de kiem tra anh dau nam 8

- là sự biến đổi hóa học của thức ăn dưới tác dụng của các enzim trong dịch tiêu hóa ( dịch ruột, dich mật, dịch tụy) Những loại chất nào trong thức ăn còn cần được tiêu hóa ở ruột non.[r]

(1)

Hocmai.vn Tin tức

Trang chủ diễn đàn

Đăng ký

Bài viết ngày

Tìm kiếm Hướng dẫn Diendan.hocmai.vn - Học thày chẳng tày học bạn! » Sinh học » Lớp » [sinh 8]Sách giáo khoa + đáp án tập

Tìm Diễn đàn

Ti?p t?c

Hiện theo chủ đề Hiện theo viết Tìm chi tiết

Tìm tất cảm ơn Đến trang

Tìm ki?m

Trang

1/2 1 >

02-02-2010 #1

vnhatmai26 Moderators

[sinh 8]Sách giáo khoa + đáp án tập

Trong topic tổng hợp tất kiến thức sách gíao khoa câu hỏi sách kèm đáp án để dễ dàng giúp bạn ôn thi học sinh giỏi Các kiến thức chia theo chương sách giáo khao Mở đầu chương có cỡ chữ to cho bạn dễ tìm tài liệu :

ĐỂ TRÁNH TÌNH TRẠNG SPAM ,THƯ RÁC ,TOPIC NÀY BỊ KHOÁ VÀ CHỈ ĐỂ THAM KHẢO ,MỌI THẮC MẮC HAY GÓP Ý HÃY GỬI TIN NHẮN KHÁCH CHO MÌNH :d

(2)

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đến từ: vùng đất đau đầu Bài viết: 1,224

Đã cảm ơn: 300

Được cảm ơn 643 lần với 382 viết

aabb

-

*Ôn tập Sinh học *

I) Chương I: Khái quát thể người

- Cơ thể người gồm phần: đầu, thân tay chân

- Khoang ngực ngăn cách với khoang bụng nhờ hoành - Cơ quan nằm khoang ngực: tim, phổi

- Cơ quan nằm khoang bụng: dày, ruột, gan, tụy, thận, bóng *** quan sinh sản

Cấu tạo tế bào:

Mối quan hệ thống chức màng sinh chất, chất tế bào nhân tế bào:

- Màng sinh chất thực trao đổi chất để tổng hợp nên chất riêng tế bào Sự phân giải vật chất để tạo lượng cho hoạt động sống tế bào thực nhờ ti thể Nhiễm sắc thể qui định đặc điểm cấu trúc protein tổng hợp tế bào riboxom Như vậy, bào quan tế bào có phối hợp hoạt động để tế bào thực chức sống

Chứng minh Tế bào đơn vị chức thể:

- Chức tế bào thực trao đổi chất lượng cung cấp lượng cho hoạt động sống thể Ngoài ra, phần chia tế bào giúp thể lớn lên tới giai đoạn trưởng thành tham gia vào q trình sinh sản thể Như vậy, hoạt động sống thể liên quan đến hoạt động sống tế bào nên tế bào đợn vị chức thể

Thành phần hóa học tế bào: gồm chất vô hữu cơ: - Hữu cơ: + Protein: Cacbon (C ), oxi (O), hidro (H) nito (N), lưu huỳnh (S), photpho (P), nito nguyên tố đặc trưng cho chất sống + Gluxit: gồn nguyên tố là: C,H,O tỉ lệ H:O 2H:1

+ Lipit: gồm nguyên tố: C, H, O tỉ lệ H:O thay đổi theo loại lipit

+ Axit nucleic gồm loại: AND (Acid deoxyribonucleic) ARN (AXIT RIBƠNUCLÊIC)

[B][FONT=Arial]- Chất vơ cơ: loại muối khoáng Canxi(Ca), kali (K), natri(Na), sắt (Fe), đồng (Cu)

Mơ gì? Mơ tập hợp tế bào chuyên hóa,có cấu trúc giống nhau, thực chức định

So sánh mơ biểu bì mơ liên kết vị trí chúng thể và xếp tế bào hai loại mơ đó:

Vị trí mô:

(3)

Cơ vân, trơn, tim có khác đặc điểm cấu tạo, phân bố thể khả co dãn?

Đặc điểm cấu tạo:

- Phân bố: vân gắn với xương tạo nên hệ xương Cơ trơn tạo nên thành nội quan, tim tạo nên thành tim

- Khả co dãn: tốt vân, đến tim, trơn

Các pic Hot sinh học hot hot hot bỏng tay

[Hãy đăng kí thành viên hay đăng nhập để xem liên kết này.]

Định nghĩa sinh học ver.3

ĐHYHN

Thay đổi nội dung bởi: vnhatmai26, 02-02-2010 lúc 19:33

Có thành viên gửi lời cảm ơn đến vnhatmai26 với viết này:

happy_happy_96, thongoc95, toi0bix, tomandjerry789

vnhatmai26 Xem hồ sơ

(4)

02-02-2010 #2 vnhatmai26

Moderators

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Máu thuộc loại mơ gì? Vì sao?

- Máu thuộc loại mơ liên kết, máu sản sinh chất khơng sống ( chất bản, chất nền) huyết tương

Nêu chất noron

- Cảm ứng khả tiếp nhận kích thích phản ứng lại kích thích hình thức phát sinh xung thần kinh

- Dẫn truyền xung thần kinh khả lan truyền xung thần kinh theo chiều định từ nơi phát sinh tiếp nhận thân noron truyền dọc theo sợi trục

Có loại noron?

- noron huong tam: có thân nằm trung ương thần kinh, đảm nhiệm chức truyền xung thần kinh trung ương thần kinh

- noron trung gian: nằn trung uong thần kinh, đảm bảo liên hệ noron

- Noron li tâm: có thân nằm trung ương thần kình ( hạch sinh dưỡng), sợi trục hướng quan phản ứng, truyền xung thần kinh tới quan phản ứng

Phản xạ gì?

- Phản ứng thể để trả lời kích thích mơi trường mội trường ngồi thơng qua hệ thần kinh gọi phản xạ

Cung phản xạ gì?

- Là đường mà xung thần kinh truyền từ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh đến quan phản ứng

Vòng phản xạ gì?

- Cơ thể biết phản ứng đáp ứng yêu cầu trả lời kích thích hay chưa nhờ có luồng thơng tin ngược từ quan thụ cảm thụ quan quan phản ứng theo dây hướng tầm trung ương thần kinh Nếu chưa đáp ứng u cầu trả lời kích thích trung ương thần kinh tiếp tục phát lệnh điều chỉnh phản ứng theo dây li tâm tới quan trả lời

- Như vậy, phạn xả thực cách xác nhờ có luồng thơng tin ngược báo trung ương để điều chỉnh phản xạ tạo nên vòng phản xạ

HẾT CHƯƠNG I

(5)

Có thành viên cám ơn vnhatmai26 viết này:

thongoc95

Gửi tin nhắn tới vnhatmai26 Tìm viết khác vnhatmai26

02-02-2010 #3

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

chương II: VẬN ĐỘNG

II) Chương 2: Vận động Khái quát chung:

- Bộ xương gồm có phần: xương đầu, xương thân xương chi

- Xương sọ người có xương ghép lại tạo tra hộp sọ lớn chứa não Xương mặt nhỏ, xương hàm bớt thơ Sự hình thành lồi cằm liên quan đến vận động ngôn ngữ

