1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

2009_02_Thu thap va mo hinh yeu cau

59 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 59
Dung lượng 626,5 KB

Nội dung

Thường thì tài liệu này có thể được dùng như một từ điển dữ liệu không chính thức, ghi lại các định nghĩa dữ liệu để các mô tả use case và các tài liệu khác có thể tập trung vào những [r]

(1)

Chương 2:

THU THẬP MƠ HÌNH U CẦU

(2)

Nội dung

Mục đích thu thập mơ hình yêu cầu Định nghĩa yêu cầu

Phát yêu cầu (Requirements Elicitation)

Đàm phám phê chuẩn yêu cầu (Requirements

(3)

Requirements in Context

The purpose of Requirements is to:

Establish and maintain

agreement with the customers and other stakeholders on

what the system should do.

Give system developers

a better understanding of

the requirements of the system.

To define the boundaries of

(delimit) the system.

(4)

Định nghĩa yêu cầu

"A requirement is a condition or capability to

which a system must conform"

Yêu cầu dịch vụ (services) mong đợi

(5)

Phân loại yêu cầu

Yêu cầu chức (Function requirements):

hành động mà hệ thống thực mà không xem xét ràng buộc vật lý.

 Các dịch vụ hệ thống (System services): chức mà

hệ thống cung cấp

 Yêu cầu liệu (Data requirements): liệu mà hệ

thống phải xử lý

Yêu cầu phi chức (Non-Function

Requirements): ràng buộc hệ thống, thuộc tính mơi trường hệ thống.

 Yêu cầu giao diện (Look and Feel), Yêu cầu thực

(6)

Các hành động bước yêu cầu

Use Case Model Requirements

List Candidate

Requirements

Elicit

requirements Project Initiation

Document

Select requirements

Develop use cases

Requirements discipline

(7)

Các kỹ thuật kết quả

Các kỹ thuật Artifact: Kết quả

Requirements Elicitation:

Phát yêu cầu

Use Case Modelling: Lập

mơ hình usecase

Prototyping: Tạo mơ hình

phác thảo ban đầu cho chức giao diện người dùng hệ thống

Glossary: Bảng giải  Requirements List: Danh

sách yêu cầu

Use Case Model: mơ hình

usecase

Prototypes: phác thảo

(8)

Phát yêu cầu

Mục đích:

 Nhận diện cá nhân liên quan (stakeholders) tới dự án

 Tập hợp yêu cầu mà hệ thông phải thực

 Sắp thứ tự ưu tiên yêu cầu.

Các bước thực hiện:

 Xác định nguồn yêu cầu

 Thu thập thông tin

 Hội thảo để phát yêu cầu (Conduct Requirements

Workshops)

 Prototyping

(9)

Xác định nguồn yêu cầu

Các cá nhân stakeholder

 Stakeholder cá nhân có ảnh hưởng tới kết dự án,

các đối tượng làm việc để thu thập thông tin

Một nguồn thông tin quan trọng khác tài liệu

tồn tổ chức mô tả hoạt động hệ thống sử dụng

 Có thể mơ hình nghiệp vụ (business models)  Hoặc biểu mẫu thương mại khác

Xác định thứ tự ưu tiên nguồn thông tin yêu

(10)

Thu thập thông tin

Mục đích:

 Xác định câu hỏi cần trả lời

 Thu thập viết tài liệu cho thông tin thu thập

Các phương pháp truyền thống để thu thập thông

tin

 Interviewing: Phỏng vấn khách hàng chuyên gia lĩnh

vực liên quan.

 Questionnaires: Bảng câu hỏi.  Observation: Quan sát.

 Background reading: Nghiên cứu tài liệu tổ chức tài liệu

(11)

Interviewing – Phỏng vấn

Phỏng vấn nhằm đạt hiểu biết sâu mục tiêu tổ chức, vai

trò yêu cầu người dùng

 Phỏng vấn người quản lý để hiểu mục tiêu Phỏng vấn nhân viên để xác định vai trò yêu cầu thông tin Phỏng vấn chuyên gia để có tri thức lĩnh vực xem xét

Phỏng vấn cấu trúc (Structured interview)

 Các câu hỏi xác định trước có lịch vấn rõ ràng

Phỏng vấn không cấu trúc (Unstructured interview)

 Gặp mặt khơng thức; câu hỏi, mục tiêu không định trước

Các loại câu hỏi nên tránh:

 Opinionated: Người vấn cho ý kiến  Biased: Câu hỏi định hướng để tìm câu trả lời cụ thể

(12)

Questionnaires - Bảng câu hỏi

Nhằm đạt thơng tin từ nhiều người kết

phân tích thống kê.

