Bộ 5 đề thi thử THPT QG môn Sinh học năm 2017

A. Cho biết khô g có đột biến xảy ra. Di nhập gen xảy r thường xuyên ở các thế hệ. Quần thể chịu tác động của chọn lọc tự nhiên. Ở một số thế hệ, quần thể chịu t|c động của các yếu tố n[r]

BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QG MÔN SINH HỌC NĂM 2017 Đề 1: ĐỀ THI THỬ THPT QG SỞ GD&ĐT TỈNH THANH HOÁ SỞ GD & ĐT THANH HÓA

TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN

ĐE THI THƯ TH T U C GIA A N NA H C 2016 – 2017

Môn: SINH HỌC Th i gi i hu t Câu 1: Di nhậ ge có ý ghĩ {o s u đ}y tiến hóa?

A. { điều kiệ thúc đẩy phân li tính trạng xảy mạ h h

B. Là nhân tố định th y đổi thành phần kiểu gen quần thể C. Là nhân tố th y đổi vốn gen quần thể

D. Là nhân tố gây biế động di truyền

Câu 2: Trong số hoạt độ g s u đ}y sinh vật, có hoạt động theo chu kì ă ?

(1) Khi thủy triều xuống, nhữ g co sò thường khép chặt vỏ lại thủy triều lên chúng mở vỏ để lấy thức ă

(2) Nhị ti đập, nhịp phổi thở, chu kì rụng trứng (3) Chi v{ thú th y ô g trước ù đô g tới (4) Hoa nguyệt quế nở v{o ù tră g

(5) Ho A h đ{o vào mùa xuân

(6) G{ ă từ s| g đến tối quay chuồng

(7) Cây họ đậu mở | úc chiếu sáng xếp lại lúc trời tối (8) Chi di cư từ Bắc đế N v{o ù đô g

A. B. C. D.

Câu 3: Cho phép lai sau ABDdEe AbDdee

ab aB , tần số hoán vị gen bên f = 40% Tỉ lệ kiểu

gen AbDdee

aB bao nhiêu?

A. 0,3 B. 0,18 C. 0,12 D. 0,03

Câu 4: Ưu lai thể rõ đời lai F1 phép lai?

A. Khác chi B. Khác lồi C. Khác thứ D. Khác dịng Câu 5: Bệ h u g thư thường không di truyền

A. bệnh nhân khơng thể sinh sả

B. bệnh chịu t|c động chủ yếu củ ôi trường C. ge đột biến xuất tế {o si h dưỡng

D. giao tử g ge u g thư thường có sức sống yếu, khơng tham gia thụ tinh Câu 6: Người mang hội chứng Etuôt, tế bào xôma

C. cặp NST 18 có D. cặp NST số 18 có

Câu 7: Tạo giống trồng cơng nghệ tế bào khơng có hư g h| s u A. nuôi cấy tế bào thực vật invitro tạo mô sẹo B. cấy truyền phôi

C. Ni cấy hạt phấn D. Chọn dịng tế bào xơma có

biến dị

Câu 8: Tro g gi i đoạn tiến hoá hoá học hợp chất hữu c đ giản phức tạ hình thành nhờ

A. enzim tổng hợp B. c chế chép ADN

C. nguồ ă g ượng tự nhiên D. phức tạp hợp chất vô c Câu 9: èo, ge quy định màu sắc lông nằ trê NST X, e A quy định lơng trội hồn tồn so với e ô g đe ; kiểu gen dị hợp cho kiểu hình mèo tam thể Biết khơng xảy r đột biến Số hư g | đú g di truyền màu lông tam thể mèo?

(1) Cả loại kiểu hình xuất hai giới với tỉ lệ giống (2) Cả loại kiểu hình xuất hai giới với tỉ lệ khác

(3) Ở èo đực xuất loại kiểu hình, mèo tam thể có mèo (4) Xác suất xuất kiểu hình lơng củ èo đực c o h èo c|i

A. B. C. D.

Câu 10: Theo quan niệm hiệ đại, vai trò giao phối ngẫu nhiên gồm nội dung s u đ}y?