- Cột sống gồm niều đốt sống khớp với nhau, cong chỗ, thành chữ S tiếp giúp thể đứng thẳng Các xương sườn gắn với cốt sống gắn với xương ức tạo thành lồng ngực bảo vệ tim, phổi.Xương tay chân có phần tương ứng ứng với phân hóa khác cho phù hợp với chức đứng thẳng lao động

Chức xương:

- phần cứng thể tạo thành khung giúp thể có hình dạng định, đồng thời làm chỗ bám cơ, thể vận động Xương bảo vệ cho quan mềm, nằm sâu thể khỏi bị tổn thương

Những điểm khác xương người xương tay là:

- Xương chi gắn với cột sống nhờ xương đai vai, xương chi gắn với cột sống nhờ xương đai hông Do tư đứng thẳng lao động mà đai vai đai hơng phân hóa khác - Đai vai gồm xương địn, xương bả Đai hơng gồm đơi xương xương chậu, xương háng xương ngồi gắn với xương cụt gắn với tạo nên khung chậu vững - Xương cổ tay, xương bàn tay, xương cổ chân, xương bàn chân phân hóa Các khớp cổ tay bàn tay linh hoạt Xưởng cổ chân có xương gót phát triển phía sau làm cho diện tích bàn chân đế lớn, đảm bảo cân vững cho tư đứng thẳng Xương bàn chân hình vịm cho bàn chân có diện tích tiếp xúc với mặt đất nhỏ hơn diện tích bàn chân đế, giúp việc lại dễ dàng

(6)

- Khớp bất động giúp xương tạo thành hộp, thành khối để bảo vệ nội quan ( hộp sọ bảo vệ não) nâng đỡ ( xương chậu) - Khớp bán động giúp xương tạo thành khoang bảo vệ ( khoang ngực) cịn có vai trị quan trọng việc giúp thể mềm dẻo dáng thẳng lao động phức tạp - Khớp động đảm bảo hoạt động linh hoạt tay, chân Khả cử động khớp động khớp bán động khác nhau sao? Bì có khác đó:

- Khớp động có cử động linh hoạt khớp bán động cấu tạo khớp động có diện khớp đầu xương trịn lớn, có sụn trơn bóng có bao chứa dịch khớp

- Diện khớp khớp bán động phẳng hẹp Nêu đặc điểm khớp bất động:

- Có đường nối xương hình cưa khít với nên khớp bất động không cử động

Phân biết loại xương: Có loại:

- Xương dài: hình ống, chứa tủy đỏ trẻ em chứa mỡ vàng người lớn: xương ống tay, xương đùi……

- Xương ngắn: kích thước ngắn, chẳng hạn xương đốt sống, xương cổ chân, cổ tay

- Xương dẹt: hình dẹt, mỏng xương bả vai, xương cánh chậu, xương sọ

Đặc điểm cấu tạo chức xương dài:

Cấu tạo xương ngắn xương dài:

- khơng có cấu tạo hình ống, bên ngồi mô xương cứng, bên lớp mô xương cứng mô xương xốp gồm nhiều nan xương nhiều hốc nhỏ chứa tủy đỏ

Sự to dài xương:

- Xương to bề ngang nhờ tế bào màng xương phân chia tạo tế bào đẩy vào hóa xương - Các tế bào sụn tăng trưởng phân chia hóa xương làm xương dài Đến tuổi trưởng thành,

Thành phần hóa học xương có ý nghĩa với chức năng xương?

- Thành phần hữu chất kết dính đảm bảo tính đàn hồi xương

- Thành phần vô cơ: canxi photpho làm tăng độ cứng xương Nhờ xương vững chắc, cột trụ thể Giải thích xương động vật hầm bở? - Khi hầm xương bị, lợn…….chất cốt giao bị phân hủy, nước hầm xương thường sánh lại Phần xương lại chất vơ khơng cịn liên kết cốt giao nên bị bở Cấu tạo bắp tế bào cơ:

- Bắp bao gồm nhiều bó Bó gồm nhiều sợi bọc màng liên kết hai đầu bắp có gân bám với xương qua khớp, phần phình to bụng

- Sợi gồm nhiều tơ Tơ có loại là: tơ dày có mấu sinh chất tơ mảnh trơn xen kẽ

(7)

- Khi có kích thích tác động vào quan thụ cảm thể làm xuất xung thần kinh theo dây hướng tâm trung ương thần kinh Trung ương thần kinh phát lệnh theo dây li tâm tới làm co co, tơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố tơ dày làm cho đĩa sáng ngắn lại

Sự phối hợp hoạt động co, dãn hai đầu ( gấp) và ba đầu ( duỗi) cánh tay:

- Cơ nhị đầu cánh tay co nâng cẳng tay phía trước tam đầu co duỗi cẳng tay

- Trong vận động thể có phối hợp nhịp nhàng cơ: co đối kháng dãn ngược lại

Có gấp duỗi phận thể cùng co tối đa dãn tối đa khơng? Vì sao? -Khơng gấp duỗi co tối da

- Cơ gấp duỗi phận thể duỗi tối đa khả tiếp nhận kích thích trương lực ( trường hợp người bị liệt)

Khi đứng, có lúc gấp duỗi cẳng chân co? Giải thích,

- Khi đứng gấp duỗi co, không tối đa Cả đối kháng tạo cân cho hệ thống xương chân thẳng để trọng tâm thể rời vào chân đế Cơng gì? Sử dụng nào?

- Khi co tạo lực tác động lên vật, làm vật di chuyển, tức sinh cung

- Công sử dụng vào thao tác vận động lao động Khối lượng cơng sản lớn nhất? - Cơng có trị số lớn co để nâng vật có khối lượng thích hợp với nhịp co vừa phải

Nguyên nhân mỏi cơ:

-Sự oxi hóa chất dinh dưỡng máu mang tới tạo lượng cung cấp cho co cơ, đồng thời sản sinh nhiệt chất thải khí cacbonic

- Nếu thể khơng cung cấp đầy đủ oxi thời gian dài tích tụ axit lactic đầu độc cơ, dẫn tới mỏi

Khả co phụ thuộc vào yếu tố nào? yếu tố:

- Thần kinh: tinh thần sảng khoái, ý thức cố gắng co tốt

- Thể tích cơ: bắp lớn khả co mạnh - Lực co

- Khả dẻo dai bền bỉ: làm việc lâu mệt mỏi Những hoạt động gọi luyện tập cơ? - thường xuyên tập thể dục buổi sáng, thể dục giờ, - tham gia môn thể thao chạy, nhảy, bơi lội, bóng chuyền, bóng bàn……một cách vừa sức

- tham gia lao động sản xuất phù hợp với sức lực Khi bị mỏi cần làm gì?

- nghỉ ngơi , thở sâu kết hợp với xoa bóp cho máu lưu thơng nhanh

(8)

Trong lao động cần có biên pháp lâu mỏi có suất lao động cao?

- cần làm ciệc nhịp nhàng, vừa sức - cần có tinh thần thoải mai, vui vẻ

Luyện tập thường xuyên có tác dụng dụng đến hệ quan thể dẫn tới kết đối với thể?

- tăng thể tích

- tăng lực co làm việc dẻo dai Do suất lao động cao

- Làm xương thêm cứng rắn, phát triển cân đối

- Làm tăng lực hoạt động quan khác tuần hồn, hơ hấp, tiết, tiêu hóa

- Làm cho tinh thần sảng khoái

Nêu phương pháp luyện tập để có kết quả tốt nhất?

