Quá trình này giúp tổng hợp chất dinh dưỡng cho cây dưới tác động của ánh sáng mặt trời, như vậy quang hợp chỉ có ở thực vật và những sinh vật có chứa chất diệp lục.. Nhờ quá tr[r]
(1)
BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ LỚP MƠN SINH NĂM 2017
(2)1.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Bình An
2.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Hồ Hảo Hớn
3.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Khai Quang
4.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Yên Lạc
5.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Hồng Phương
6.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Trung Kiên
7.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Trường THCS Yên Phương
8.Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án – Phịng GD&ĐT Vĩnh Linh
(3)10. Đề thi học kì lớp mơn Sinh năm 2017 có đáp án - Đề số
(4)TRƯỜNG THCS:……… HỌ VÀ TÊN: ……… LỚP:………
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học: 2017-2018 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)
Chữ kí GT1
Chữ kí GT2
SỐ THỨ TỰ
Số phòng Số báo danh SỐ MẬT MÃ
-
ĐIỂM Lời phê giám khảo Chữ kí G
GK1
Chữ kí GK2
SỐ THỨ TỰ
SỐ MẬT MÃ
ĐỀ:
Câu 1: Tế bào thực vật bao gồm thành phần nào? (1.5 điểm)
Câu 2: Rễgồm miền? Kể tên nêu chức miền? Qua đó, theo em miền quan trọng nhất? Vì sao? (2,5 điểm)
Câu 3: Quang hợp trình trao đổi chất thực vật Quá trình giúp tổng hợp chất dinh dưỡng cho tác động ánh sáng mặt trời, quang hợp có thực vật sinh vật có chứa chất diệp lục Nhờ trình quang hợp tạo khí Ơxi khơng khí chất hữu để cung cấp cho đời sống sinh vật
a/ Vì trình quang hợp cần cho sống sinh vật? (0.5 điểm)
(5)HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
-
Câu 4: Nêu điểm khác cấu tạo thân non miền hút rễ Sự khác nhau có ý nghĩa gì? (2.0 điểm)
Câu 5: Đọc đoạn thông tin Hoa Hồng sau:“Khi bạn thấy cành nhiều thì bạn nên tỉa bớt để tránh cho bị bệnh thường xuyên cắt bỏ lá, hoa bị hư Đối với bơng hoa bạn nên cắt bỏ tàn cần bấm thêm hai tầng để tạo cho hồng có thêm sức đâm nhánh Bạn nên tiến hành bấm để tầm khoảng – cành cấp tạo tán rộng xung quanh tạo thành khung chính Bạn nên thường xuyên tỉa bỏ cành tăm, cành bị thương để giúp cho phát triển tốt.”
a/ Thường xuyên cắt bỏ lá, hoa bị hư bơng hoa tàn với mục đích gi? (0.5 điểm) b/ Bấm Hoa Hồng có lợi ích ? (0.5 điểm)
CHÚ THÍCH HÌNH : ( 1.5 điểm )
1
(6)-HẾT-TRƯỜNG THCS:……… HỌ VÀ TÊN: ……… LỚP:………
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học: 2017-2018 MƠN: SINH Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề)
Chữ kí GT1
Chữ kí GT2
SỐ THỨ TỰ
Số phịng Số báo danh SỐ MẬT MÃ
- ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN HƯỚNG DẪN CHẤM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2017-2018
MÔN : SINH Câu 1: Tế bào thực vật bao gồm thành phần nào? (1.5 điểm)
Tế bào thực vật có cấu tạo gồm thành phần sau: vách tế bào,màng sinh chất, chất tế bào,nhân, không bào, lục lạp (chỉ có tế bào thịt lá)…(mỗi ý 0.25 điểm)
Câu 2: Rễ gồm miền? Kể tên nêu chức miền? Qua đó, theo em miền nào quan trọng nhất? Vì sao? (2,5 điểm)
- Rễ gồm miền :
+ Miền trưởng thành có nhiệm vụ dẫn truyền (0,5 điểm)
+ Miền hút có nhiệm vụ hút nước muối khoáng (0,5 điểm)
+ Miền sinh trưởng có nhiệm vụ làm cho rễ dài (0,5 điểm)
+ Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ (0,5 điểm)
- Miền hút quan trọng Vì có lơng hút làm nhiệm vụ hút nước muối khoáng (0,5 điểm) Câu 3: Quang hợp trình trao đổi chất thực vật Quá trình giúp tổng hợp chất dinh dưỡng cho tác động ánh sáng mặt trời, quang hợp có thực vật sinh vật có chứa chất diệp lục Nhờ q trình quang hợp tạo khí Ơxi khơng khí chất hữu để cung cấp cho đời sống sinh vật
a/ Vì trình quang hợp cần cho sống sinh vật? (0.5 điểm) Vì quang hợp tạo khí Ơxi chất hữu cung cấp cho đời sống sinh vật
b/ Quá trình quang hợp thực phận Cây chủ yếu? Cần có điều kiện gì? Quá trình quang hợp thực Lá chủ yếu (0.5 điểm)
Cần điều kiện ánh sáng chất diệp lục (0.5 điểm)
Câu 4: Nêu điểm khác cấu tạo thân non miền hút rễ Sự khác nhau có ý nghĩa gì? (2.0 điểm)
Thân non Miền hút
- Biểu bì khơng có lơng hút - Thịt vỏ có lục lạp
- Mạch rây bên ngoài, mạch gỗ bên
Phù hợp chức quang hợp
- Biểu bì có lơng hút - Thịt vỏ khơng có lục lạp
- Mạch rây mạch gỗ xen kẽ
Phù hợp chức hấp thụ nước muối khống hịa tan
0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
(7)HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
-
a/ Thường xuyên cắt bỏ lá, hoa bị hư hoa tàn với mục đích gi? (0.5 điểm) - Để tránh bị bệnh có sức đâm nhánh
b/ Bấm Hoa Hồng có lợi ích ? (0.5 điểm)
- Bấm hoa hồng để kích thích hoa hồng hoa nhiều
- Câu Giáo viên linh động cho điểm em diễn đạt ý theo cách khác
CHÚ THÍCH HÌNH : ( 1.5 điểm )
1: Vỏ (0.25 điểm )
2: Tầng sinh vỏ (0.25 điểm )
3 : Thịt vỏ (0.25 điểm ) : Mạch rây (0.25 điểm )
5 : Tầng sinh trụ (0.25 điểm )
6 : Mạch gỗ (0.25 điểm )
(8)KIỂM TRA HỌC KÌ I, 2017-2018 Môn: SINH HỌC
Thời gian: 45 phút
Điểm: Lời phê giáo viên:
ĐỀ
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm- Thời gian làm 15 phút)
Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D đứng trước câu trả lời câu sau:
Câu 1: Lỗ khí có chủ yếu phận lá?
