Đang tải... (xem toàn văn)
- Học bài củ, tìm hiểu thêm những thành tựu khác Học bài củ, tìm hiểu thêm những thành tựu khác. trong giai đoạn hiện nay mà mang lại nhiều lợi ích[r]
(1)Lớp : Văn Sử k14
(2)Giíi thiƯu bµi
Cho đến lịch sử loài ng ời lần diễn cỏch mng k thut:
-Cách mạng kĩ thuật lần thứ nhất( cách mạng công nghiệp) kỉ XVIII
(3)(4)I Nguån gèc cách mạng KH - KT Theo em, sau chiÕn
tranh thÕ giíi thø II ng ời phải tiến hành cách mạng khoa häc - kÜ thuËt?
-Xuất phát từ nhu cầu sản xuất cần phải cải tiến kĩ thuật để đáp ứng nhu cầu ng ời.
-Do thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật lần 1tạo điều kiện, tiền đề bùng nổ cuộc cách mạng KH- KT lần 2.
(5)Nguyên nhân
Dõn s ngy cng ụng Tài nguyên ngày cạn kiệt
(6)Thời gian đặc điểm
* Thêi gian:
Diễn vào năm 40 kỉ XX, trải qua giai đoạn:
- Giai đoạn 1: 1940 1973 - Giai ®o¹n 2: 1973 –
* Đặc điểm:
-Din trờn phm vi rng, phỏt triển với tốc độ nhanh chóng, quy mơ rộng lớn khoa học nghành khoa hc mi
(7)II Những thành tựu chủ yếu cách mạng KH - KT
Cuc cách mạng khoa học kĩ thuật đạt đ c thnh tu trờn
những lĩnh vực nào?
Cách mạng KH- KT để lại thành tựu lĩnh vực: - Khoa học
- Công cụ sản xuất - Năng l ợng
- Vật liệu
- Cách mạng xanh
(8)1 Khoa học bản
Trình bày thành tựu chủ yếu lĩnh vực khoa học
cách mạng KH - KT?
- Có phát minh to lớn, đánh dấu b ớc nhảy vọt toán học, vật lí, hóa học, sinh học
+ Tốn học: Tìm định luật định lí
+ Vật lí: Sóng điện từ, tia Rơnghen, t ợng phóng xạ + Hóa học: Sự phân chia nguyªn tư…
+ Sinh học: Bản đồ gen ng ời, ph ơng pháp sinh sản vơ tính (tạo cừu Đôli)…
(9)Cừu Đôli, động vật đời ph ơng pháp sinh sản vơ tính
(10)Albert Einstein (1897- 1955)
(11)2 Công cụ sản xuất mới
Em hÃy cho biết thành tựu công cụ sản xuất cách mạng khoa häc kÜ
thuËt lÇn 2?
-Những phát minh cơng cụ sản xuất có tầm quan trọng bậc nhất: máy tính điện tử, máy tự động hệ thống tự động
+ S¸ng chÕ ng ời máy ( rôbốt)
+ Sỏng ch hng loạt cơng cụ có tính đại phục vụ cho sản xuất tất chuyên ngành công nghiệp xây dựng
(12)Máy tự động đóng gói
Xe tự động
Công cụ sản xuất :Máy tự động
M¸y giặt tự động
(13)3 Năng l ợng mới
Em hóy cho bit nhng nguồn l ợng ng ời tạo cách mạng KH – KT để phục vụ
sèng?
-Trong tình trạng nguồn l ợng ngày cạn kiệt, ng ời tìm nguồn l ợng phong phú : + Năng l ợng mặt trời
+ Năng l ợng nguyên tử + Năng l ợng gió
+ Năng l ỵng thđy triỊu
(14)(15)4 VËt liƯu míi
Con ng ời sáng tạo vật liệu chủ yếu cuc
cách mạng KH KT này?
- Sáng chế chất dẻo (polime) quan
trọng hàng đầu sống trong công nghiệp.
(16)ChÊt liÖu Polime
ChÊt liÖu Composit
(17)5 Cách mạng xanh
Em hÃy trình bày thành tựu Cách
mạng xanh nhân loại?
- Biện pháp khí hóa, điện khí hóa, thủy lợi hóa, hóa học hóa ph ơng pháp lai tạo giống chống sâu bệnh
Tạo nhiều con, giống mới, suất cao.
(18)(19)6 Giao thông vận tải thông tin liên lạc
Em hÃy cho biết thành tựu giao thông vận tải thông tin liên
lạc?
Con ng i ó t đ ợc thành tựu thần kì, phát minh ra:
-Máy bay siêu âm khổng lồ. - Tàu hỏa tốc độ cao.
(20)Tµu thđy
Tàu hỏa tốc độ cao
(21)Thông tin liên lạc
(22)7 Chinh phục vũ trụ
Em biết thành tùu lÜnh vùc lÜnh vùc chinh phôc vũ
trụ?
Đạt đ ợc thành tựu kì diệu:
+ Năm1957, vệ tinh nhân tạo Trái Đất phóng vào vũ trô
+ Năm 1961, ng ời bay vào vũ trụ
+ Năm 1969, ng ời đặt chân lên Mặt Trăng…
(23)Tàu vũ trụ
Con người đặt chân
(24)III ý nghĩa tác động cách mạng KH - KT
Em h·y nªu ý nghÜa to lớn cách mạng khoa học kÜ
thuËt lÇn thø 2? 1 ý nghÜa:
-Thay đổi to lớn sống ng ời
+ Con ng ời có b ớc nhảy vọt ch a thấy sản xuất suất lao động
+ Mức sống chất l ợng sống đ ợc nâng cao -Cơ cấu dân c thay đổi: Lao động nông – công nghiệp giảm, lao động dịch vụ tăng
(25)2 Hậu quả
Em hÃy nêu hậu cuộc cách mạng KH KT lần
2?
- Chế tạo loại vũ khí ph ơng tiện kĩ thuật có sức tàn phá hủy diệt cuộc sống ( bom nguyên tử, bom hóa học)
- Ô nhiễm môi tr ờng nặng nề, xuất
(26)(27)- Học củ, tìm hiểu thêm thành tựu khác Học củ, tìm hiểu thêm thành tựu khác
trong giai đoạn mà mang lại nhiều lợi ích
trong giai đoạn mà mang lại nhiều lợi ích
cho nhân loại.
cho nhân loại.
- Chuẩn bị ôn tập:Chuẩn bị ôn tập:
+ Khái quát nội dung lịch
+ Khái quát nội dung lịch
sử giới từ 1945 đến nay.
sử giới từ 1945 đến nay.
+ Liên hệ, chứng minh cho nội dung.
+ Liên hệ, chứng minh cho nội dung.
+ Những xu hướng phát triển lịch sử? Là
+ Những xu hướng phát triển lịch sử? Là
học sinh, phải làm gì?
(28)