- Thường xuyên lao động, tập thể dục thể thao

ĐHYHN

thongoc95, tomandjerry789

02-02-2010 #4

(9)

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Những đặc điểm xương người thích nghi với tư đứng thẳng chân?

- đặc điểm cột sóng, lồng ngực, phân hóa xương tay chân, đặc điểm khớp tay, chân

Trình bày đặc điểm tiến hóa hệ người: - Cơ tay chân người phân hóa khác với động vật Tay có nhiều phân hóa thành nhóm nhỏ phụ trách phần khác giúp tay cử động linh hoạt chân, thực nhiều động tác lao động phức tạp Riêng ngón có phụ trách tổng số 18 vận động bàn tay Cơ chân lớn, khỏe, hoạt động chủ yếu gấp, duỗi

- Người có tiếng nói phong phú nhờ vận động lưỡi phát triển Cơ mặt phân hóa giúp người biểu tình cảm] Để xương phát triển cân đối cần làm gì? - Có chế độ dinh dưỡng hợp lí

- Tắm nắng để thể chuyển hóa tiền vitamin D thành vitamin D Nhờ có vitaminD mà thể chuyển hóa canxi tạo xương)

- Rèn luyện thân thể lao động vừa sức

Để chống vẹo cốt sống, lao động phải ý những điểm gì?

- Khi mang vác vật nặng, ko nên vượt sức chịu đựng, không mang vác bên liên tục thời gian dài mà phải đổi bên Nếu phân chia làm nửa để tay xách cho cân

- Khi ngồi vào bàn học tập hay làm việc cần đảm bảo tư ngồi ngắn, khơng cuối gị lưng, không nghiêng vẹo HẾT CHƯƠNG II

ĐHYHN

(10)

02-02-2010 #5

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

chương III:TUẦN HOÀN

CHƯƠNG III:TUẦN HOÀN

- Máu từ phổi tim có màu đỏ tươi mang nhiều khí oxi, máu từ tế bào tim tới phổi có màu đỏ thẫm Nêu cấu tạo máu:

Gồm 55% huyết tương 45% tế bào máu:

- Huyết tương gồm: 90% nước, 10% chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác, chất thải tế bào, muối khoáng

- Các tế bào máu gồm:

+ Hồng Cầu: màu hồng, hình đĩa, lõm mặt, khơng có nhân + Bạch cầu: có loại: ưa kiềm, ưa axit, trung tính, limpho mơno: Trong suốt, kích thước lớn, có nhân

+ Tiểu cầu: mảnh chất tế bào tế bào sinh tiểu cầu

Khi thể bị nước nhiều, máu lưu thơng trong mạch dễ dàng khơng? Vì sao?

- Máu khó khăn lưu thơng mạch đó, máu đặc lại

Nêu chức hồng cầu huyết tương. - Hồng cầu: vận chuyển O2 CO2

- Huyết tương: trì máu trạng thái lỏng để dễ dàng lưu thông mạch; vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác chất thải

Môi trường thể gồm có thành phần nào? Chúng có quan hệ với nào?

- Môi trường gồm thành phần: máu, nước mô, bạch huyết

- Quan hệ chúng:

+ Một số thành phần máu thảm thấu qua thành mạch máu tạo nước mô

+ Nước mô thảm thấu qua thành mạch bạch huyết tạo bạch huyết

+ Bạch huyết lưu chuyển mạch bạch huyết lại đổ tĩnh mạch máu hòa vào máu

Có thể thấy mơi trường quan, phận nào thể?

- Có thể thấy mơi trường tất quan, phận thể Môi trường lưu chuyển bao quanh tế bào

(11)

Sự trao đổi chất tế bào thể người với môi trường ngồi phải gián tiếp thơng qua yếu tố nào? - thông qua môi trường thể

- Môi trường thường xuyên liên hệ với môi trường ngồi thơng qua hệ quan da, hệ tiêu hóa, hệ hơ hấp, hệ tiếp

Kháng nguyên gì? Kháng thể gì?

- Kháng nguyên phân tử ngoại lai có khả nangf8 kích thích thể tiết kháng thể Các phân tử có bề mặt tế bào vi khuẩn, bề mặt vỏ virus, hay nọc độc ong, rắn…

- Kháng thể phân tử protein thể tiết để chống lại kháng nguyên

- Tương tác kháng nguyên kháng thể theo chế chìa khóa ổ khóa,

Sự thực bào gì? Những loại bạch cầu thường thực hiện thực bào?

- Sự thực bào tượng bạch cầu hình thành chân giả bắt nuốt vi khuẩn vào tế bào tiêu hóa chúng Có loại bạch cầu chủ yếu tham gia thực bào là: bạch cầu trung tính đại thực bào

Tế bào B chống lại kháng nguyên cách nào? - Tế bào B chống lại kháng nguyên cách tiết kháng thể, kháng thể gây kết dính kháng nguyên Tế bào T phá hủy tế bào thể nhiễm vi khuẩn, virus cách nào?

- Tế bào T tiếp nhận, tiếp xúc với chúng, tiết protein đặc hiệu làm tan màng tế bào nhiễm tế bào nhiễm bị phá hủy

Miễn dịch gì? Có loại?

- miễn dịch khả thể không bị mắc1 bệnh truyền nhiễm

Có loại: miễn dịch tự nhiên miễn dịch nhân tạo:

- Miễn dịch tự nhiên có cách ngẫu nhiên, bị động từ thể sinh ( bẩm sinh) sau thể nhiễm bệnh - Miễn dịch nhân tạo: có cách khơng ngẫu nhiên, chủ động, thể chưa bị nhiễn bệnh

Người ta tiêm phòng cho trẻ em loại bệnh nào? - Lao, ho gà, sởi, bại liệt, uốn ván, bạch hầu

Sự đông máu liên quan tới yếu tố máu? - liên quan tới hoạt động tiểu cầu chủ yếu

Sự đơng máu có ý nghĩa với sống thể? - Đông máu chế tự bảo vệ thể Nó giúp cho thể khơng bị nhiều máu

Máu không chảy khỏi mạch đâu?

- nhờ búi tơ máu ôm giữ tế bào máu làm thành khối máu đơng bịt kín vết rách mạch máu

Tiểu cầu có vai trị q trình đơng máu? - Bám vào vết rách bám vào nhanh để tạo thành nút tiểu cầu bịt tạm thời vết rách

(12)

máu đông Sự đông máu:

- Trong huyết tương có loại protein hịa tan gọi chất sinh tơ máu Khi va chạm vào vết rách thành mạch máu vết thương, tiểu cầu bị vỡ giải phóng enzim Enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đông Tham gia hình thành khối máu đơng cịn có nhiều yếu tố khác, có ion canxi (Ca2+ )

Nguyên tắc truyền máu:

- Khi truyền máu cần làm xét nghiệm trước để chọn loại máu truyền cho phù hợp, tránh tai biến ( hồng cầu người cho bị kết dính huyết tương người nhận gây tắc mạch) tránh bị nhận máu nhiệm tác nhân gây bệnh

Mơ tả đường máu vịng tuần hồn nhỏ trong vịng tuần hồn lớn:

- Vịng tuần hồn nhỏ: tâm thất phải qua động mạch phổi, vào mao mạch phổi, qua tĩnh mạch phổi trở tâm nhĩ trái