(1) Tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể ( ) Giú h|t t| đột biến quần thể

(3) Tạo biến dị tổ hợp ngun liệu cho q trình tiến hóa (4) Trung hịa bớt tính có hại củ đột biến quần thể

(5) { th y đổi tần số alen quần thể dẫ đến hình thành lồi

A. (2), (3), (4) B. (1), (2), (3) C. (2), (4), (5) D. (1), (2), (5)

Câu 11: Để hạn chế tác hại bệ h u g thư, có o hiêu hư g h| sử dụng hiệu nay?

(1) Dùng liệu pháp gen (2) Dùng kháng sinh mạnh (3) Bồi dưỡ g c thể (4) Dùng tia phóng xạ (5) Thể dục thể thao (6) Hóa trị liệu

A. B. C. D.

Câu 12: Tập hợp sinh vật {o s u đ}y { ột quần thể sinh vật? A. Tập hợ c}y tro g vườn

B. Tập hợ c| rô đồ g v{ c| să sắt hồ C. Tập hợp cỏ ven bờ hồ

D. Tập hợp ếch xanh nịng nọc hồ

Câu 13: Vì tần số đột biến gen tự nhiên thấ hư g thực vật, động vật, tỉ lệ giao tử g đột biến gen hay gen khác lớn?

D. Vì thực vật, động vật có hàng vạn gen

Câu 14: Ở lồi thực vật, đe c}y ho tí chủng lai với hoa trắng chủng thu F1 to{ c}y ho tí Đe c}y F1 i h} tích thu đời có loại KH hoa tím, hoa trắ g, ho đỏ hoa vàng với tỉ lệ g g h u Đe c|c c}y F1 tự thụ phấn thu F Đe oại bỏ hoa vàng hoa trắ g F , s u cho c|c c}y cị ại giao phấn ngẫu nhiên với h u thu F3 Trong kết luận sau, có kết luậ đú g? (1) Tỉ lệ hoa trắng F3 1/81

(2) Có loại kiểu ge quy định hoa vàng loài thực vật

(3) Tính trạng di truyền theo quy luật tư g t|c ge khô g e kiểu bổ sung (4) Tỉ lệ hoa tím chủng tổng số hoa tím F3 1/6

(5) Có loại KG F3

A. B. C. D.

Câu 15: Ý ghĩ mặt lý luận củ định luật H cđi – Vanbec

A. giải thích tính ổ định thời gian dài quần thể tự nhiên

B. từ cấu trúc di truyền quần thể t x|c đị h tần số tư g đối alen gược lại

C. từ tần số kiểu hì h t x|c đị h tần số tư g đối alen tần số kiểu gen D. c sở giải thích tiến hóa lồi , giải thích tiến hóa nhỏ

Câu 16: Ở gười, ge quy định dạng tóc nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen A quy đị h tóc quă trội hồn tồn so với e quy định tóc thẳng; Bệ h ù {u đỏ - xanh lục alen lặn b nằ trê vù g khô g tư g đồng nhiễm sắc thể giới tí h X quy định, alen trội B quy định mắt hì {u ì h thườ g Cho s đồ phả hệ sau:

Biết rằ g khô g h|t si h c|c đột biến tất cá thể phả hệ Cặp vợ chồng III.10 – III.11 phả hệ sinh con, xác suất đứ co đầu lòng không mang alen lặn hai gen

A. 1/6 B. 1/3 C. 4/9 D. 1/8

Câu 17: Quần thể có tí h đ hì h kiểu gen kiểu hình, khơng nhờ yếu tố {o s u đ}y? A. Sự giao phối xảy ngẫu nhiên B. Sự xuất hiệ c|c thường biến

C. Sự xuất biến dị tổ hợp D. Sự xuất đột biến

Câu 18: Một nhữ g điều kiện quan trọng để quần thể trạ g th|i chư c} ằng thành quần thể cân thành phần kiểu gen gì?