Đặc điểm:

 Bảng câu hỏi gởi qua thư, email, dựa web  Dùng thu thập ý kiến kiện

 Bảng câu hỏi phải thiết kế tốt dễ trả lời

Các loại câu hỏi

 Câu hỏi mở: câu trả lời khơng đốn trước

 Câu hỏi đóng: Câu trả lời chọn từ danh sách cung cấp trước  Có thể dùng câu hỏi đóng hạn chế câu hỏi mở

 Các câu hỏi đóng có thể:

 Multi-choice questions: Câu hỏi nhiều chọn lựa  Rating questions: Câu hỏi đánh giá từ yếu tới mạnh

(13)

Observation - Quan sát

Nhằm tìm kiếm điều thực xảy ra,

điều người ta nói.

Bao gồm:

 Quan sát người ta thực xử lý công việc

điều xảy ra.

 Quan sát thụ động: Quan sát hoạt động mà không bị dừng

ngang không tham gia trực tiếp  dùng camera

 Quan sát chủ động: Tham gia trực tiếp vào hoạt động xử lý

thương mại

 Đi theo xử lý từ đầu đến cuối.

 Đạt liệu định lượng để làm sở cho cải

(14)

Background reading

Nhằm tìm hiểu tổ chức mục tiêu kinh doanh

của nó.

Bao gồm:

 Tài liệu tổ chức

 Các biểu mẫu thương mại, thủ tục làm việc, miêu tả công việc,

các kế hoạch thương mại, hướng dẫn (manuals), biểu đồ tổ chức …

 Tài liệu hệ thống tồn tại

 Các biểu mẫu (forms) báo cáo (reports), tài liệu người dùng,

tài liệu phân tích thiết kế hệ thống, …

 Các yêu cầu tri thức lĩnh vực liên quan

(15)

Các phương pháp phát yêu cầu

Được sử dụng rủi ro dự án cao, nhân tố rủi ro

bao gồm:

 Mục tiêu không rõ ràng

 Các thủ tục làm việc không tài liệu hóa  Các u cầu khơng ổn định

 Người phát triển khơng có kinh nghiệm  Sư hợp tác củas người dùng không đầy đủ

Các phương pháp:

 Conduct Requirements Workshops

 Hội thảo phát yêu cầu

 Prototyping

(16)

Hội thảo phát yêu cầu

Mục đích

 Tạo điều kiện cho nhóm dự án gặp stakeholder dự án  Để thu thập yêu cầu tinh tế từ stakeholder

 Để thứ tự yêu cầu tập hợp dựa stakeholder tham dự

hội thảo

Có thể sử dụng số kỹ thuật phát thông tin

 Brainstorming: Thảo luận tập thể

 Trong thời gian ngắn, cho phép người trình bày ý kiến, hay cảm nhận

quan trọng dự án

 Role playing: Đóng kịch

 Từng thành viên phân vai trò đáng quan tâm dự án Thảo luận

ghi nhận trách nhiệm vaui trò

 Một kỷ thuật tổ hợp với Role playing Class Responsibility Collaboration

(17)

Prototyping – Tạo hệ thống phác thảo

Prototype hệ thống có tính trình diễn

 Một mơ hình làm việc “nhanh thơ” giải pháp cho hệ thống,

nhằm kiểm tra số chức

 Có thể miêu tả GUI cho ứng xử khác hệ thống

 Nột dung thông tin GUI mã cứng (hard-coded) truy

cập động từ CSDL

Không thể thiếu quy trình phát triển phần mềm

 Tính khả thi hữu dụng hệ thống ước lượng qua prototype

trước thực cài đặt  Thường dùng khi:

 Hệ thống xây dựng cho chức thương mại  Dùng trình xây dựng kịch cho use case  Các yêu cầu xung đột

(18)

Các kiểu Prototyping

“Throw-away” prototype – hệ thống phác thảo bỏ đi

 Bỏ tiến trình tìm kiếm u cầu hồn tất  Tập trung vào yêu cầu hiểu biết  Thường thực bước xác định yêu cầu

Evolutionary prototype – hệ thống phác thảo tiến hóa

 Được giữ lại sau tiến trình tìm kiếm yêu cầu hoàn tất  Thường đưa cho sản phẩm cuối

 Hướng đến việc phát triển nhanh hệ thống cách tập trung vào

(19)

Đàm phám phê chuẩn yêu cầu

Yêu cầu phát từ khách hàng thường:

 Chồng chéo xung đột.  Mơ hồ không thực tế.