- Vịng tuần hồn lớn: tâm thất trái qua động mạch chủ, tới mao mạch phần thể mao mạch phần thể, từ mao mạch phần thể qua tĩnh mạch chủ tâm nhĩ phải, từ mao mạch phần thể qua tĩnh mạch chủ trở tâm nhĩ phải

Phân biệt vai trò tim hệ mạch tuần hoàn máu:

- tim: co bóp tạo lực đẩy máu qua hệ mạch

- hệ mạch: dẫn máu từ tim ( tâm thất) tới tế bào thể, lại từ tế bào trở tim ( tâm nĩ)

Nhận xét vai trị hệ tuần hồn máu: - lưu chuyển máu tồn thể

Mơ tả đường bạch huyết phân hệ lớn trong phân hệ nhỏ:

- Phân hệ lớn: mao mạch bạch huyết phần thể ( nửa bên trái toàn phần thể), qua mạch bạch huyết nhỏ, hạch bạch huyết tới mạch bạch huyết lớn hơn, tập trung đổ vào ống bạch huyết cuối tập trung vào tĩnh mạch máu ( tĩnh mạch đòn)

- Phân hệ nhỏ: tương tự trên, khác nơi bắt đầu mao mạch bạch huyết nửa bên phải thể

Nhận xét vai trò hệ bạch huyết:

- Cùng với hệ tuần hoàn máu thực luân chuyển môi trường thể tham gia bảo vệ thể

Hệ tuần hoàn máu gồm thành phần nào? Nếu chức năng:

- gồm tim hệ mạch tạo thành vịng tuần hồn nhỏ vịng tuần hồn lớn

- Vịng tuần hồn nhỏ dẫn máu qua phổi, giúp máu trao đổi O2 CO2

- Vòng tuần hoàn lớn dẫn máu qua tất tế bào thể để thực trao đổi chất

(13)

- Gồm phân hệ lớn phần hệ nhỏ Mỗi phân hệ có: mao mạch bạch huyết, hạch bạch huyết, mạch bạch huyết, ống bạch huyết

Nếu cấu tạo vị trí tim:

- Tim cấu tạo tim mô liên kết, tạo thành ngăn tim ( tâm nhĩ phải, tâm nhĩ trái, tâm thất phải tâm thất trái) van tim ( van nhĩ-thất, van động mạch) - Tim nằm gọn phổi lồng ngực, dịch phía trước gần xương ức lệch sang trái

- Bao tim cịn có màng bọc bên ngồi, gọi màng ngồi tim; lót ngăn tim cịn có màng tim - Tim nặng khoảng 300 g,

- Mỗi ngăn tim chứa khoảng 60ml máu Nơi máu bơm tới từ ngăn tim:

- Tâm thất trái có thành tim dày Tâm nhĩ phải có thành tim mỏng

- Giữa ngăn tim tim động mạch ( động mạch chủ động mạch phổi) có van bảo đảm cho máu vận chuyển theo chiều định

Cấu tạo mạch máu:

Trong chu kì:

- Tâm nhĩ làm việc 0.1s, nghỉ 0.7s - Tâm thất làm việc 0.3s, nghỉ 0.5s - Tim nghỉ ngơi toàn 0.4s - Tim co dãn theo chu kì

- Mỗi chu kì gồm pha: pha nhĩ co, pha thất co, pha dãn chung - Sự phối hợp hoạt động thành phần cấu tạo tim qua pha làm cho máu bơm theo chiều từ tâm nhĩ vào tâm thất từ tâm thất vào động mạch

Hoạt động van vận chuyển máu:

(14)

02-02-2010 #6

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Sự vận chuyển máu qua mạch:

Lực chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục theo chiều trong hệ mạch tạo từ:

- hoạt động phối hợp thành phần cấu tạo tim ( ngăn tim van) hệ mạch

Huyết áp tĩnh mạch nhỏ mà máu vận chuyển qua tĩnh mạch tim nhờ tác động chủ yếu nào?

- sức đẩy tạo co bóp bắp quanh thành mạch

- sức hút lồng ngực ta hít vào thở - sức hút tâm nhĩ dãn

- van tĩnh mạch

Nguyên nhân làm cho tim phải tăng nhịp khơng mong muốn có hại cho tim:

- Cơ thể có khuyết tật

- Cơ thể bị cú sốc: sốt cao, máu, nước - Sử dụng chất kích thích

Nguyên nhân làm tăng huyết áp động mạch: - kết thời luyện tập TDTT, sốt, tức giận - Một số vi khuẩn, virus có hại cho tim

- Món ăn chứa nhiều mỡ động vật

Đề biện pháp bảo vệ tránh tác nhân có hại cho tim, mạch:

- Khắc phục hạn chế nguyên nhân làm tăng nhịp tim huyết áp không mong muốn:

+ Không sử dụng chất kích thích có hại thuốc lá, heroin, rượu, doping…

+ Cần kiểm tra sức khỏe định kì năm để phát khuyết tật liên quan đến tim mạch chữa trị kịp thời hay có chế độ hoạt động, sinh hoạt phù hợp theo lời khuyên bác sĩ + Khi bị shock stress cần điểu chỉnh thể kịp thời theo lời khuyên bác sĩ

(15)

HẾT CHƯƠNG III

ĐHYHN

05-02-2010 #7

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Chương iv:hô hấp

CHƯƠNG IV :HƠ HẤP

- Hơ hấp q trình khơng ngừng cung cấp O2 cho tế bào thể loại CO2 tế bào thải khỏi thể

- Quá trình hơ hấp bao gồm thở, trao đổi khí phổi, trao đổi khí tế bào

Hơ hấp có liên quan với hoạt động sống của tế bào thể? Hoặc Hô hấp có vai trị quan trọng ntn với thể sống?

- Hô hấp cung cấp O2 cho tế bào để tham gia vào phản ứng tạo ATP cung cấp cho hoạt động sống thể, đồng thời thải CO2 khỏi thể

Sự thở có ý nghĩa với hơ hấp?

(16)

Những đặc điểm cấu tạo quan đường dẫn khí có tác dụng làm ẩm, làm ấm ko khí vào phổi đặc điểm tham gia bảo vệ phổi tránh khỏi các tác nhân có hại?

- Làm ẩm ko khí lớp niêm mạc tiết chất nhày lót bên đường dẫn khí

- Làm ấm ko khí có mạng mao mạch dày đặc , căng máu ấm nóng lớp niêm mạc, đặc biệt mũi phế quản - Tham gia bảo vệ phổi có:

+ Lơng mũi giữ lại hạt bụi lớn, chất nhày lớp niêm mạc tiết giữ lại hạt bụi nhỏ, lớp lông rung chuyển động liên tục quét chúng khỏi khí quản

+ Nắp quản ( sụn nhiệt) giúp đậy kín đường hơ hấp cho thức ăn khỏi lọt vào nuốt

+ Các tế bào limpho hạch amidan, VA có tác dụng tiết kháng thể để vơ hiệun hóa tác nhân gây bệnh

Đặc diểm cấu tạo phổi làm tăng diện tích bề mặt trao đổi khí?