A Lớp biểu bì mặt C Lớp tế bào thịt mặt B Lớp biểu bì mặt D Lớp tế bào thịt mặt
Câu 2: Yếu tố điều kiện cần thiết cho quang hợp xảy ra?
A Khí ôxi B Khí cacbonic C.Ánh sáng D Nhiệt độ
Câu 3: Ở thực vật phần lớn phận chế tạo chất hữu cơ?
A Rễ B Lá C Thân D Hoa
Câu 4: Trong phận sau đây, phận nơi xảy trình quang hợp? A Lỗ khí B Gân C Diệp lục D Biểu bì
Câu 5: Khi quang hợp A hút khí ôxi, nhả khí cacbonic B hút khí ôxi, nhả nước
C hút khí cacbonic, nhả nước
D hút khí cacbonic, nhả khí ơxi
Câu 6: Lá có gân song song gặp
A lúa B ổi C mít D dừa Câu 7: Lá mồng tơi loại
A đơn, có gân hình mạng, mọc cách B đơn, có gân song song, mọc đối C kép, có gân song song, mọc cách D kép, có gân hình mạng, mọc cách
Câu 8: Kiểu mọc vịng có ở
A mồng tơi B dây quỳnh C ổi D hoa hồng
Câu 9: Cây gừng sinh sản
A thân rễ B thân bò C D rễ củ.
Câu 10: Trong nhóm sau đây, nhóm có khả sinh sản thân bò?
A Cây khoai lang, cải, gừng
B Cây rau lang, rau nhút, rau đắng C Cây mì, cam, hành
D Cây rau má, rau muống, cỏ
Câu11: Hoa gồm phận là:
A đài, tràng , nhị nhụy C cuống hoa, đế hoa, đài B đế hoa, cánh hoa nhị D cuống hoa, cánh hoa, nhụy
Câu 12: Bộ phận quan trọng hoa là:
A tràng hoa nhụy C nhị nhụy B tràng hoa nhị D đài hoa nhụy Trường THCS Hồ Hảo Hớn
Lớp 6…
(9)KIỂM TRA HỌC KÌ I, 2017-2018 Môn: SINH HỌC
Thời gian: 45 phút
Điểm: Lời phê giáo viên:
ĐỀ
I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm- Thời gian làm 15 phút)
Hãy khoanh tròn vào chữ A,B,C,D đứng trước câu trả lời câu sau:
Câu 1: Chức chế tạo chất hữu thực lớp tế bào phiến lá? A Lớp tế bào biểu bì mặt C Lớp tế bào thịt mặt
B Lớp tế bào thịt mặt D Lớp tế bào biểu bì mặt
Câu 2: Trong trình chế tạo tinh bột nhả
A cacbônic B ôxi C ni tơ D tinh bột
Câu 3: Khi khơng có ánh sáng, lấy khí
A nước B ôxi C cacbônic D ni tơ
Câu 4: Điều kiện cần thiết để chế tạo tinh bột là:
A khí ơxi B khí cacbơnic C nước D ánh sáng
Câu 5: Lá cần khí khí sau để chế tạo tinh bột?
A Khí ơxi B Khí cacbơnic C Khí ni-tơ D Khí ơxi, khícacbơnic
Câu 6: Trong nhóm sau đây, nhóm có gân song song? A Lá tre, lúa, mía C Lá hành, nhãn, bưởi B Lá ổi, cải, mận D Lá lúa, mồng tơi, mướp
Câu 7: Từng đôi xếp so le với thân cành kiểu
A mọc cách B mọc vòng C mọc đối D mọc song song
Câu 8: Phân biệt đơn, kép dựa vào dấu hiệu nào?
A Sự phân nhánh cuống C Dạng gân phiến B Số lượng mấu thân D Thời điểm rụng cuống phiến
Câu 9: Các hình thức sinh sản sinh dưỡng:
A Sinh sản sinh dưỡng từ hoa, quả, hạt B Sinh sản sinh dưỡng từ lá, hoa,
C Sinh sản sinh dưỡng từ rễ, thân, D sinh sản mô
Câu 10: Cây sau trồng cành chiết?
A Cây dừa B Cây mì C Cây mía D Cây mận
Câu 11: Bộ phận hoa làm nhiệm vụ sinh sản là:
A Đài tràng B Đài nhị C Nhị nhụy D Nhị bao hoa
Câu 12: Hạt phấn nằm phận hoa?
A Bầu nhụy B Bao phấn C Vòi nhụy D Nhị hoa Trường THCS Hồ Hảo Hớn
Lớp 6…
(10)ĐỀ KIỂM TRA SINH HỌC KÌ I (2017 – 2018)
II TỰ LUẬN: (7điểm – thời gian làm 30 phút)
Câu 1: (2đ) Thí nghiệm chứng minh nước qua
Câu 2: (2đ)
a/ Vì ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phịng ngủ đóng kín cửa?
b/ Tại việc trồng cần ý đến mật độ?