A. Cho quần thể tự phối B. Cho quần thể giao phối tự C. Cho quần thể sinh sả si h dưỡng D. Cho quần thể sinh sản hữu tính Câu 19: Bước chuẩn bị quan trọng để tạo ưu lai

A. bồi dưỡ g, chă sóc giống

D. chuẩn bị ôi trường sống thuận lợi cho F1

Câu 20: Ở động vật, c chế hoạt động củ “đồng hồ sinh học” có iê qu đến tác nhân chủ yếu nào?

A. Tập tính bẩm sinh B. Tập tính học

C. Hoạt động giác quan D. Sự điều hòa thần kinh, thể dịch

Câu 21: Nhữ g c thể sinh vật nhân tế {o si h dưỡng cặp NST số ượ g NST tă g h y giảm số NST gọi

A. thể dị bội B. thể ưỡng bội C. thể đ ội D. thể đ ội

Câu 22: Cho s đồ nhân tố chi phối kích thước quần thể, biết (1) Mức sinh sản, chọn hư g | đú g

A. (2) mức tử vong, (3) mức nhậ cư, (4) { ức xuất cư B. (4) mức tử vong, (2) mức nhậ cư, (3) { ức xuất cư C. (3) mức tử vong, (4) mức nhậ cư, ( ) { ức xuất cư D. (3) mức tử vong, (2) mức nhậ cư, (4) { ức xuất cư

Câu 23: Theo lí thuyết, c thể {o s u đ}y có kiểu ge đồng hợp tử cặp gen? A. AAbbddEE B. AaBBDdEE C. AaBBDdee D. AabbddEe Câu 24: Enzim tha gi qu| trì h h} đôi ADN {

A. ADN polimeraza B. ARN polimeraza C. Ligaza D. Restrictaza Câu 25: Ở ú ước có nhiễm sắc thể ưỡng bội 2n = 24 Số nhóm gen liên kết

A. 23 B. 25 C. 24 D. 12

Câu 26: Trong mơ hình cấu trúc Operon Lac vi khuẩn E.coli, vùng khởi độ g { i A. ARN pôlymeraza bám vào khởi đầu phiên mã

B. g thô g ti quy định cấu trúc enzim phân giải đườ g ăctơz C. prơtêin ức chế liên kết v{o để gă cản trình phiên mã D. g thô g ti quy định cấu trúc prôtêin ức chế

Câu 27: Khối ượng ge { 5418 đvC, ge s o ~ ần, bả hiê ~ có riboxom dịch mã lần Số ượt phân tử tARN tham gia trình dịch mã

A. 16560 B. 24000 C. 24080 D. 3296

Câu 28: C chế tác dụng cônsixin

A. gây chép nhầm biế đổi cấu trúc củ ge g}y đột biế đ ội B. làm cho cặp NST không phân li trình phân bào

C. gă cản hình thành thoi vơ sắc ộ NST khơng phân li trình phân bào D. { đứt t thoi vô sắc nên NST không phân li trình phân bào

A. B. C. D.

Câu 30: Ở loài thực vật, e A quy đị h ho đỏ trội hoàn toàn so với e quy định hoa trắng Cho F1 tự thụ phấn F2 phân li theo tỷ lệ kiểu hì h c}y ho đỏ : hoa trắng Lấy ngẫu hiê c}y ho đỏ F2 cho tự thụ phấn Xác suất để đời cho tỷ lệ phân li kiểu hì h c}y ho đỏ : hoa trắng

A. 10/243 B. 1/4 C. 40/243 D. 5/128

Câu 31: Trong phát biểu đ}y trình phiên mã sinh vật, số phát biểu đú g trình phiên mã sinh vật nhân thực

(1) có mạch gen tham gia vào trình phiên mã (2) enzim ARN polimeraza tổng hợp mARN theo chiều 5’ – 3’

(3) ARN tổng hợ đế đ}u qu| trì h dịch mã diễ r đế (4) diễn theo nguyên tắc bổ sung