- Bao ngồi phổi lớp màng Lớp dính với phổi lớp ngồi dính với lồng ngực Chính có lớp dịch mỏng làm áp suất phổi âm 0, làm cho phổi nở rộng xốp

- Có tới 700-800 triệu phế nang làm tăng bề mặt trao đổi khí lên lên tới 70-80 cm2

Nêu nhận xét chức đường dẫn khí phổi: - Chúc đường dẫn khí: dẫn khí vào phổi, làm ấm, làm ẩm ko khí, bảo vệ phổi

- Hai phổi giúp trao đổi khí thể mơi trường ngồi So sánh hệ hô hấp người hệ hô hấp thỏ: Giống nhau:

- Đều có đường dẫn khí phổi

- Đều nằm khoang ngực ngăn cách với khoang bụng hồnh

- Trong đường dẫn khí có: Mũi, Họng, Thanh quản, Khí quản, Phế quản

- Bao bọc phổi có lớp màng Lớp ngồi dính với lồng ngực, lớp dính với phổi Chính chất dịch

- Mỗi phổi cấu tạo phế nang, tập hợp thành cụm, bao túi phổi mạng mao mạch dày đặc

Khác nhau:

- Đường dẫn khí người có quản phát triển chức phát âm

Hãy giải thích câu nói: cần ngừng thở 3-5 phút máu qua phổi chẳng có O2 nhận:

- Trong 3-5 phút ngừng thở, khơng khí phổi ngừng lưu thông, tim đập, máu ko ngừng lưu thông qua mao mạch, trao đổi khí phổi ko ngừng diễn ra, O2 ko khí phổi ko ngừng khuếch tán vào máu, CO2 ko ngừng khuếch tán Bởi vậy, nồng độ O2 ko khí phổi hạ thấp tới mức ko đủ áp lực để khuếch tán vào máu

(17)

- Cơ liên sườn co làm tập hợp xương sườn xương ức có điểm tựa linh hoạt với cột sống, chuyển động theo hướng: lên bên lồng ngực làm mở rộng bên chủ yếu

- Cơ hoành co làm lồng ngực mở rộng thêm phía dưới, ép xuống khoang bụng

- Cơ liên sườn hoành dãn làm lồng ngực thu nhỏ, trở vị trí cũ

- Ngồi ra, cịn có tham gia số khác trường hợp thở gắng sức

Dung tích phổi hít vào, thở bình thường gắng sức phụ thuộc vào yếu tố nào?

- Sự luyện tập - Tầm vóc - Giới tính

- Tình trạng sức khỏe, bệnh tật

Giải thích khác thành phần khí hít vào và thở ra:

- Tỉ lệ % O2 khí thở thấp rõ rệt O2 khuếch tán từ khí phế nang vào máu mao mạch

- Tỉ lệ % CO2 ko khí thở cao rõ rệt CO2 khuếch tán từ máu mao mạch ko khí phế nang

- Hơi nước bão hóa khí thở đc làm ẩm lớp niêm mạc tiết chất nhày phủ tồn đường dẫn khí

- Tỉ lệ % N2 ko khí hít vào thở khác ko nhiều, khí thở có cao chút tỉ lệ O2 bị hạ thấp hẳn Sự khác ko có ý nghĩa sinh học

Mổ tả khuếch tán 02 CO2: Trao đổi khí phổi:

- Nồng độ oxi ko khí phế nang cao máu mao mạch nên O2 bị khuếch tán từ từ ko khí phế nán vào máu

- Nồng độ C02trong máu mao mạch cao khí phế nang nên CO2 khuếch tán từ máu vào ko khí phế nang

Trao đổi khí tế bịa:

- Nồng độ 02 máu cao tế bào nên 02 khuech tán từ máu vào tế bào

- -Nồng độ CO2 tế bao cao máu nên CO2 khuech tán tế vào máu

Tóm tắt q trình hô hấp thể người:

- Nhờ hoạt động hô hấp làm thay đổi thể tích lồng ngực mà ta thực hít vào thở ra, giúp cho ko khí phổi thường xuyên đổi

- Trao đổi khí phổi bao gồm khuech tán 02 từ ko khí phế nang vào máu CO2 từ máu vào ko khí phế nang

- Trao đổi khí tế bào bao gồm khuech O2 từ máu vào tế bao CO2 từ tế bào vào máu

Hơ hấp thể thỏ có giống khác nhau? Giống nhau:

- Cũng gồm giai đoạn thơng khí phổi, trao đổi khí phổi, trao đổi khí tế bào

- Sự trao đổi khí phổi tế bào theo chế khuech tán từ nơi có nồng độ cao nơi có nồng độ thấp

Khác nhau:

- Ở thở, thơng khí phổi chủ yếu hoạt động hoành lồng ngực, bị ép chi trước nên ko dãn nở phía bên

(18)

lồng ngực dãn nở phía bên

Khi lao động hay chơi thể thao, nhu cầu trao đổi khí cơ thể tăng cao, hoạt động hô hấp thể biến đổi để đáp ứng nhu cầu đó?

- hoạt động hô hấp thể biến đổi vừa tăng nhịp hơ hấp ( thở nhanh hờn), vừa tăng dung tích hơ hấp ( thở sâu hơn) Khơng khí bị nhiễm gây tác hại tới hoạt động hô hấp từ loại tác nhân ntn?

- Bụi

- Các khí độc hại như: NOX, SOX,CO, nicotin…… - Các vi sinh vật gây bệnh

Các tác nhân gây hại đường hơ hấp:

Giải thích luyện tập thể dục thể thao cách, đặn từ bé có dung tích sống lí tưởng?

- Dung tích sống thể tích khơng khí lớn mà thể hít vào thở

- Dung tích sơng phụ thuộc tổng dung tích phổi dung tích khí cặn Dung tích phổi phụ thuộc vào dung tích lồng ngực, mà dung tích lồng ngực phụ thuộc vào phát triển khung xương sườn độ tuổi phát triển, sau độ tuổi phát triển ko phát triển Dung tích khí cặn phụ thuộc vào khả có tối đa thở ra, cần luyện tập từ bé

- Cần luyện tập thể dục thể thao cách, thường xun từ bé có dung tích sống lí tưởng

Hãy đề biện pháp bảo vệ hệ hơ hấp tránh tác nhân có hại:

HẾT CHƯƠNG IV

ĐHYHN

(19)

05-02-2010 #8

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Chương v:tiêu hố

CHƯƠNG V:TIÊU HỐ

- Q trình tiêu hóa thực quan hệ tiêu hóa tuyến tiêu hóa

- Q trình tiêu hóa bao gồm: ăn uống, đẩy thức ăn vào ống tiêu hóa, tiêu hóa thức ăn, hấp thụ chất dinh dưỡng thải phân

- Hoạt động tiêu hóa thực chất biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng mà thể hấp thụ qua thành ruột thải bỏ chất thừa ko cần ko thể hấp thụ đc

Các chất thức ăn ko bị biên đổi mặt hóa học qua q trình tiêu hóa:

- nước, vitamin, muối khống

Các chất thức ăn đc biến đổi mặt hóa học qua q trình tiêu hóa?

- Gluxit, protein, lipit, axit nucleic

Các chất thức ăn phân nhóm nào? Nêu đặc điểm nhóm.

- Căn vào đặc điểm cấu tạo hóa học: + Chất vơ cơ: nước, muối khống

+ Chất hữu cơ: Gluxit, lipit, protein, axit nucleic - Căn vào đặc điểm biến đổi qua q trình tiêu hóa

+ Các chất bị biến đổi qua q trình tiêu hóa: gluxit, protein, lipit, axit nucleic

+ Các chất ko bị biến đổi qua q trình tiêu hóa: vitamin, nước, muối khống

Vai trị q trình tiêu hóa thể:

- Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng mà thể hấp thụ được, thải bỏ chất thừa thức ăn

Các chất cần cho thể nước, vitamin, muối khoáng khi vào thể theo đường tiêu hóa cần phải qua những hoạt động nào? Cơ thể người nhận chất này theo đường khác không?