Câu 3: (1,5 đ) Chiết cành khác với giâm cành điểm nào? Cho ví dụ giâm cành
Câu 4: (1,5đ) Phân biệt hoa đơn tính hoa lưỡng tính Cho ví dụ hoa lưỡng tính
KIỂM TRA SINH HỌC KÌ I (2017 – 2018)
ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Mỗi câu 0,25 điểm
ĐỀ
B C B C D A, D A B A 10 B, D 11 A 12 C
ĐỀ
1C B B D B A C A, D C 10 D 11 C 12 A
ĐÁP ÁN:
II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: (2đ)
-Thí nghiệm chứng minh nước qua + Mơ tả thí nghiệm: ( 0,75đ)
Lấy chậu trồng A B Ngắt hết chậu A, chậu B giữ nguyên Dùng túi nilông suốt bọc kín
+ Kết quả: (0,75đ)
Sau giờ, ta thấy túi chậu A suốt thành túi chậu B mờ có nước đọng thành túi
+ Kết luận: (0,5đ)
Phần lớn nước rễ hút vào thải mơi trường nước qua lỗ khí
Câu 2: (2đ)
a/ Ban đêm khơng quang hợp, có q trình hơ hấp thực hiện, lấy khí ơxi khơng khí phịng thải nhiều khí cacbonic Nếu đóng kín cửa, khơng khí phịng bị thiếu khí ơxi có nhiều khí cacbơnic nên người ta ngủ dễ bị ngạt chết (1đ)
b/ Việc trồng cần ý mật độ, + Cây cần ánh sáng để quang hợp
(11)Câu 3: (1,5đ)
- Phân biệt giâm cành chiết cành (1đ)
Giâm cành: Cành bén rễ sau cắm xuống đất ẩm
Chiết cành: Cành rễ trồng xuống đất ẩm - ví dụ (0,5đ)
Câu 4: (1,5đ)
(12)Trường THCS Khai Quang
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2017 - 2018 MƠN: SINH HỌC lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I- Trắc nghiệm khách quan (3 điểm):
Hãy khoanh vào chữ A, B, C D trước câu trả lời
Câu 1: Tế bào thực vật gồm thành phần chủ yếu là: A Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân
B Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào không bào C Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào lục lạp D Màng sinh chất, chất tế bào, lục lạp nhân
Câu Các tế bào mơ có khả phân chia?
A Mô nâng đỡ B Mô phân sinh C Mô mềm D Mô
Câu 3: Từ tế bào mẹ sau lần phân chia liên tiếp cho số tế bào là: A tế bào B tế bào C 12 tế bào D 16 tế bào
Câu 4: Thân to đâu?
A Phần trụ B Tầng sinh trụ C Tầng sinh vỏ tầng sinh trụ D Vỏ
Câu 5: Cấu tạo phiến gồm:
A Biểu bì, thịt lá, không bào B Thịt lá, gân lá, nhân C Vách tế bào, gân lá, nhân D Biểu bì, thịt lá, gân
Câu 6: Khi hơ hấp sử dụng loại khí nào?
A Khí nitơ B Khí cacbơnic C Khí ơxi D Khí cacbon ơxit
II - Tự luận (7điểm):
Câu 7 (2,0 điểm):Bấm ngọn, tỉa cành có lợi gì? Những loại bấm ngọn, loại tỉa cành? Cho ví dụ
Câu (3,0 điểm):
a) Quang hợp gì? Viết sơ đồ tóm tắt quang hợp
b) Tại nuôi cá cảnh bể kính người ta thường thả thêm vào bể cá loại rong?
Câu (2,0 điểm): Tại phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa?
……… Hết………
(13)HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: Sinh học
Năm học 2017-2018
I - Trắc nghiệm khách quan: điểm (Mỗi câu trả lời 0,5 điểm)
Câu
Đáp án A B D C D C
II - Tự Luận: 7điểm
Câu Đáp án Biểu điểm
7
- Bấm ngọn, tỉa cành vào giai đoạn thích hợp nhằm tăng suất trồng
- Những thường ngắt trước hoa, tạo để thức ăn dồn xuống cành lại cho chồi, hoa, phát triển như: bông, cà phê, đậu, dưa…
- Những lấy gỗ (bạch đàn, lim), lấy sợi (gai, đay), người ta thường tỉa cành xấu, cành bị sâu mà không bấm
0,5
0,75
0,75
8
a) - Quang hợp q trình nhờ có diệp lục, sử dụng nước, khí cacbơnic lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí ơxi
- Sơ đồ quang hợp: as
Nước + Khí cacbonic Tinh bột + khí oxi
(Rễ hút từ đất) (Lá lấy từ khơng khí) dl (trong lá) (lá nhả ngồi mơi trường) b) Người ta thường thả thêm rong vào bể ni cá cảnh trình chế tạo tinh bột, nhả khí ôxi hòa tan vào nước bể, cung cấp ôxi cho cá thở
1,0
1,0 1,0
9
Phải thu hoạch có rễ củ trước chúng hoa vì: - Chất dự trữ củ dung để cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa kết
- Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều khơng cịn nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ bị giảm
1,0 1,0
(14)Trường THCS Yên Lạc Kiểm tra HK I (Năm học:2017-2018) Họ tên : Môn: Sinh học
Lớp :6A Thời gian: 45 phút
A/ TRẮC NGHIỆM:( 3đ) Chọn đáp án
Câu Đơn vị cấu tạo thể thực vật gì?
A Bào quan B Tế bào
C Mô D Các quan
Câu Loại tế bào thể thực vật có khả phân chia?
A Mô mềm B Mô cứng
C Mô phân sinh D Bào quan
Câu Rễ cọc gồm:
A Rễ rễ B Rễ mọc từ gốc thân
C Các rễ từ cành đâm xuống đất D Rễ chồi lên mặt đất Câu Rễ gồm miền:
A B C D
Câu Tại số lá, mặt có mầu sẫm mặt dưới:
A Mặt lỗ khí B Mặt có nhiều lỗ khí
C Tế bào thịt mặt chứa nhiều diệp lục
D Tế bào thịt mặt chứa nhiều diệp lục
Câu Thân dài đâu?
A Do phân chia tế bào mô phân sinh B. Do phân chia tế bào mô mềm C Do phân chia tế bào mô cứng D Do phân chia tế bào chồi Câu Trong nhóm sau đây, nhóm tồn mọng nước
A Cây xương rồng, cành giao, thuốc bỏng
B Cây xồi, cóc, xương rồng C Cây mít, nhãn, ổi D Cây cành giao, cóc, hành Câu Cấu tạo phiến gồm:
A Thịt lá, ruột, vỏ B Bó mạch, gân chính, gân phụ
C Biểu bì, thịt lá, lỗ khí D Biểu bì, gân lá, thịt Câu Ý nghĩa lớn lên phân chia tế bào thực vật?
A Giúp thực vật sinh trưởng B Giúp thực vật phát triển chiều cao C Giúp thực vật có nhiều cành D Giúp thực vật sinh trưởng phát triển Câu 10 Cây sau đơn:
A Cây mồng tơi B Cây me
C Cây phượng D Cây hoa hồng
Câu 11 Tại nuôi cá bể phải thả thêm loại rong?
