TLV lop 5 Mieu ta do vat CKTKN

 Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi Miêu tả là vẽ lại bằng lời những đặc điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật giúp người.. bật của cảnh, của người, của vật giúp ngườ[r]

(1)

(2)

(3)

* Kiểm tra cũ: * Kiểm tra cũ:

 Thế miêu tả ?Thế miêu tả ?

 Miêu tả vẽ lại lời đặc điểm Miêu tả vẽ lại lời đặc điểm bật cảnh, người, vật giúp người

bật cảnh, người, vật giúp người

nghe, người đọc hình dung đối tượng

ấy.

Tập làm văn

Luyện tập miêu tả đồ vật

(4)

1 Đọc tìm hiểu văn 1 Đọc tìm hiểu văn

 Mở bài: (Trong làng … Xe đạp chú)Mở bài: ..  Thân bài: (Ở xóm vườn … Nó đá đó)Thân bài:

 Kết bài: Kết bài: (Câu cuối)(Câu cuối)

Tập làm văn

Tìm phần mở bài, thân

(5)

 Mở bài: (Trong làng … Xe đạp chú)Mở bài: .. Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả)Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả)

 Kiểu mở trực tiếp.Kiểu mở trực tiếp.

Tập làm văn

Tại ta biết đây mở bài

(6)

Thân bài: (Ở xóm vườn … Nó đá đó)Thân bài:

 Tả xe đạp tình cảm Tư với chiếc xe

Tập làm văn

Vì ta biết đây phần

(7)

1 Đọc tìm hiểu văn 1 Đọc tìm hiểu văn  Kết bài: Kết bài: (Câu cuối)(Câu cuối)

 Nêu kết thúc (niềm vui đám nít

chú Tư bên xe)

 Kết tự nhiên

Tập làm văn

Tại em biết đoạn kết ? Đây kiểu

(8)

 Thân bài: (Ở xóm vườn … Nó đá đó)Thân bài:

Trình tự tả xe đạp:

 Tả bao quát: Tả bao quát:

- - xe đẹp khơng có sánh bằng.

 Tả chi tiết:Tả chi tiết:

- xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro - ro thật êm tai.

- Giữa hai tay cầm có gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có cành hoa.

 Tình cảm Tư với xe:Tình cảm Tư với xe:

- dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi - sẽ.

- Chú âu yếm gọi xe xủa ngựa sắt, dặn bọn trẻ đừng đụng vào ngựa sắt

Tập làm văn

Phần thân được tả theo

(9)

 Thân bài: (Ở xóm vườn … Nó đá đó)Thân bài:

Tác giả quan sát xe giác quan:Tác giả quan sát xe giác quan:  Quan sát mắt: Quan sát mắt:

- xe màu vàng; hai vành láng bóng…-  Nghe tai:Nghe tai:

- xe ro ro- thật êm tai; chng kính coong

Tập làm văn

Tác giả tả xe đạp

(10)

Tập làm văn

1 Đọc tìm hiểu văn

Lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả bài:

 Bao dừng xe, rút giẻ yên, lau,

phủi sẽ.

 Chú gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm

tấm đỏ, có gắn cành hoa

 Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt.  Chú dặn bọn nhỏ: “Coi coi, đừng đụng vào

con ngựa sắt tao nghe bây”.

 Chú hãnh diện với xe mình.

 Những lời kể xen lẫn lời miêu tả nói lên tình cảm

(11)

Dàn ý văn: Chiếc xe đạp tư I.Mở bài ( Trong làng … Xe đạp chú)

Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả)  Mở trực tiếp.

II.Thân bài (Ở xóm vườn … Nó đá đó)

Tả xe đạp tình cảm Tư với xe * Tả bao quát:

- xe đẹp sánh bằng

* Tả phận có đặc điểm bật

- xe màu vàng, hai vành láng cóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai.

- Giữa hai tay cầm có gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có cành hoa.

*Nói tình cảm Tư với xe

- dừng xe, rút giẻ yên, lau, phủi sẽ.

- âu yếm gọi xe xủa ngựa sắt, dặn bọn trẻ đừng đụng vào ngựa sắt

(12)

2.Lập dàn ý: Tả áo em mặc đến lớp hôm nay. 2.Lập dàn ý: Tả áo em mặc đến lớp hôm nay.  Mở bàiMở bài::

- Giới thiệu áo em mặc.- Giới thiệu áo em mặc.

 Thân bàiThân bài: :

- Tả bao quát áo.- Tả bao quát áo.

- Tả chi tiết đặc điểm bật - Tả chi tiết đặc điểm bật

- Nêu tình cảm thân áo mặc.- Nêu tình cảm thân áo mặc.

 Kết bàiKết bài::

- Kết trực tiếp mở rộng.- Kết trực tiếp mở rộng.

Tập làm văn

(13)

Trò chơi

(14)

Củng cố

* Các phần văn miêu tả:

Mở bài:

 Giới thiệu cảnh vật người … Thân bài:

 Tả đặc điểm người, cảnh vật …  Kết bài:

 Thể tình cảm người, cảnh vật …

(15)

Dặn dò

Về nhà em hãy viết lại dàn tả áo em mặc đến

lớp hôm vào Tập làm

văn.

Chuẩn bị đồ chơi mà em yêu thích nhất để chúng

(16)