(5) tổng hợ c|c đoạn ARN ngắ , s u ối lại với hình thành ARN hồn chỉnh

A. B. C. D.

Câu 32: Các nhân tố si h th|i chia thành hai nhóm sau: A. Nhóm nhân tố sinh thái sinh vật v{ co gười

B. Nhóm nhân tố sinh thái vơ sinh hữu sinh C. Nhóm nhân tố si nh thái cạ v{ ước D. Nhóm nhân tố sinh thái bất lợi có lợi

Câu 33: C thể có kiểu gen AaDEHh

de , trình giảm phân phát sinh giao tử xảy

hoán vị gen tần số f = 40% Tỉ lệ giao tử A DE h bao nhiêu?

A. 0,05 B. 0,2 C. 0,075 D. 0,3

Câu 34: Cho giao phấ c}y ưỡng bội loài với h u thu hợp tử Một hợp tử gu h} ì h thường liên tiếp lầ đ~ tạo tế bào có tổng số 3072 NST trạ g th|i chư h} đơi Cho biết q trình giảm phân dùng làm bố có cặp NST xảy r tr o đổi chéo điể đ~ tạo tối đ 48 oại giao tử Số ượng NST có tế {o co tạo trình ngun phân hợp tử nói là:

A. 3n = 36 B. 2n = 16 C. 2n = 24 D. 3n = 24

Câu 35: Tí h đặc hiệu mã di truyền

A. ba nằm nối tiế hư g khô g chồng gối lên B. ba mã hoá cho loại axitamin

C. nhiều loại ba mã hoá cho loại axitamin D. số ba mang tín hiệu kết thúc dịch mã

Câu 36: Lồi bơng trồng ĩ có ộ NST = tro g có NST ớn 26 NST nhỏ Lồi bơng châu Âu có NST 2n = 26 gồm tồn NST lớn Lồi bơng hoang dại ĩ có ộ NST 2n = 26 toàn NST nhỏ C chế {o đ~ dẫ đến hình thành lồi bơng trồng ĩ có ộ NST 2n = 52 ?

A. Co đườ g i x v{ đ ội hoá B. Co đường sinh thái

C. Co đườ g địa lí D. Co đường cách li tập tính

cánh xẻ thu F1 100% mắt đỏ, cánh nguyên Tiếp tục cho F1 giao phối với nhau, F2 thu 282 ruồi mắt đỏ, cánh nguyên, 62 ruồi mắt trắng, cánh xẻ, 18 ruồi mắt đỏ, cánh xẻ 18 ruồi mắt trắng, cánh nguyên Cho biết tính trạ g ge quy đị h, c|c ge nằm NST giới tính X số ruồi mắt trắng, cánh xẻ bị chết gi i đoạn phơi Tính theo lí thuyết, số ượng ruồi giấm mắt trắng cánh xẻ bị chết gi i đoạn phôi là:

A. 15 B. 20 C. D. 38

Câu 38: Nhân tố làm biế đổi tần số alen quần thể c|ch h h chó g, đặc biệt kích thước quần thể nhỏ

A. yếu tố ngẫu nhiên B. đột biến

C. di nhập gen D. giao phối không ngẫu nhiên

Câu 39: Lai ruồi giấm: ♀ AaBb DE/de x ♂ Aabb DE/de thu tỉ lệ kiểu hình trội tính trạng đời 26,25% Biết ge quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy r đột biến.Tính theo lí truyết, kết luận sau có kết luận khơng đú g?

(1) Số loại KG tối đ thu đời 42, kiểu hình 16 (2) Số loại KG tối đ thu đời 60, kiểu hình 16 (3) Tỉ lệ kiểu hình lặn tất tính trạng đời 2,5% (4) Tần số hoán vị gen 40%

(5) Tỉ lệ kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn đời 45%

A. B. C. D.

Câu 40: Ở loài thực vật, e A quy định thân cao trội hoàn toàn so với e quy định thân thấp Trong phép lai thân cao chủng với thân cao có kiểu gen Aa, đời thu phần lớn thân cao vài thân thấp Biết biểu chiều cao thân không phụ thuộc v{o điều kiệ ôi trường, không xảy r đột biến gen v{ đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Các thân thấp thể đột biế {o s u đây?