A Vì làm thức ăn cho cá B Vì làm đẹp cho bể cá
C Vì rong hấp thụ ôxi nhả khí cacbônic cần cho hô hấp cá
D Vì rong hấp thụ khí cacbơnic tạo khí ơxi cần cho hơ hấp cá
Câu 12 Rễ trầu không thuộc loại rễ biến dạng sau đây:
A Rễ móc B Rễ thở
C Rễ củ D Rễ giác mút
B/ TỰ LUẬN:
Câu Thế trình quang hợp? Viết sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp? (2đ) Câu Có loại biến dạng lá? Chức loại biến dạng gì? (2đ) Câu Tại phải thu hoạch có rễ củ trước hoa kết quả? (1,5đ)
(15)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
A/ TRẮC NGHIỆM
Câu hỏi 10 11 12
Đáp án B C A D C A A D D A D A
B/ TỰ LUẬN:
Câu hỏi Đáp án Biểu điểm
1 -Khái niệm quang hợp: quang hợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cácbơnic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí cácbơnic
-Sơ đồ quang hợp:
Nước + Khí cacbơnic ánh sáng Tinh bột + Ô xi
Diệp lục
1đ
1đ - Lá biến dạng gồm: Lá bắt mồi,lá vảy,lá biến thành gai,tua cuốn,lá dự
trữ,tay móc - Chức năng:
+ Lá biến thành gai(cây xương rồng) giúp giảm thoát nước-sống nơi khô hạn
+ Lá biến thành quan bắt mồi ( nắp ấm)
+ Lá biến thành tua cuốn,tay móc giúp leo lên(cây mây,cây đậu Hà lan)
+ Lá dự trữ chất dinh dưỡng( củ hành)
1đ
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Vì chất dự trữ củ dung để cung cấp chất dinh dưỡng cho
hoa kết Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều không nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ giảm
1,5 đ
4 Vì ban đêm khơng quang hợp mà có tượng hơ hấp, lấy khí xi khơng khí phịng thải khí cac-bo-nic Nếu đóng kín cửa khơng khí phịng bị thiếu khí xi nhiều khí cac-bo-nic nên người ngủ ngạt chết
(16)PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HỒNG PHƯƠNG MÔN: SINH HỌC
Họ tên: NĂM HỌC: 2017-2018
Lớp: SBD: Thời gian 45 phút( không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê giáo viên
I.TRẮC NGHIỆM:(3điểm) Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1 Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm:
a Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp c Vách tế bào, chất tế bào, nước không bào d Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân
Câu 2 Tế bào phân có khả phân chia?
a Tất phận b Chỉ mô phân sinh
c Chỉ phần d Tất phần non có màu xanh
Câu 3: Củ gừng phận phát triển thành:
a Thân b Lá c Rễ d Hoa
Câu 4: Hoa đực hoa có:
a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 5: Cây sắn thuộc dạng:
a Rễ củ b Rễ giác mút c Rễ móc d Rễ thở
Câu 6: Hoa lưỡng tính hoa có:
a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 7:Nhóm sau có hình thức sinh sản sinh dưỡng:
a Khoai lang, cà rốt, su hào b Khoai lang, cà chua, lúa c Khoai lang, gừng, mía d Khoai lang, dưa leo, tỏi
Câu 8: Hoa đơn tính hoa có:
a Có nhị nhụy b.Chỉ có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d.Chỉ có nhị
Câu 9:Thời gian xanh thực q trình hơ hấp:
a Trời tối b Suốt ngày đêm c Ban đêm d Ngoài ánh sáng
Câu 10: Miền làm rễ dài ra?
a Miền sinh trưởng b Miền trưởng thành c Miền hút d Miền chóp rễ
Câu 11: Mạch rây có chức
a.Vận chuyển nước, muối khoáng b Vận chuyển chất hữu
c.Chứa chất dự trữ d Chế tạo chất hữu
Câu 12: Cấu tạo phiến gồm:
a Thịt lá, ruột, vỏ b Bó mạch, gân chính, gân phụ
(17)II TỰ LUẬN(7 điểm)
Câu 1: Trình bày cấu tạo miền hút rễ (2 điểm )
Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi thân? (2điểm)
Câu 3: Quang hợp gì? Viết sơ đồ trình quang hợp.(2điểm)
Câu 4: Vì ban đêm khơng nên để nhiều hoa xanh phịng ngủ đóng kín cửa ? (1 điểm)
BÀI LÀM
(18)ĐÁP ÁN –BIỂU ĐIỂM Năm học: 2017-2018 Môn: Sinh học
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Mỗi đáp án được 0,25 đ
Câu Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 Câu7 Câu8 Câu9 Câu10 Câu11 Câu12 d b a d a a c b b a B d II.PHẦN TỰ LUẬN(7điểm)
Câu 1: (2đ) Cấu tạo miền hút rễ:
- Vỏ: + Biểu bì có nhiều lông hút ( 0,5 đ) + Thịt vỏ ( 0,5 đ)
- Trụ giữa: + Mạch rây( 0,5 đ)
+Mạch gỗ ( 0,5 đ)
Câu 2: (2đ)
+ Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách (0,5đ) + Chồi nách có loại chồi hoa chồi (0,5đ)
+ Chồi hoa mang mầm hoa phát triển thành hoa (0,5đ) + Chồi mang mầm phát triển thành cành mang (0,5đ)
Câu 3: (2 đ)
- Quang hợp q trình nhờ có chất diệp lục,sử sụng nước, khí cacbonic lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí ôxi( đ)
- Viết sơ đồ trình quang hợp.(1đ)
Nước + Co2 Ánh sáng Tinh bột + O2
(Rễ hút từ đất) (Lá lấy từ không khí) Diệp lục(lá) (Trong lá) (Lá nhả môi trường)
Câu :(1đ)
(19)TRƯỜNG THCS TRUNG KIÊN Họ Tên:
Lớp: 6
KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: Sinh học
(Thời gian 45 phút không kể giao đề)
Đề
A/ TRẮC NGHIỆM: Chọn đáp án
Câu Đơn vị cấu tạo thể thực vật gì?
