năm, khai giảng năm học mới, nhà trường cần quan tâm tổ chức tri ân tuyên dương Thầy giáo có nhiều thành tích đóng góp xây dựng nhà trường (kể người khơng cịn làm nhiệm vụ ngành GD), phụ huynh học sinh có thành tích cao năm học qua, coi công việc thường xuyên mang tính giáo dục hệ sau ln ghi cơng biết ơn người có cơng lao đóng góp xây dựng quê hương đất nước nói chung, xây dựng nghiệp giáo dục xã nhà nói riêng
(3)- Một là, Tiếp tục sức học tập để nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ, rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức lối sống, thực nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước; trì phát huy nếp kỷ cương học đường, nêu cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đoàn kết, tương trợ giúp đỡ để tiến hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao
- Hai là, Tập trung tìm đề biện pháp GD phù hợp với tình hình thực tế CSVC nhà trường, phù hợp với trình độ khả nhận thức đa số học sinh, phù hợp với tình hình phát triển kinh tế – xã hội địa phương để nâng cao chất lượng dạy học diện đại trà, công tác bồi dưỡng đào tạo mũi nhọn kể giáo viên học sinh, đặc biệt nâng cao chất lượng dạy học lớp đầu cấp, hiệu giáo dục lớp cuối cấp, sớm sánh vai với trường cĩ chất lượng giáo dục cao tồn huyện
- Ba là, Tăng cường công tác tự kiểm tra phận, giáo viên theo tiêu kế hoạch đề ra, mạnh dạn sử dụng đội ngũ cán giáo viên, có phân cơng, phân nhiệm cụ thể, rõ ràng; có kiểm tra đơn đốc, nhắc nhỡ, uốn nắn, giúp đỡ; cĩ thành tích khen thưởng, cĩ hạn chế, sai sĩt gĩp ý, nhắc nhở cơng tâm nghiêm minh Đồng thời, nhân rộng gương điển hình tiên tiến, tiêu biểu phải thật linh hoạt, sáng tạo công việc để đạt đựơc hiệu tốt
- Bốn là, cần tăng cường thường xuyên kiểm tra công tác giảng dạy, học tập hoạt động khác điểm trường ấp, nhằm rút ngắn khoảng cách chất lượng nếp điểm trường ấp điểm trung tâm Đồng thời, tiếp tục thực tốt phong trào “Giúp đỡ học sinh yếu kém”, “Xanh – Sạch – Đẹp”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, …
- Năm là, giám sát, đạo nâng cao chất lượng sinh hoạt Tổ chun mơn, có đầu tư xây dựng nội dung kế hoạch SHCM cách sát hợp, thiết thực, giúp cho giáo viên tổ thực nội dung chương trình cách hợp lý hiệu
(4)* Riêng em học sinh, nói rằng, em chồi non tươi tốt, chủ nhân tương lai nước nhà Việc học tập rèn luyện em phải diễn thường xuyên với ý thức tự giác, với tinh thần trách nhiệm học tập cao Các em không học Thầy cơ, Cha mẹ, mà cịn học bạn bè, người xung quanh, học lúc, nơi, học học ngày học tập, để mai sau giúp đời Mục đích sáng đáng việc học học để biết nhiều điều hay lẽ phải, học để làm người, học để mai sau giúp ích cho thân, cho gia đình học để gĩp phần làm giàu đẹp cho quê hương, đất nước
Năm học này, với kế thừa phát huy thành tích đạt được, với tận tình dạy dỗ Thầy giáo, cần cù, chịu khó, siêng học tập em, tơi mong trường ta có nhiều học sinh, vượt khó học giỏi, chăm ngoan ngoãn, viết chữ đẹp, giữ nhà em ngoan, đến trường trò giỏi, xã hội người cơng dân tốt Ngồi ra, em phải nhớ rằng, Oâng bà, Cha mẹ, Thầy cô tất người mong mỏi nhiều vào phấn đấu học tập rèn luyện em
Bác Hồ kính yêu dạy : “ Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn cơng học tập cháu…”
Kính thưa quý vị đại biểu !
Với kết quả, thành tích đạt năm học 2008 – 2009, với quan tâm đạo Phịng GD&ĐT, ĐU-UBND xã Vĩnh Bình C, với hỗ trợ tích cực Ban đại diện cha mẹ học sinh, ban ngành, đồn thể; với lịng nhiệt tình cách mạng, với tâm huyết nghề nghiệp Thầy giáo, với tinh thần trách nhiệm GD hệ trẻ xã nhà; với chuẩn bị chu đáo cho năm học mới, tin tập thể Thầy cô giáo tất em học sinh trường TH Vĩnh Bình C hồn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2009 - 2010
(5)