 Một số yêu cầu chưa khám phá.

  Cần đàm phán với khách hàng đẩ phê chuẩn yêu cầu

trước viết tài liệu yêu cầu.

Các công việc thường phải thực hiện:

 Xác định yêu cầu phạm vi (Out of scope

requirements)

 Xác định yêu cầu chồng chéo xung đột.

(20)

Xác định yêu cầu phạm vi

Là nhiệm vụ bước phân tích yêu cầu nhằm xác định

biên hệ thống (system boudary)

 Dùng lược đồ ngữ cảnh (context diagram) để định nghĩa phạm vi hệ

thống

Các yêu cầu phân loại phạm vi do:

 Quy định ràng tổ chức  Giới hạn ngân quỹ dự án

 Quá khó cài đặt vào hệ thống máy tính

 Có quyền ưu tiên thấp loại khỏi phiên hệ

thống

 Được cài đặt thiết bị phần cứng khác, nằm điều khiển

(21)

Chương 2:

THU THẬP MƠ HÌNH U CẦU

(22)

Nhắc lại: Các hành động bước yêu cầu

Use Case Model Requirements

List Candidate

Requirements

Elicit

requirements Project Initiation

Document

Select requirements

Develop use cases

Requirements discipline

(23)

Tài liệu kết bước yêu cầu

Các đặc tả bổ sung (Supplementary

Specification) Bảng giải

(Glossary)

Các đặc tả Use Case

Use-Case Model

Actors

(24)

What Is a Use-Case Model?

Là mơ hình ứng xử hệ thống

 System behavior is the outwardly visible and testable

activity of a system and is captured in use cases.

A model that describes a system’s functional

requirements in terms of use cases.

A model of the system’s intended functions (use

cases) and its environment (actors).

Use cases describe the system, its environment,

(25)

Lược đồ Use Case

Actor Communication Use case

association

Withdraw Client

(26)

Actor

Actor vai trò người, thiết bị hay hệ

thống khác … mà tương tác trực tiếp với hệ thống qua use case.

 Ở bên hệ thống cần dịch vụ hệ thống.  Một vai trị khơng phải người cụ thể.

Nhận diện Actor:

Ai cần đến dịch vụ cung cấp hệ thống?  Hệ thống dùng đâu tổ chức?

 Ai có lợi ích từ việc dùng hệ thống?

Ai cung cấp, dùng, hủy thông tin hệ thống?  Ai hỗ trợ bảo trì hệ thống?

(27)

Use case

Use case dãy hành động mà hệ thống

thực nhằm đạt kết giá trị có thể nhận biết cho actor cụ thể.

 Biểu diễn đơn vị chức đầy đủ.

 Một đơn vị chức nhìn thấy từ bên ngồi  Mỗi use case kích hoạt actor

 Một kích hoạt, tương tác hay cung cấp kết cho

actor khác  Phát từ

(28)

Quan hệ actor use case

 Communication Association :

 Biểu diễn truyền thông actor use case

 Hướng mũi tên biểu diễn kích hoạt việc truyền thông.

Withdraw Client

Bank System

Client kích hoạt use case Withdraw

(29)

Ví dụ: Hệ thống đăng ký học phần

Hệ thống cho phép sinh viên đăng ký học phần xem

phiếu điểm từ máy tính cá nhân kết nối vào

mạng nội trường Các giáo sư truy cập hệ thống để đăng ký lớp dạy nhập điểm cho môn học.

Trường giữ lại sở liệu sẵn có danh mục học

phần mà lưu trữ tồn thơng tin học phần Hệ thống mới đọc thông tin học phần CSDL cũ khơng cập nhật chúng Phịng Đào tạo tiếp tục trì các thơng tin học phần thông qua hệ thống khác.