- Các chất cần cho thể nước, vitamin, muối khoáng vào thể phải qua hoạt động: ăn, đẩy thức ăn vào ống tiêu hóa, hấp thụ chất dinh dưỡng

(20)

Khi ta nhai cơm lâu miệng thấy có cảm giác là vì sao?

- Vì tinh bột cơm chịu tác dụng enzim amilaza nước bọt biến đổi phần thành đường mantozo, đường tác dụng vào gai vị giác lưỡi cho ta cảm giác

Hoạt động biến đổi thức ăn khoang miệng:

Nuốt diễn nhờ hoạt động quan chủ yếu và có tác dụng gì?

- Nuốt diễn nhờ hoạt động lưỡi chủ yếu, có tác dụng đẩy thức ăn từ khoang miệng xuống thực quản

Lực đẩy thức ăn qua thực quản xuống dày tạo ra nào?

- tạo phối hợp nhịp nhàng thực quản Thức ăn qua thực quản có biến đổi mặt lí học và hóa học không?

- Thời gian qua thực quản nhanh ( 2-4 giây) nên xem thức ăn khơng biến đổi mặt hóa học lí học

Thực chất biến đổi lí học thức ăn khoang miệng gì?

- Biến đổi lí học khoang miệng thực chất cắt nhỏ, nghiền cho mềm nhuyễn, đảo trộn thức ăn cho thấm đẫm nước bọt

Hãy giải thích nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ” Nhai kĩ no lâu”

- Nghĩa đen mặt sinh học câu thành ngữ ta nhai kĩ hiệu suất tiêu hóa cao, thể hấp thụ nhiều caht61 dinh dưỡng nên no lâu

Với phần ăn đầy đủ chất, sau tiêu hóa khoang miệng thực quản cịn loại chất thức ăn cần tiêu hóa tiếp?

- Gluxit, lipit, protein

Khi ta ăn cháo hay uống sữa, loại thức ăn được biến đổi khoang miệng nào?

- Với cháo: thấm nước bọt, phần tinh bột cháo bị enzim amilaza biến đổi thành đường matozo - Với sữa: thấm nước bọt, tiêu hóa khơng diễn khoang miệng thành phần sữa protein đường đơi đường đơn

Trình bày đặc điểm cấu tạo dày:

- Có3lớp dày khỏe ( vòng, dọc, chéo) - Lớp niêm mạc với nhiều tuyến tiết dịch vị

(21)

Sự đẩy thức ăn xuống ruột nhờ hoạt động quan, phận nào?

- nhờ dày phối hợp với co vịng mơn vị Loại thức ăn xuống gluxit lipit tiêu hóa dày nào?

- Thức ăn lipit khơng tiêu hóa dày, dịch vị khơng có men tiêu hóa lipit

- Thức ăn gluxit tiếp tục tiêu hóa khoang miệng phần nhỏ giai đoạn đầu ( không lâu), dịch vị chưa HCL làm pH thấp (2-3) chưa trộn với thức ăn Enzim amilaza trộn với thức ăn từ khoang miệng tiếp tục phân giải phần tinh bột thành đường mantozo

Vì protein thức ăn bị dịch vị phân hủy protein lớp niêm mạc dày lại bảo vệ không bị phân hủy?

- Protein thức ăn bị dicht vị phân hủy, protein lớp niêm mạc lại bảo vệ không bị phân hủy nhờ chất nhày tiết từ tế bào tiết chất nhày cô tuyến vị Các chất nhày phủ lên bề mặt lớp niêm mạc, ngăn cách tế bào niêm mạc với pepsin

Ở dày có hoạt động tiêu hóa nào? - Tiết dịch vị

- Biến đổi lí học thức ăn - Biến đổi hóa học thức ăn

- Đẩy thức ăn từ dày xuống ruột non

Biến đổi lí học dày diễn nào?

- Thức ăn chạm lưỡi, chạm dày kích thích tiết dịch vị ( sau tiết lít dịch vị) để hịa lỗng thức ăn

- Sự phối hợp hoạt động lớp dày giúp làm nhuyễn đảo trộn thức ăn cho thấm dịch vị Biến đổi hóa học dày diễn nào? - Một phần nhỏ tinh bột tiếp tục phân giải nhờ enzim amilaza ( trộn từ khoang miệng) thành đường mantozo giai đoạn đầu thức ăn chưa thấm dịch vị - Một phần protein chuỗi dài enzim pepsin dịch vị phân cắt thành protein chuỗi ngắn gồm 3-10 axit amin

Với phần thức ăn đầy đủ chất, sau tiêu hóa dạ dày cịn loại chất thức ăn cần tiêu hóa tiếp?

- gluxit, lipit, protein

Thức ăn xuống tới ruột non chịu biến đổi lí học nữa khơng? Nếu có biểu nào?

- Thức ăn hịa lỗng trộn với dịch tiêu hóa ( dịch mật, dịch ruột, dịch tụy)

- Các khối lipit nhỏ muối mật len lỏi tách chúng thành giọt lipit nhỏ biệt lập với nhau, tạo dạng nhũ tương hóa

Sự biến đổi hóa học ruột non thực những loại chất thức ăn? Biểu nào?

(22)

- Tinh bột đường đôi enzim amilaza phân giải thành đường mantozo, đường mantozo tiep tục enzim mantaza phân giải thành đường glucozo ( đường đơn)

- Protein enzim pepsin trypsin phân cắt thành peptit, peptit tiếp tục enzim chymotrysin phân giải thành axit amin

- Lipit muối mật dịch mật tách chúng thành giọt lipit nhỏ, từ giọt lipit nhỏ, chúng enzim lipaza phân giải thành aixt béo glixerin

Vai trò lớp thành ruột non gì? - Tạo lực đẩy thức ăn xuống phần ruột - Nhào trộn thức ăn cho thấm dịch tiêu hóa

Hoạt động tiêu hóa chủ yếu ruột non:

- biến đổi hóa học thức ăn tác dụng enzim dịch tiêu hóa ( dịch ruột, dich mật, dịch tụy) Những loại chất thức ăn cịn cần tiêu hóa ở ruột non?

- gluxit, protein, lipit

Với phần bữa ăn đầy đủ chất tiêu hóa diễn có hiệu thành phần chất dinh dưỡng sau tiêu hóa ruột non gì?

- axit béo glixerin, axit amin, đường cacbon, vitamin muối khoáng

Một người bị triệu chứng thiếu axit dày tiêu hóa ruột non nào?

- Môn vị bị thiếu axit khơng nhận tín hiệu đóng, làm cho thức ăn từ môn vị xuống ruột non liên tục nhanh Thức ăn không đủ thời gian thấm dịch tiêu hóa ruột non nên hiệu tiêu hóa thấp

Nêu cấu tạo chung ruột non:

- Trong ống tiêu hóa, môn vị dày ruột non - Ruột non có cấu tạo lớp giống dày, lớp có vịng dọc

- Tá tràng đoạn đầu ruột non, nơi có ống dẫn chung dịch mật dịch tụy đổ vào

- Ở lớp niêm mạc ruột non có nhiều tuyến ruột tiết dịch ruột tế bào tiết chất nhày

- Trong dịch tụy dịch ruột ruột non có nhiều loại enzim xúc tác phản ứng phân cắt phân tử thức ăn Dịch mật có muối mật muối kiềm tham gia vào q trình tiêu hóa

Đặc điểm cấu tạo ruột non có ý nghĩa với chức hấp thụ chất dinh dưỡng nó?

