kiemtrahk2 toan 6co dap an

Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau.. Tam giác MNP là hình gồm ba đoạn thẳng MN, NP, PM khi ba điểm M, N, P không thẳng hàng..[r]

PHÒNG GD &ĐT TÂN PHÚ TRƯỜNG THCS NGUYỄN CHÍ THANH

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II (Năm học 2009 – 2010)

MƠN: TỐN - KHỐI : 6

Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề )

I/ TRẮC NGHIỆM ( điểm).

Bài 1: Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1: Giá trị lũy thừa (-3)4 là:

A -12 ; B 12; C - 81; D 81.

Câu 2: Viết hỗn số 42

3 dạng phân số là: A 14

3 ; B

8

3; C

12

3 ; D

3 14. Câu 3: Kết phép tính

9 

là: A 15

36; B

5

12; C

5 12 

; D Một kết khác. Câu : Tổng 15

6 

 : A

3 

; B 4

3; C

11

3 ; D

22 

. Câu 5: Trong kết so sánh phân số sau đây, câu làm sai?

A 7 ; 13 13

 

 B

4 

 ; C 5

17 18 ; D

2

5

 

 . Câu 6: Muốn tìm m

n số b ( m n N n,  , 0), ta tính: A m:b

n ; B :

m b

n ; C

m b

n ; D

n b

m. Câu 7: Cho xOy yOx' hai góc kề bù Biết xOy 600

 Khi yOx' ? A 300 ; B 600; C 900; D 1200 Câu 8: Góc xOy có hai tia phân giác là:

A góc bẹt; B góc tù; C góc vng; D góc nhọn.

Bài 2: Trong câu sau, câu ghi chữ Đ; Câu sai ghi chữ S vào ô trống sau câu tương ứng.

A. Bất kì đường thẳng nằm mặt phẳng bờ chung hai nửa mặt phẳng đối nhau.

B. Nếu xOy yOz xOz   tia Oy nằm hai tia Ox Oz

C. Hai góc có tổng số đo 1800 hai góc kề bù

II/ TỰ LUẬN ( điểm). Bài 1: Thực phép tính:

a) :2 12

 

 

 

 

b) 7 27 11 11

 

  .

Bài 2: Tìm x , biết :2 1 x2 10

Bài 3: Một lớp có 40 học sinh gồm loại: giỏi, trung bình Số học sinh giỏi chiếm 1

5 số học sinh lớp Số học sinh trung bình

8số học sinh lại Hỏi lớp có học sinh giỏi, học sinh khá, học sinh trung bình?

Bài 4: Cho góc bẹt xOy, vẽ tia Ot cho yOt 500

 .

a) Tính số đo xOt.

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I/ TRẮC NGHIỆM ( điểm).

Bài ( điểm) 0,25 điểm/câu đúng.

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8

Đáp án D A C B D C D A

Bài ( điểm) 0,25 điểm/câu đúng.

Câu A B C D

Đáp án Đúng Đúng Sai Đúng

II/ TỰ LUẬN ( điểm).

Bài (2 điểm) điểm/ câu Bài 2: ( điểm)

a)

3 : 12

9 10 : 24 24 24 10

: 24 13

24 13 16

 

 

 

 

 

   

 

    

b)

7

9 11 11

7

9 11 11

7

9 11 11

7 7

.1 2

9 9

2

 

 

 

 

  

 

  

   

 

 

   



2 1

3 10

2 1

3 10

2

3

2 :

3 x x x x x

 

 

   

 

Bài ( điểm)

Số học sinh giỏi lớp là: 40.1

5 (học sinh) (0,75 điểm). Số học sinh trung bình lớp là:



40



12

8

  (học sinh) (0,75 điểm). Số học sinh lớp là: 40 – ( + 12) = 20 ( học sinh) (0,5 điểm). ( HS làm theo cách khác mà đáp án cho điểm tối đa)

Bài ( điểm)

Vẽ hình : ( 0,75 điểm).

a) Lập luận tính xOt 1300

 (0,75 điểm).

b) Lập luận tính mOy 1150