Đầu học kỳ, sinh viên yêu cầu danh sách học

(30)

Hệ thống cho phép sinh viên chọn bốn học phần mở

học kỳ tới Thêm vào sinh viên đưa hai môn học thay thế trường hợp đăng ký theo nguyện vọng Các học phần mở có tối đa là 100 tối thiểu 30 sinh viên Các học phần có 30 sinh viên bị hủy Đầu học kỳ, sinh viên có một khoảng thời gian để thay đổi lịch học phần đăng ký Sinh viên thêm hủy học phần đăng ký khoảng thời gian Khi q trình đăng ký hồn tất cho sinh viên, hệ thống đăng ký gửi thông tin tới hệ thống toán (billing system) để sinh viên đóng học phí Nếu lớp bị hết chỗ trình đăng ký, sinh viên phải thông báo thay đổi trước xác nhận lịch học phần đăng ký.

Ở cuối học kỳ, sinh viên truy cập vào hệ thống để xem phiếu

điểm Bởi điểm sinh viên thơng tin nhạy cảm cần giữ kín, nên hệ thống phải có chế bảo mật để ngăn chặn truy cập không hợp lệ.

Các giáo sư truy cập vào hệ thống để đăng ký những học phần

(31)

Nhận diện actor

Người dùng:

 Sinh viên (Student)  Giáo sư (Professor)

 Nhân viên giáo vụ (Registrar)

Hệ thống khác:

 Hệ thống quản lý danh mục học phần (Course Catalog

System)

(32)

Nhận diện Use Case

Chức cho actor:

 Đăng nhập hệ thống (Login)

Các chức sử dụng Student:

 Đăng ký học phần (Register for Course)  Xem phiếu điểm (View Report Card)

Các chức sử dụng Professor:

 Đăng ký môn dạy (Select Courses to Teach)  Nộp điểm (Submit Grades)

Nhiệm vụ Registrar:

 Kết thúc đăng ký (Close Registration)

(33)

View Report Card

Student

Register for Courses

Submit Grades

Course Catalog System

Professor

Select Courses to Teach

Maintain

Maintain

Professor Information

Billing System Registrar

Close Registration User

(34)

Video Store

Cho khách hàng thuê băng đĩa video

Tất băng đĩa mã vạch

(bar-coded) dùng thiết bị quét tích hợp với hệ thống để đọc.

Thẻ khách hàng thành viên mã vạch.Các khách hàng có thẻ thành viên đặt thuê

trước băng video nhận ngày cụ thể đó.

Trả lời câu hỏi khách hàng, bao gồm

(35)

Nhận diện actor

Người dùng:

 Nhân viên (Employee)

Thiết bị:

(36)

Nhận diện Use Case

Chức Employee:

 Reserve Video  Order Video  Answer Inquiry

 Maintain Customer Information  Maintain Video Information

Các chức kích họat Scanning Device:

(37)

Video Store - Use case diagram

Rent Video

Return Video

Reserve Video Scanning Device

Maintain Customer Answer Enquiry Employee

(38)

Quan hệ phụ thuộc use case

(39)

Quan hệ Include

Một use case luôn bao gồm dãy ứng xử

của use case khác

Được dùng để tách dãy ứng xử mà

dùng nhiều use case

Withdraw Client

View Balance

List Account

<<include>>

(40)

Quan hệ Extend

Một use case cung cấp thêm chức cho use

case khác

 Biểu diễn ứng xử tùy chọn, nhiều công việc khác

thực dựa vào việc chọn lựa actor.

 Chỉ kích hoạt điều kiện đó.

 Điểm mở rộng (extension points) trình bày điều kiện

việc mở rộng xảy ra.

View Balance Print Balance

(41)

Actor Generalization

Một actor

tham gia vào tất cả truyền

thông với use case mà "super actor" có, ngồi các use case khác của nó.

Login User

Register for Courses Student

Select Courses to Teach Professor

(42)

Use-Case Specifications

Name

Actors

Brief descriptionFlow of EventsRelationships

Activity diagramsUse-Case diagramsSpecial requirementsPre-conditions

(43)

Use-Case Specifications

Brief description describes the role and purpose of the use case.

Actors

Flow of events are textual descriptions of what the system does with regard to the use case There can be multiple flows of events — for example, a basic flow and alternative flows.  Pre-conditions define a constraint on the system regarding

when the use case may start.

(44)

Use-Case Specifications

Relationships are communicates-associations The use case includes and extends relationships that the use case

participates in.

Activity diagrams can be used to illustrate the structure of the flow of events.