- Diện tích bề mặt bên ruột non lớn điều kiện cho hấp thụ chất dinh dưỡng đạt hiệu cao

- Ruột non có mạng mao mạch máu mạch bạch huyet61 dày đặc, phân bố tới lông điều kiện cần thiết cho hấp thụ chất dinh dưỡng đạt hiệu cao

Căn vào đâu người ta khẳng định ruột non quan chủ yếu củ hệ tiêu hóa đảm nhận vai trò hấp thụ các chất dinh dưỡng?

- Ruột non có bề mặt hấp thụ lớn ( 400-500m2) , lớn so với đoạn khác ống tiêu hóa Ruột non có hệ mao mạch máu mạch bạch huyết dày đặc

(23)

ống tiêu hoaq chứng tỏ hấp thụ chất dinh dưỡng diễn ruột non

ĐHYHN

05-02-2010 #9

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Gan đóng vai trị đường vận chuyển chất dinh dưỡng tim?

- Điều hòa nồng độ chất dinh dưỡng ( axit béo đường glucozo) mức ổn định máu, phần dư tích trữ thải bỏ

- Loại bỏ chất độc hại lọt vào chất dinh dưỡng Vai trò chủ yếu ruột già q trình tiêu hóa cơ thể người:

- Hấp thụ thêm phần nước cần thiết cho thể - Thải phân môi trường

Các đường vận chuyển chất dinh dưỡng hấp thụ:

Những đặc điểm cấu tạo ruột non giúp đảm nhiệm tốt vai trò hấp thụ chất dinh dưỡng?

(24)

lơng cực nhỏ làm cho diện tích bề mặt bên ruột non tăng gấp 600 lần so với diện tích mặt ngồi

- Ruột non dài ( từ 2.8-3m người trưởng thành), dài so với đoạn khác ống tiêu hóa

- Hệ mao mạch máu mạch bạch huyết dày đặc, phân bố tới lông ruột

Với phần ăn đầy đủ chất tiêu hóa có hiệu thành phần chất dinh dưỡng hấp thụ ruột non?

- Đường

- Aixt béo glixerin - Axit amin

- Muối khoáng - Vitamin - Nước

Gan đảm nhận vai trị q trình tiêu hóa ở cơ thể người?

- Tiết dịch mật giúp tiêu hóa lipit

- Điều hòa nồng độ chất dinh dưỡng máu - Khử chất độc lọt vào mao mạch máu chất dinh dưỡng

Thế vệ sinh miệng cách?

- Cần chải sau ăn trước ngủ với bàn chải mềm kem đánh có chứa canxi (Ca) flo (F) Chải cách học

Thế ăn uống hợp vệ sinh? - Ăn chín, uống sôi

- Rau sống, trái tươi phải rửa trước ăn - Không để thức ăn bị ôi thiêu

- Không để ruội, nhặng bâu vào thức ăn Các tác nhân gây hại cho hệ tiêu hóa:

Tại ăn uống cách lại giúp cho tiêu hóa đạt hiệu quả?

- Ăn chậm, nhai kĩ giúp thức ăn nghiền nhỏ, dễ thấm dịch tiêu hóa nên tiêu hóa đạt hiệu

- An giờ, bữa giúp cho tiết dịch tiêu hóa thuận lợi, số lượng chất lượng tiêu hóa cao nên tiêu hóa đạt hiệu tốt

- Ăn uống hợp vị ăn bầu khơng khí vui vẻ giúp tiết dịch tiêu hóa tốt nên tiêu hóa hiệu

- Sau ăn cần có thời gian nghỉ ngơi, giúp hoạt động tiết dịch tiếu hóa, hoạt động co bóp dày ruột tập trung nên tiêu hóa hiệu

HẾT CHƯƠNG V

(25)

xem liên kết này.]

ĐHYHN

thongoc95, thucdang95, tomandjerry789

05-02-2010 #10

Tham gia ngày: 09-04-2009

Đã cảm ơn: 300

aabb

Chương vi:trao đổi chất lượng

CHƯƠNG VI:TRAO ĐỔI CHÂT VÀ NĂNG LƯỢNG

Sự trao đổi chất thể mơi trường ngồi biểu hiện nào?

- Ở cấp độ thể, mơi trường ngồi cung cấp nước, thức ăn, muối khống oxi qua hệ tiêu hóa, hô hấp, đồng thời tiếp nhận sản phẩm phân hủy, chất bã khí CO2 từ thể thải

Hệ tiêu hóa đóng vai trị trao đổi chất? Hệ hơ hấp có vai trị gì?

- Qua hệ tiêu hóa, thể tổng hợp nên sản phẩm đặc trưng mình, đồng thời thải bỏ sản phẩm thừa hậu môn

- Hệ hô hấp lấy oxi từ mơi trường ngồi để cung cấp cho phản ứng sinh hóa thể, thải ngồi khí cacbonic Máu nước mơ cung cấp cho thể? Hệ tuần hồn có vai trị gì?

- Chất dinh dưỡng oxi từ máu chuyển qua nước mô, cung cấp cho tế bào thực chất sinh lí

- Khí CO2 sản phẩm tiết tế bào thải đổ vào nước mô chuyển qua máu, nhờ máu chuyển đến quan tiết

(26)

Những sản phẩm tế bào đổ vào nước mô vào máu đưa tới đâu?

- Các sản phẩm phân hủy đưa tới quan tiết, cịn khí CO2 đưa tới phổi để thải

Sự trao đổi chất tế bào môi trường biểu hiện nào?

- Ở cấp độ tế bào, chất dinh dưỡng oxi nhận từ máu nước mô tế bào sử dụng cho hoạt động sống

- Đồng thời, sản phẩm phân hủy thải vào môi trường trong, đến quan tiết Cịn khí CO2 đưa tới phổi để thải

Nêu mối quan hệ trao đổi chất cấp độ tế bào và sự trao đổi chất cấp độ thể.

- Trao đổi chất cấp độ thể cung cấp chất dinh dưỡng oxi cho tế bào nhận từ tế bào sản phẩm phân hủy, khí CO2 để thải mơi trường

- Trao đổi chất tế bào giải phóng lượng, cung cấp cho quan thể thực hoạt động trao đổi chất - Như vậy, trao đổi chất hai cấp độ gắn bó mật thiết với nhau, tách rời

Sự chuyển hóa vật chất lượng tế bào gồm những q trình nào?

- Có q trình mâu thuẫn, đối nghịch nhau, có quan hệ mật thiết là: đồng hóa dị hóa

- Đồng hóa q trình tổng hợp nguyên liệu có sẵn tế bào thành chất đặc trưng tế bào, tích lũy lượng liên kết hóa học

- Dị hóa q trình phân giải chất tích lũy q trình đồng hóa, bẻ gãy liên kết hóa học để giải phóng lượng, cung cấp cho hoạt động sống tế bào Sự dị hóa tạo sản phẩm phân hủy khí CO2

Năng lượng giải phóng tế bào sử dụng vào hoạt động gì?