A Bào quan B Tế bào
C Mô D Các quan
Câu Loại tế bào thể thực vật có khả phân chia?
A Mô mềm B Mô cứng
C Mô phân sinh D Bào quan
Câu Rễ cọc gồm:
A Rễ rễ B Rễ mọc từ gốc thân C Các rễ từ cành đâm xuống đất D Rễ chồi lên mặt đất
Câu Rễ gồm miền:
A B C D
Câu Tại số lá, mặt có mầu sẫm mặt dưới:
A Mặt lỗ khí C Mặt có nhiều lỗ khí
B Tế bào thịt mặt chứa nhiều diệp lục D.Tế bào thịt mặt chứa nhiều diệp lục
Câu Thân dài đâu?
Â.Do phân chia tế bào mô phân sinh A Do phân chia tế bào mô mềm B.Do phân chia tế bào mô cứng B Do phân chia tế bào chồi
Câu Trong nhóm sau đây, nhóm toàn mọng nước
Â.Cây xương rồng, cành giao, thuốc bỏng A Cây xoài, cóc, xương rồng
B Cây mít, nhãn, ổi B Cây cành giao, cóc, hành
Câu Cấu tạo phiến gồm:
A Thịt lá, ruột, vỏ B Bó mạch, gân chính, gân phụ C Biểu bì, thịt lá, lỗ khí D Biểu bì, gân lá, thịt
Câu Tại nuôi cá cảnh bể lại phải thả thêm loại rong?
A Vì làm thức ăn cho C Vì làm bể cá đẹp
B Vì rong lấy nước tạo khí cacbơnic D Vì rong tạo khí ơxi cung cấp cho cá hô hấp
Câu 10 Cây sâu đơn:
A Cây mồng tơi B Cây me C Cây phượng D Cây hoa hồng
Câu 11 Phương pháp nhân giống trồng nhanh tiết kiệm là: A Chiết cành B Ghép cành
C Giâm cành D Nhân giống vơ tính ống nghiệm
Câu 12 Một số hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp là:
A Sinh sản thân bò, thân rễ, B Sinh sản rễ củ,
C Sinh sản thân bò, rễ củ, D Sinh sản thân bò, thân rễ, rễ củ,
B/ TỰ LUẬN:
Câu Thế q trình quang hợp? Viết sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp? Câu Có loại biến dạng lá? Chức loại biến dạng gì? Câu Tại phải thu hoạch có rễ củ trước hoa kết quả?
Câu Vì ban đêm khơng nên để nhiều hoa xanh phòng ngủ đóng kín cửa?
(20)Bài làm:
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(21)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC Trường THCS Trung Kiên
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: SINH HỌC ĐỀ 1:
A/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Mỗi ý 0,25 điểm
Câu hỏi 10 11 12 Đáp án B C A D C A A D D A D D
B/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu hỏi Đáp án Biểu điểm
1 -Khái niệm quang hợp: quang hợp q trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cácbơnic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí cácbơnic
-Sơ đồ quang hợp:
Nước + Khí cacbơnic ánh sáng Tinh bột + Ơ xi
Diệp lục
1đ
1đ
2 - Lá biến dạng gồm: Lá bắt mồi,lá vảy,lá biến thành gai,tua cuốn,lá dự trữ,tay móc
- Chức năng:
+ Lá biến thành gai(cây xương rồng) giúp giảm thoát nước-sống nơi khô hạn
+ Lá biến thành quan bắt mồi ( nắp ấm)
+ Lá biến thành tua cuốn,tay móc giúp leo lên(cây mây,cây đậu Hà lan) + Lá dự trữ chất dinh dưỡng( củ hành)
1đ
0,25đ
0,25đ 0,25đ
0,25đ Vì chất dự trữ củ dung để cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa
kết Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều khơng cịn nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ giảm
1,5 đ
4 Vì ban đêm khơng quang hợp mà có tượng hơ hấp, lấy khí xi khơng khí phịng thải khí cac-bo-nic Nếu đóng kín cửa khơng khí phịng bị thiếu khí xi nhiều khí cac-bo-nic nên người ngủ ngạt chết
1,5 đ
ĐỀ 2:
A/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Mỗi ý 0,25 điểm
Câu hỏi 10 11 12 Đáp án D A A D D A A D A B B D
B/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu hỏi Đáp án Biểu điểm
1 Cấu tạo phiến gồm: biểu bì, thịt gân Chức năng:
+ Biểu bì: bảo vệ cho ánh sáng chiếu vào tế bào bên + Thịt lá: chế tạo chất hữu cơ, chứa trao đổi khí
+ Gân lá: vận chuyển chất
1đ
0,25đ 0,5đ 0,25đ - Hơ hấp q trình lấy khí ơxi để phân giải chất hữu tạo
lượng cung cấp cho hoạt động sống đồng thời thải khí cacbonic nước
(22)- Sơ đồ hô hấp:
Chất hữu + khí ơxi lượng+ khí cacbonic + nước
1đ
3 - Vì chất dự trữ củ dung để cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa kết Sau hoa chất dinh dưỡng rễ củ bị giảm nhiều khơng cịn nữa, làm cho rễ củ xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ giảm
1,5 đ
4 - Vì tế bào thịt phía có nhiều lục lạp Đây điểm phần lớn mọc theo chiều ngang, thích nghi với điều kiện ánh sáng mặt trời chiếu vào mặt nhiều mặt
1,5đ
(23)Chương IV Lá
- Nhận biết nguyên liệu quang hợp gì? - KN Quá trình
Ý nghĩa thoát nước
qua
Viết sơ đồ trình
quang hợp Hiểu trinh thoát nước Số câu: Số điểm: 1
1
0,5 1 1 1 5,5 Tổng 30% 1 10% 10% 30% 1 10% 1 10% 10 100%
PHÒNG GD & ĐT YÊN LẠC
TRƯỜNG THCS YÊN PHƯƠNG
Họ tên: ……… Lớp: …… SBD
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
Năm học: 2017- 2018 MÔN : Sinh học Thời gian làm bài:
Chữ kí giám thị Điểm thi Chữ kí giám khảo
Bằng số Bằng chữ
I TRẮC NGHIỆM : (4 điểm )
Hãy chọn khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời nhất:(mỗi câu 0,5 điểm) Câu 1: Đóng vai trị điều khiển hoạt động sống tế bào là:
a Tế bào chất b Không bào
c Nhân d Dịch tế bào
Câu 2: Chức miền hút là:
a Dẫn truyền b Che chở cho đầu rễ
c Làm cho rễ dài d Hấp thụ nước muối khoáng Câu 3: Thân dài đâu?
