Đang tải... (xem toàn văn)
Hiệu giữa số bị chia và số chia là 88.[r]
(1)ÔN TẬP GHK1 SỐ HỌC 6 Bài 1:
a\ Liệt kê phần tử tập hợp A= {xN/ x <6} b\ Liệt kê phần tử tập hợp B = y N / y 4*
c\ Liệt kê phần tử tập hợp C=m N / m 13
d\ Viết tập hợp D = {5;8; 11;……38; 41} cách tính chất đặc trưng phần tử. d\ Viết giá trị tương ứng hệ thập phân số La Mã sau:
XII; XXIV; XXXIX; XVIII
Bài 2: Tìm số phần tử tập hợp sau:
a\ M={2;3;4;……; 15;16} b\ N={6;8;10;….; 22;24} c\ P={5;7;9;11… ; 37;39} d\ Q={1;4;7;10;… ; 61;64} e\ E={1; 5;9;13;….; 81; 85} f\ F={2a+1; aN /15 a 75 } Bài 3: Tính tổng phần tử tập hợp 2
Bài 4: Viết tất tập hợp tập hợp tập hợp H = {4;7;9} Bài 5: Tính nhanh
a\ 157 + 216 + 43 + 84 b\ 321 + 743 – 121 c\ 24 173 + 24 27 d\ 435 + 268 – 235 + 32 Bài Thực phép tính theo thứ tự.
+ Khơng dấu ngoặc: lũy thừa nhân chia cộng , trừ
+ Có dấu ngoặc: thực phép tính dấu ngoặc trước theo thứ tự () []{} a) 132 116 (132 128)2
b) 16:400:200 (3746.3)
c) 184 : 96 124 : 31 11 d) 46 (1671.4):15
Bài 7: Tìm x biết
Bài tốn tìm x làm theo thứ tự ngược lại với thứ tự thực phép tính + Khơng dấu ngoặc: lũy thừa cộng , trừnhân chia
Áp dụng
a\ 5x + 22 = 32 b\ 4.x – 22 =6 2 c\ 11 – 6x = d\ 82 + 23.x = 5.24
Bài Tìm x biết:
+ Có dấu ngoặc:
Thực phép tính ngồi dấu ngoặc trước bỏ dấu ngoặc theo thứ tự {} []() Áp dụng
a\ (x 29) 11 4 b\ (x+2) = 18 c\ (x32) 17.242 d\ 12 (20 x) 17 51 e\ ( 54) 32 .2 244
x
Bài
Một phép chia có thương dư Hiệu số bị chia số chia 88 Tìm số chia và số bị chia.
Bài 10
So sánh: a) 3500 5300
(2)Bài 11: a\ Viết bình phương số tự nhiên nhỏ 15
b\ Viết lập phương số tự nhiên nhỏ 10
Bài 12: Viết thành lũy thừa
a\ 85 83.8 b\ 27: 22 c\ 54 55 : 58 d\ y6 y e\ x3 : x2
f\ 33 272 g\ 24 8 h\ 125 55
Các dấu hiệu chia hết cho số: 2;3;4;5;8;9;11;25;125
Giả sử số n có n+1 chữ số ; n có dạng a a a a an n 1
Bài 13: Cho số 2510; 425; 714; 468; 583; 762; 635; 424; 675; 2375; 4256; 352
Tìm số chia hết cho 2; cho 3; cho 4; cho; 5; cho 8; cho 9; Cho 25; cho 125 số trên?
Bài 14: Cho số n= 25a
a\ Tìm chữ số a để n chia hết cho
b\ Tìm chữ số a để n chia hết cho mà không chia hết cho c\ Tìm chữ số a để n chia hết
d\ Tìm chữ số a để n chia hết
Bài 15: Cho số m = a57b Tìm chữ số a b để m chia hết cho 2;3;5;9
Bài 16: Cho chữ số 4;
a\ Có thể lập đựoc số có chữ số từ chữ số trên? Viết b\ Trong số chia hết cho 2; cho 3; cho
Bài 17: Cho chữ số 3; 7; 8; 0
a\ Hãy viết tất số có chữ số chia hết cho từ chữ số
b\ Hãy viết tất số có chữ số chia hết cho mà không chia hết cho từ chữ số
Bài 18: a\ Những số chia hết cho có dạng tổng quát nào?
b\ Có tất số tự nhiên có chữ số chia hết cho 9?
Bài 19: a\ Hãy viết tất số nguyên tố nhỏ 40
b\ Nêu cách kiểm tra số có phải số ngun tố khơng? Áp dụng kiểm tra số 421; 653 có phải số nguyên tố không ?
c\ Nêu cách kiểm tra số có phải hợp số khơng?
Áp dụng kiểm tra số : 42576; 23487; 26475; 2167 số hợp số?
n 0 0
n n
n n
1
2
0 2k
n a a a a
n a
n a 0; 2; 4;6;8
n a 0;5
n a a a a a
n a a a a a
n a a ; n 25 a a 25
n a a a ; n 125 a a a 125
n 11 (a a a a ) (a a a
5 a2k 1) 11
n a.b n a n b