Use-case diagrams can be used to show the relationships involving the use case.

Special requirements is a textual description that collects all use-case requirement

Other diagrams can be used to illustrate the use case, like

(45)

Use-Case Flows of Events

Là dãy hành động mà hệ thống phải thực tương tác vói

actor để thực Use case

Has one normal, basic flow (Main Flow or Happy Path)Several alternative flows

 Các biến thể thường gặp (Regular variants)  Các trường hợp bất thường (Odd cases)  Exceptional flows xử lý tình lỗi

(46)

Scenario thể use case, dòng

sự kiện qua use case

Mỗi use case có nhiều kịch thực hiện.

 Phải tìm kịch tiêu biểu giải chung cho hầu

hết trường hợp  Dịng kiện (Main Flow)  Các trường hợp thay đổi khác xử lý riêng  Dòng lựa

chọn hay dòng ngoại lệ (Alternative Flow)

(47)

Đặc tả use case: Select Courses to Teach

Tóm tắt

 Use case cho phép giáo sư chọn từ danh mục học phần lớp

học mà minh dạy muốn dạy học kỳ tới  Actor

 Professor

Điều kiện tiên quyết

 Giáo sư phải đăng nhập vào hệ thống trước use case bắt đầu

Post-Conditions

 Nếu use case thành công, lớp mà giáo sư chọn dạy cập

(48)

Đặc tả use case: Select Courses to Teach

Dịng kiện chính

Use case bắt đầu giáo sư muốn đăng ký dạy số lớp học kỳ tới

1 Hệ thống truy xuất hiển thị danh sách lớp mà giáo sư dạy

trong học kỳ Hệ thống truy xuất hiển thị lớp học mà giáo sư đăng ký dạy

2 Giáo sư chọn thêm/bỏ bớt lớp mà minh muốn dạy học kỳ

tới

3 Hệ thống xóa giáo sư khỏi lớp bị giáo sư bỏ bớt

4 Hệ thống kiểm tra lớp học chọn xem có mâu thuẫn với

(49)

Đặc tả use case: Select Courses to Teach

Dịng kiện khác

 Khơng có lớp học

Nếu Dịng kiện chính, giáo sư không chọn dạy môn mở học kỳ tới hệ thống hiển thị thông báo lỗi Giáo sư xác nhận thông báo use case kết thúc

 Mâu thuẫn lịch dạy

Nếu hệ thống tìm thấy mâu thuẫn lịch dạy giáo sư đăng ký lớp dạy, hệ thống hiển thị thông báo lỗi Hệ thống lớp học gây mâu thuẫn Giáo sư giải mâu thuẫn (ví dụ hủy dạy số lớp) hủy thao tác Trong trường hợp này, chọn lựa giáo sư bị usee case kết thúc

 Hệ thống Danh mục học phần không sẵn sàng

Nếu hệ thống kết nối với Hệ thống Danh mục học phần, hệ thống hiển thị thông báo lỗi Giáo sư xác nhận thông báo lỗi use case kết thúc

 Đăng ký học phần bị đóng

(50)

Đặc tả use case: Rent Video

Brief Description

 Use case cho phép nhân viên cửa hàng xử lý yêu cầu

thuê băng đĩa video khách hàng.  Actors

 Nhân viên (Employee), Thiết bị quét (Scanning Device)

Preconditions

 Không

Postconditions

 Videos cho khách hàng thuê sở liệu

(51)

Đặc tả use case: Rent Video (tt)

Main Flow

1 Nhân viên dùng thiết bị quét thẻ thành viên khách hàng.

2 Hệ thống kiểm tra băng đĩa video thuê hạn mức độ đáng

tin khách hàng.

3 Nhân viên quét mã vạch video khách hàng muốn thuê Nếu số lượng băng đĩa khách hàng thuê nhỏ 8, hệ thống chọn

một video tương ứng có sẵn cho khách hàng.