a Sự lớn lên phân chia tế bào b Mô phân sinh
c Sự phân chia tế bào mô phân sinh d Chồi
Câu 4: Theo vị trí thân mặt đất: Thân chia làm loại sau:
a Thân đứng, thân leo, thân bò b Thân gỗ, thân cột, thân cỏ
c Thân cột, thân gỗ, thân leo d Thân quấn, tua cuốn, thân leo
Câu 5: Ở xanh, q trình hơ hấp thường xảy ở:
a Lá b Thân
c Rễ d Tất quan
Câu 6: Nguyên liệu sử dụng để chế tạo tinh bột là:
a Khí cacbonic muối khống b Khí ơxi nước
c Nước khí cacbonic d Chất diệp lục khí cacbonic
Câu 7: Tại bón phân cho phải tưới nước chọn trời mưa?
(24)a Vỏ biểu bì b Vỏ trụ c Biểu bì thịt vỏ d Vỏ bó mạch
II TỰ LUẬN : (6 điểm)
Câu 1: (2điểm) Kể tên loại rễ biến dạng chức chúng
Câu 2: (2 điểm)Nêu khái niệm quang hợp? Viết sơ đồ tóm tắt q trình quang hợp
Câu 3: (2 đ) Thốt nước có ý nghĩa gì?.Tại bứng trồng nơi khác người ta phải chọn ngày râm mát ngắt bớt
(25)C ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM:
I TRẮC NGHIỆM: điểm( Mỗi câu chọn = 0,5 điểm)
1
c d c a a c a b
II TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Câu (2 điểm)
+ Rễ củ, chứa chất dự trữ cho dùng hoa, tạo + Rễ móc, bám vào trụ giúp leo lên
+ Rễ thở lấy oxi cung cấp cho phần rễ đất bị thiếu khơng khí + Giác mút, lấy thức ăn từ chủ
0,5 0,5 0,5 0,5
Câu (1 điểm)
* HS nêu khái niệm;
* Sơ đồ tóm tắt trình quang hợp: Ánh sáng
Nước + Cacbonic Tinh bột + Ôxi Diệp lục
1 đ đ
Câu (2 điểm)
* Ý nghĩa thoát hoi nước:
- Sự thoát nước tạo sức hút góp phần làm cho nước muối khống hòa tan vận vhuyển từ rê lên
- Sự nước qua cịn có tác dụng làm cho dịu mát để khỏi bị ánh nắng nhiệt độ đốt cháy
* Giải thích:
Khi bứng trồng rễ bị đứt phần khả hút nước bị yếu phải cần có thời gian để hồi phục
phải chọn ngày râm mát ngắt ngọ để giảm bớt thoát nước giúp không bị héo
0,5đ
0,5 đ
0,5đ
(26)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LINH
- ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2017 - 2018
MÔN: SINH HỌC - LỚP
Thời gian: 45 phút (khơng tính thời gian giao đề)
Câu 1. (2 điểm)
a) Kể tên thành phần cấu tạo tế bào thực vật? b) Hãy minh họa hình vẽ thích?
Câu 2. (2 điểm)
Hình A Hình B a) Nêu tên hai loại rễ hình A hình B
b) Tại phải thu hoạch có rễ củ trước hoa?
Câu (2 điểm)
Trình bày thí nghiệm vận chuyển nước muối khống hồ tan
Câu 4. (2 điểm)
a) Tại trồng trọt muốn thu hoạch suất cao không nên trồng với mật độ dày?
b) Vì ban đêm khơng nên để nhiều hoa tươi xanh phịng ngủ đóng kín cửa?
Câu 5. (2 điểm)
Các trường hợp sau có phải hình thức sinh sản sinh dưỡng khơng? Hãy giải thích
1 Trên cam mọc chồi non
2 Cây bưởi hoa, tạo Trong bưởi có hạt, hạt gieo xuống đất ẩm mọc thành
(27)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH LINH
-
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: SINH HỌC - LỚP Câu 1. (2 điểm)
a) Cấu tạo tế bào thực vật: - Vách tế bào
- Màng sinh chất - Chất tế bào - Nhân
0,25 0,25 0,25 0,25 b) Vẽ sơ đồ tế bào thực vật:
- Vẽ hình - Chú thích
0,5 0,5 Câu 2. (2 điểm)
a)
- Hình A rễ chùm - Hình B rễ cọc
0,5 0,5 b)
- Vì rễ củ dự trữ chất dinh dưỡng dùng cho hoa tạo
- Nếu thu hoạch sau hoa tạo chất dinh dưỡng củ bị giảm nhiều khơng cịn Rễ củ bị xốp, teo nhỏ lại, chất lượng khối lượng củ bị giảm
0,5 0,5 Câu (2 điểm)
-Dụng cụ: 0,5
-Tiến hành: 0,5
- Hiện tượng: 0,5
- Kết luận: Nước muối khoáng vận chuyển từ rễ lên mhờ mạch gổ 0,5 Câu 4. (2 điểm)
a) Trồng với mật độ dày để tận dung đất phải mọc chen chúc thiếu ánh sáng, thiếu khơng khí Hơn nhiệt độ khơng khí tăng cao gây khó khăn cho quang hợp, chế tạo chất hữu cơ, thu hoạch thấp
1 a) Vào ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phịng ngủ đóng kín cửa Vì thực q trình hơ hấp lấy khí oxi thải khí cacbonic làm cho cảm thấy khó chịu ngột ngạt
1
Câu 5. (2 điểm)
1 Trên cam mọc chồi non khơng phải SSSD Vì: Chồi non chưa mọc thành hoàn chỉnh (cây con)
2 Hạt bưởi gieo xuống đất ẩm mọc thành khơng phải SSSD Vì: Cây khơng tạo thành từ quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá)
0,5 0,5 0,5 0,5
Ghi chú: Nếu hoc sinh tra lời không nội dung đáp án đảm
(28)PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2017-2018
Môn: Sinh học - Lớp
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I.TRẮC NGHIỆM:(3 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời
Câu 1 Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm:
A Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp B Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp C Vách tế bào, chất tế bào, nước không bào D Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân
Câu 2 Tế bào phân có khả phân chia?