- Sinh cơng tổng hợp chất mới, sinh nhiệt để bù vào phần nhiệt

Bảngso sánh đồng hóa dị hóa:

Mối quan hệ đồng hóa dị hóa:

- Các chất tổng hợp đồng hóa nguyên liệu cho dị hóa Do đó, lượng tổng hợp đồng hóa giải phóng q trình dị hóa để cung cấp trở lại cho hoạt động tổng hợp đồng hóa trình trái ngược nhau, mâu thuẫn thống với Nếu khơng có đồng hóa khơng có ngun liệu cho dị hóa ngược lại, khơng có dị hóa khơng có lượng cho hoạt động đồng hóa

Tỉ lệ đồng hóa dị hóa thể độ tuổi trạng thái khác thay đổi nào? Tỉ lệ đồng hóa dị hóa thể ( khác độ tuổi trạng thái) không giống phụ thuộc vào: - Lứa tuổi: Ở trẻ, thể lớn nên q trình đồng hóa lớn dị hóa Ngược lại người già, q trình đồng hóa lớn dị hóa

(27)

ngơi, đồng hóa mạnh dị hóa

Sự chuyển hóa vật chất lượng phụ thuộc vào: - Cơ chế thần kinh ch\ơ chế thể dịch

Vì nói chuyển hóa vật lượng đặc trưng bản sống?

- Mọi hoạt động sống thể cần lượng, mà lượng giải phóng từ q trình chuyển hóa Nếu khơng có chuyển hóa khơng có hoạt động sống

Hãy nêu khác biệt đồng hóa với tiêu hóa, dị hóa với tiết:

Mọi hoạt động thể sinh nhiệt Vậy nhiệt hoạt động thể sinh đâu để làm gì? - Nhiệt hoạt động thể tạo thường xuyên máu phân phối khắp thể tỏa môi trường để đảm bảo thân nhiệt ổn định

Khi lao động nặng, thể có phương thức tỏa nhiệt nào?

- Khi lao động nặng, thể tỏa nhiệt qua nước hoạt động hô hấp và tỏa nhiệt qua da, qua bốc mồ Vì thế, người lao động nặng hơ hấp mạnh đổ mồ

Vì mùa hè, da người ta hồng hào, cịn mùa đơng, nhất trời rét, da thường tái hoạc sởn gai ốc? - Mùa hè, da hồng hào mạch máo da dãn, lưu lượng máu qua da nhiều, tạo điều kiện cho thể tăng cường tỏa nhiệt

- Mùađông, trời rét, mạch máu da co, lưu lượng máu qua da nên da bị tím tái Ngồi ra, chân lơng co làm sởn gai ốc để giảm thiểu tỏa nhiệt qua da

Khi trời nóng, độ ẩm khơng khí cao, khơng thống gió ( trời oi bức), thể ta có phản ứng có cảm giác nào?

- Mồ hôi khơng bay chảy thành dịng Vì thế, nhiệt không bị qua da nên ta cảm thấy oi

Vai trò da điều hòa thân nhiệt:

- Da quan đóng vai trò quan trọng điều hòa thân nhiệt Khi trời nóng hay lao động nặng, mạch máu da dãn giúp tỏa nhiệt nhanh, đồng thời tăng cường tiết mồ hôi, mồ bay lấy nhiệt lượng thể Khi trời rét, mao mạch da co lại, chân lông co để giảm tỏa nhiệt - Hệ thần kinh giữ vai trò chủ đạo hoạt động điều hòa thân nhiệt

Vì nói: rèn luyện thân thể biện pháp chống nóng, lạnh?

- rèn luyện thân thể biện pháp để tăng khả chịu đựng thể

(28)

- Khơng chơi thể thao ngồi trời nắng nhiệt độ khơng khí cao

- Trời nóng, sau lao động nặng nắng về, mồ hôi nhiều không tắm ngay, không ngồi nơi lộng gió, khơng bật quạt q mạnh

- Trời rét cần giữ ấm thể cổ, ngực, chân: khơng ngồi nơi hút gió

- Rèn luyện thể dục thể thao hợp lí để tăng khả chịu đựng thể

- Trồng xanh tạo bóng mát trường học khu dân cư Trình bày chế điều hòa thân nhiệt trường hợp: trời nóng, trời oi trời rét:

- Trời nóng, mạch máu da dãn ra, lưu lượng máu qua da nhiều làm da trở nên hồng hào tạo điều kiện cho thể tăng cường tỏa nhiệt

- Trời oi bức, độ ẩm không khí cao, khơng thống gió, mồ tiết nhiều, khơng bay chảy thành dịng

- Trời rét, mạch máu da co lại, lưu lượng máu qua da nên da ta tím tái Ngồi ra, chân lơng co làm giảm tỏa nhiệt

Hãy giải thích câu: + trời nóng chống khát, trời rét chóng đói + rét run cầm cập:

- Khi trời rét, phản xạ khác thực tăng cường q trình chuyển hóa để tăng sinh nhiệt cho thể Điều giải thích sao: trời rét chống đói

- Khi trời nóng, mơi trường thơng thống, có gió, độ ẩm khơng khí thấp, thể thực chế tiết nhiều mồ hôi, mồ bay lấy lượng nhiệt thể Điều giải thích sao: Trời nóng chống khát

- Khi trời lạnh, cịn có tượng co dãn liên tục gây phản xạ run để tăng sinh nhiệt

Nêu vai trị muối khống:

- Muối khống thành phần qua trọng tế bào, đảm bảo cân áp suất thẩm thấu lực trương tế bào

- Tham gia vào thành phần cấu tạo nhiều enzim - Đảm bảo trình trao đổi chất lượng Tóm tắt vai trị chủ yếu số vitamin:

Hãy cho biết thực đơn bữa ăn cần phối hợp như để cung cấp đủ vitam cho thể?

- đảm bảo cân đối thành phần thức ăn để cung cấp đủ vitamin cho thể

Vì nói, thiếu vitamin D, trẻ em mắc bệnh còi xương?

- Vitamin D cần cho chuyển hóa canxi photpho Cơ thể hấp thụ canxi có mặt Vitamin D Vì vậy, thiếu vitamin D, trẻ em mắc bệnh còi xương

Vitamin có vai trị hoạt động sinh lí thể? - Vitamin thamj gia vào cấu trúc nhiều hệ enzim xúc tác phản ứng sinh hóa thể Nếu thiếu vitamin gây rối loạn hoạt động sinh lí, thừa gây bệnh nguy hiểm

(29)

ĐHYHN

Có thành viên gửi lời cảm ơn đến

vnhatmai26 với viết này: miaka2007, thongoc95, tomandjerry789

Trang

1/2 1 >

« Chủ đề trước | Chủ đề sau »

Top of Form

Ðiều chỉnh Tạo trang in Email trang

Bottom of Form

Xếp bài

Chế độ bình thường

Chuyển sang chế độ pha trộn Chuyển sang chế độ dạng

Top of Form

(30)

Ti?p t?c Tìm chi tiết

Bottom of Form

Quyền hạn bạn Bạn tạo chủ đề Bạn gửi trả lời

Bạn khơng thể đăng tập đính kèm Bạn khơng thể sửa BB code Mở

Smilies Mở [IMG] Mở HTML Tắt

Qui định Diendan.hocmai.vn

Chuyển đến Chuyên mục

Ti?p t?c

- Hocmai.vn - Lưu trữ - Trở lên Múi GMT +7 Hiện 14:21

Hocmai.vn Diễn đàn Tin tức Thỏa thuận sử dụng Bảo vệ riêng tư Liên hệ Mudim v0.8 Tắt VNI Telex Viqr Tổng hợp Chính tả Bỏ dấu kiểu [ Bật/Tắt (F9) Ẩn/Hiện (F8) ]

 Ẩn

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	1,6 MB