5 Nhân viên nhập ngày thuê hạn trả cho ghi th video Hệ thống tính tốn hiển thị lệ phí thuê video.

7 Sau khách hàng toán, nhân viên in biên nhận thuê video

và chọn chức Save

(52)

Đặc tả use case: Rent Video (tt)

Alternative Flows

1 Khách hàng có video hạn

Hệ thống hiển thị nhắc nhở ghi “quá hạn” tới khách hàng use case kềt thúc Nếu video khơng trả vịng ngày kể từ hạn trả, ghi khác khởi tạo khách hàng bị ghi nhận “đã vi phạm” (không đáng tin)

2 Khách hàng không đáng tin

Nhân viên yêu cầu khách hàng đóng tiền chấp cho video thuê

3 Khách hàng khơng có thẻ thành viên

Nhân viên kích hoạt use case Maintain Customer để đăng ký cấp thẻ cho khách hàng

4 Nếu nhiều video thuê, hệ thống hiển thị nhắc nhở

5 Nếu khơng cịn video thuê, hệ thống hiển thị nhắc nhở

6 Thẻ thành viên video bị hư, máy quét nhận được, hệ

(53)

Viết kịch use case dạng cột

Employee Video Store System

1 Nhân viên dùng thiết bị quét thẻ

thành viên khách hàng. 2 Hệ thống kiểm tra băng đĩa video thuê hạn mức độ đáng tin khách hàng 3 Nhân viên quét mã vạch

các video khách hàng muốn thuê. 4 Nếu số lượng băng đĩa khách hàng thuê nhỏ 8, hệ thống chọn video tương ứng có sẵn cho khách hàng. 5 Nhân viên nhập ngày thuê hạn

trả cho ghi thuê video 6 Hệ thống tính tốn hiển thị lệ phí thuê video 7 Sau khách hàng toán,

nhân viên in biên nhân thuê video và chọn chức Save

(54)

What Is an Activity Diagram?

An activity diagram in the Use-Case Model can be used to

capture the activities in a use case.

It is essentially a flow chart, showing flow of control from

activity to activity.

Flow of Events

This use case starts when the Registrar requests that the system close registration The system checks to see if registration is in progress If it is, then a message is displayed to the Registrar and the use case terminates The Close Registration processing cannot be

performed if registration is in progress

2 For each course offering, the system checks if a professor has signed up to teach the course offering and at least three students have

(55)(56)

Prototype chương trình với chức giới hạn xây

dựng để kiểm tra hệ thống làm việc nào.

Prototype xây dựng cho giao diện người dùng

(User interface – UI) để hỗ trợ viết kịch use case cách hiệu quả.

Ví dụ: Renting Video prototype

(57)

Glossary

Bảng giải

Giới thiệu

Tài liệu dùng để định nghĩa thuật ngữ đặc thù lĩnh vực tốn, giải thích từ ngữ không quen thuộc người đọc mô tả use case tài liệu khác dự án Thường tài liệu dùng từ điển liệu khơng thức, ghi lại định nghĩa liệu để mô tả use case tài liệu khác tập trung vào hệ thống phải thực

Các định nghĩa

Bảng giải bao gồm định nghĩa cho khái niệm Hệ thống đăng ký học phần

Course (Học phần): Một môn học dạy trường

Course Offering (Lớp): Một lớp cụ thể mở cho học phần học kỳ cụ thể – học phần mở song song nhiều lớp học kỳ Thông tin bao gồm ngày học tuần

(58)

Supplementary Specification

Include the nonfunctional requirements and

functional requirements not captured by the use cases

Include constraints on the implementation.

Functionality (Chức năng) Usability (Tính dễ dùng) Reliability (Tính đáng tin) Performance (Hiệu suất) Supportability (Tính hỗ trợ

(59)

Chức năng

 Hỗ trợ nhiều người dùng làm việc đồng thời

 Nếu lớp bị hết chỗ sinh viên đăng ký học lớp sinh viên

phải thơng báo

Tính dễ dùng

 Giao diện nguời dùng tương thích Windows 95/98

Tính ổn định

 Hệ thống phải hoạt động liên tục 24 giờ/ngày, ngày/tuần, với thời gian ngừng hoạt

động không 10%

Hiệu suất

 Hệ thống phải hỗ trợ đến 2000 người dùng truy xuất CSDL trung tâm đồng thời

lúc nào, đến 500 người dùng truy xuất server cục

 Hệ thống phải truy xuất đến CSDL danh mục học phần cũ với độ trễ không 10 giây  Hệ thống phải có khả hồn tất 80% giao dịch vịng phút

Sự hỗ trợ

 Khơng có

Các ràng buộc thiết kế

 Hệ thống tích hợp với Hệ thống danh mục học phần có sẵn, CSDL RDBMS

Ngày đăng: 27/04/2021, 20:13