A Tất phận B Chỉ mô phân sinh
C Chỉ phần D Tất phần non có màu xanh
Câu 3: Cây sắn thuộc dạng:
A Rễ củ B Rễ giác mút C Rễ móc D Rễ thở
Câu 4:Thời gian xanh thực q trình hơ hấp:
A Trời tối B Suốt ngày đêm C Ban đêm D Ngoài ánh sáng
Câu 5: Miền làm rễ dài ra?
A Miền sinh trưởng B Miền trưởng thành C Miền hút D Miền chóp rễ
Câu 6: Mạch rây có chức
A Vận chuyển nước, muối khoáng B Vận chuyển chất hữu C Chứa chất dự trữ D Chế tạo chất hữu
II TỰ LUẬN(7 điểm)
Câu 1: Trình bày cấu tạo miền hút rễ (2 điểm )
Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi thân? (2 điểm)
Câu 3: Quang hợp gì? Viết sơ đồ trình quang hợp.(2 điểm)
Câu 4: Vì ban đêm không nên để nhiều hoa xanh phịng ngủ đóng kín cửa ? (1 điểm)
(29)-Hết -ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Sinh học
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Mỗi đáp án được0,5đ
Câu Câu Câu Câu Câu Câu d b a b a b II.PHẦN TỰ LUẬN(7điểm)
Câu 1: (2đ) Cấu tạo miền hút rễ:
- Vỏ: + Biểu bì có nhiều lơng hút ( 0,5 đ) + Thịt vỏ ( 0,5 đ)
- Trụ giữa: + Mạch rây( 0,5 đ)
+Mạch gỗ ( 0,5 đ)
Câu 2: (2đ)
+ Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách (0,5đ) + Chồi nách có loại chồi hoa chồi (0,5đ)
+ Chồi hoa mang mầm hoa phát triển thành hoa (0,5đ) + Chồi mang mầm phát triển thành cành mang (0,5đ)
Câu 3: ( đ)
- Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục,sử sụng nước, khí cacbonic lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí ơxi( đ)
- Viết sơ đồ trình quang hợp.(1đ)
Nước + Co2 Ánh sáng Tinh bột + O2
(Rễ hút từ đất) (Lá lấy từ khơng khí) Diệp lục(Trong lá) (Trong lá) (Lá nhả ngồi mơi trường)
Câu :(1đ)
(30)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ………
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2017 – 2018) Môn Sinh học
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề thi
132
(Thí sinh khơng sử dụng tài liệu)
Họ, tên thí sinh: Lớp:
I.Trắc nghiệm(3đ): Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời Câu 1 Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm:
a Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp c Vách tế bào, chất tế bào, nớc không bào d Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân Câu 2 Tế bào phân có khả phân chia?
a Tất phận b Chỉ mô phân sinh
c Chỉ phần d Tất phần non có màu xanh Câu 3: Củ gừng phận phát triển thành:
a Thân b Lá c Rễ d Hoa
Câu 4: Hoa đực hoa có:
a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 5: Cây tầm gửi thuộc dạng:
a Rễ củ b Rễ giác mút c Rễ móc d Rễ thở
Câu 6: Hoa lưỡng tính hoa có:
a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 7: Khi diệt cỏ dại ta phải:
a Chặt b Tuốt c Nhổ gốc lẫn rễ d Cả ý Câu 8: Hoa hoa có:
a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 9:Nhóm sau có hình thức sinh sản sinh dưỡng:
a Khoai tây, cà rốt, su hào b Khoai tây, cà chua, bắp cải c Khoai tây, gừng, mía d Khoai tây, dưa leo, tỏi Câu 10: Hoa đơn tính hoa có:
a Có nhị nhụy b Chỉ có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
II Tự luận(7 điểm):
Câu 1: Phân biệt rễ cọc rễ chùm Mỗi loại rễ cho ví dụ minh họa? (2đ)
Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi thân? Giải thích lấy gỗ người ta thường tỉa cành ăn thường bấm ngọn? (2đ)
Câu 3: Mơ tả thí nghiệm sử dụng khí cacbonic CO2 q trình chế tạo tinh bột? Viết sơ
đồ trình quang hợp (3đ)
BÀI LÀM
(31)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ………
TRƯỜNG ………
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (2017 – 2018) Môn Sinh học
Thời gian làm bài: 45 phút
Mã đề thi
243
(Thí sinh khơng sử dụng tài liệu)
Họ, tên thí sinh: Lớp:
I.Trắc nghiệm(3đ): Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời Câu 1:Nhóm sau có hình thức sinh sản sinh dưỡng:
a Khoai tây, cà rốt, su hào b Khoai tây, gừng, mía c Khoai tây, cà chua, bắp cải d Khoai tây, dưa leo, tỏi Câu 2: Hoa đơn tính hoa có:
a Có nhị nhụy b Chỉ có nhị
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị nhụy
Câu 3: Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm: a Vách tế bào, chất tế bào, nớc không bào b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp c Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân d Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp
Câu 4: Tế bào phân có khả phân chia?
a Chỉ mô phân sinh b Tất phần non có màu xanh c Chỉ phần d Tất phận
Câu 5: Cây tầm gửi thuộc dạng:
a Rễ củ b Rễ móc c Rễ giác mút d Rễ thở
Câu 6: Hoa lưỡng tính hoa có:
a Khơng có nhị nhụy b Có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 7: Củ gừng phận phát triển thành:
a Rễ b Hoa c Thân d Lá
Câu 8: Hoa đực hoa có:
a Có nhị nhụy b Khơng có nhị nhụy
c Chỉ có nhụy d Chỉ có nhị
Câu 9: Khi diệt cỏ dại ta phải:
a Chặt b Tuốt c Nhổ gốc lẫn rễ d Cả ý Câu 10: Hoa hoa có:
a Chỉ có nhụy b.Khơng có nhị nhụy
c Có nhị nhụy d.Chỉ có nhị
II Tự luận(7 điểm):
Câu 1: Phân biệt rễ cọc rễ chùm Mỗi loại rễ cho ví dụ minh họa? (2đ)
Câu 2: Trình bày cấu tạo ngồi thân? Giải thích lấy gỗ người ta thường tỉa cành ăn thường bấm ngọn? (2đ)
Câu 3: Mơ tả thí nghiệm sử dụng khí cacbonic CO2 trình chế tạo tinh bột? Viết sơ
đồ trình quang hợp (3đ)
BÀI LÀM
(32)ĐÁP ÁN ĐỀ THI HKI (2017-2018) MÔN SINH
I Trắc nghiệm: Mỗi đáp án 0,3 điểm
Câu 10
Đáp án 132 d b a d b a c c c b Đáp án 243 b d c a c b c d c a II Tự luận:
Câu 1: (2đ)
- Những dấu hiệu thể sống (1đ) + Cảm ứng (0,25đ)
+ Sinh sản (0,25đ) + Trao đổi chất (0,25đ) + Lớn lên (0,25đ) - Ví dụ (1đ) Câu 2: (1đ)
- Rễ cọc: Có rễ to, khỏe; xung quanh mọc nhiều rễ (0,5 điểm)
- Rễ chùm: Các rễ to dài gần mọc từ gốc thân tạo thành chùm (0,5 điểm) Câu 3: (2đ)
- Cấu tạo thân (1 điểm)
+ Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách (0,25đ) + Chồi nách có loại chồi hoa chồi (0,25đ)
+ Chồi hoa mang mầm hoa phát triển thành hoa (0,25đ) + Chồi mang mầm phát triển thành cành mang (0,25đ) - Giải thích ý ý (1điểm)
+ Những lấy gỗ thường tỉa cành vì: Tỉa cành để chất dinh dưỡng tập trung nuôi thân để thân phát triển cho cao lên giúp ta thu hoạch gỗ vỏ (0,5đ)
+ Những lấy thường bấm vì: Khi bấm không lên cao, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho chồi hoa phát triển, làm cho chất dinh dưỡng tập trung cho cành lại phát triển đem lại suất cao (0,5đ)
Câu 4: (3đ)
- Mơ tả thí nghiệm sử dụng CO2 trình chế tạo tinh bột (2đ)
+ Đặt hai chậu vào chổ tối ngày để tinh bột tiêu hết.(0,5đ)
+ Sau đặt chậu lên kính ướt Dùng chuông thủy tinh A B úp ngồi chậu (0,5đ)
+ Trong chng A cho thêm cốc nước vôi trong, để dung dịch hấp thụ hết khí Cácboníc khơng khí chng (0,5đ)
+ Đặt hai chng thí nghiệm chổ nắng, sau khoảng 6h, ngắt đưa vào dung dịch cồn đun sôi để phá hủy chất diệp lục, sau thử tinh bột dung dịch iốt lỗng Lá chng A có màu vàng nhạt, chng B có màu xanh tím (0,5đ)
- Viết sơ đồ trình quang hợp.(1đ)
Nước + Co2 Ánh sáng Tinh bột + O2
(33)
Họ tên: Lớp
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn :Sinh học - Năm học 2017- 2018
Điểm Lời phê giáo viên
I.TRẮC NGHIỆM:(3điểm)Khoanh tròn vào chữ (a, b, c, d) đứng trước câu trả lời
Câu 1 Thành phần chủ yếu tế bào thực vật gồm:
a Màng sinh chất, nhân, không bào lục lạp b Màng sinh chất, chất tế bào, nhân lục lạp c Vách tế bào, chất tế bào, nước không bào d Vách tế bào, màng sinh chất, chất tế bào nhân
Câu 2 Tế bào phân có khả phân chia?
a Tất phận b Chỉ mô phân sinh
c Chỉ phần d Tất phần non có màu xanh
Câu 3: Củ gừng phận phát triển thành:
a Thân b Lá c Rễ d Hoa
Câu 4: Cây sắn thuộc dạng:
a Rễ củ b Rễ giác mút c Rễ móc d Rễ thở
Câu 5:Thời gian xanh thực q trình hơ hấp:
a Trời tối b Suốt ngày đêm c Ban đêm d Ngoài ánh sáng
Câu 6: Miền làm rễ dài ra?
a Miền sinh trưởng b Miền trưởng thành c Miền hút d Miền chóp rễ
Câu :
a Lá biến thành gai gặp đây?
a.Xương rồng b.Bưởi
c.Bông giấy d.Tre
b.Lá biến thành tua gặp đây?
a.Đậu Hà Lan b.Mướp
c.Nho d.Bầu
Câu 8: Cấu tạo phiến gồm:
a Thịt lá, ruột, vỏ b Bó mạch, gân chính, gân phụ
c Biểu bì, thịt lá, gân lá, lỗ khí. d Biểu bì, thịt lá, gân II TỰ LUẬN(7 điểm)
Câu 1: Trình bày cấu tạo miền hút rễ (2 điểm ) Câu 2: Trình bày cấu tạo thân? (2điểm)
Câu 3: Quang hợp gì? Viết sơ đồ trình quang hợp.(2điểm)
(34)ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm) Mỗi đáp án được 0,25 đ
Câu1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 Câu7 Câu8 Câu9 Câu10 Câu11 Câu12 d b a d a a c b b a B d II.PHẦN TỰ LUẬN(7điểm)
Câu 1: (2đ) Cấu tạo miền hút rễ:
- Vỏ: + Biểu bì có nhiều lơng hút ( 0,5 đ) + Thịt vỏ ( 0,5 đ)
- Trụ giữa: + Mạch rây( 0,5 đ)
+Mạch gỗ ( 0,5 đ)
Câu 2: (2đ)
+ Thân gồm: Thân chính, cành, chồi chồi nách (0,5đ) + Chồi nách có loại chồi hoa chồi (0,5đ)
+ Chồi hoa mang mầm hoa phát triển thành hoa (0,5đ) + Chồi mang mầm phát triển thành cành mang (0,5đ)
Câu 3: ( đ)
- Quang hợp q trình nhờ có chất diệp lục,sử sụng nước, khí cacbonic lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí ơxi( đ)
- Viết sơ đồ trình quang hợp.(1đ)
Nước + Co2 Ánh sáng Tinh bột + O2
(Rễ hút từ đất) (Lá lấy từ khơng khí) Diệp lục(Trong lá) (Trong lá) (Lá nhả ngồi mơi trường)
Câu :(1đ)