A. Thể bốn nhiễm B. Thể nhiễm C. Thể không nhiễm D. Thể ba nhiễm Đáp án

1-A 2-D 3-D 4-D 5-C 6-D 7-D 8-D 9-B 10-B

11-C 12-D 13-D 14-A 15-A 16-A 17-B 18-B 19-B 20-B

21-A 22-C 23-A 24-A 25-D 26-A 27-B 28-C 29-D 30-C

Đề 2: ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN TRƯỜNG THPT HƯƠNG KHÊ – HÀ TĨNH SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH

TRƯỜNG THPT HƯƠNG KHÊ

ĐE THI THƯ TH T U C GIA A N NA H C 16 – 2017

Môn: SINH HỌC Th i gi i hu t Câu 1: Gen ột đoạ củ h} tử ADN

A. g thô g ti ~ ho| chuỗi o i e tit h y h} tử ARN B. g thô g ti di truyề củ c|c o{i

C. g thô g ti cấu trúc củ h} tử rôtêi D. Chứ c|c ộ ~ ho| c|c xit i

Câu 2: ~ di truyề có tí h đặc hiệu, tức {

A. Tất c|c o{i dù g chu g ột ộ ~ di truyề B. ~ đầu { AUG, ~ kết thúc { UAA, UAG, UGA C. Nhiều ộ cù g x|c đị h ột xit i

D. ột ộ ~ ho| ~ ho| cho ột oại xit i

Câu 3: u| trì h h} đơi ADN thực hiệ theo guyê tắc {o? A. H i ạch tổ g hợ theo guyê tắc ổ su g so g so g iê tục B. ột ạch tổ g hợ gi| đoạ , ột ạch tổ g hợ iê tục C. Nguyê tắc ổ su g v{ guyê tắc | ảo to{

D. ạch iê tục hướ g v{o, ạch gi| đoạ hướ g r chạc t|i ả

Câu 4: C|c ạch đ ới tổ g hợ tro g qu| trì h h} đơi củ h} tử ADN hì h th{ h theo chiều

A. Cù g chiều với ạch khuô B. 3’5’. 

C. Cù g chiều với chiều th|o xoắ củ ADN D. 5’ 3’

Câu 5: ột cặ e A có chiều d{i ằ g 663 A h} đôi số ầ ằ g h u đ~ tạo ạch o i uc eotit Tổ g số uc eotit ôi trườ g cầ cu g cấ cho qu| trì h h} đơi {

A. 120900 B. 11700 C. 54600 D. 109200

Câu 6: { kh ẫu cho qu| trì h hiê ~ { hiệ vụ củ

A. ạch ~ ho| B. mARN C. ạch ~ gốc D. tARN Câu 7: hiê ~ { qu| trì h tổ g hợ ê h} tử

A. ADN ARN B. prôtêin C. ARN D. ADN

Câu 8: h|t iểu {o s u đ}y { đú g ói đột iế ge ? A. Đột iế ge { hữ g iế đổi tro g cấu trúc củ ge B. Tất c|c đột iế ge có hại

D. Tất c|c đột iế ge iểu hiệ g y th{ h kiểu hì h

Câu 9: Tế {o thuộc h i thể đột iế cù g o{i có cù g số ượ g NST { A. Thể hiễ v{ thể

B. Thể hiễ v{ thể hiễ ké C. Thể hiễ v{ thể tứ ội

D. Thể hiễ v{ thể hiễ ké

Câu 10: Cho ột đoạ NST đầu có trì h tự c|c ge { ABC DEFGH S u xảy r ột đột iế cấu trúc NST, trì h tự c|c ge trê NST { ABC DEF Dạ g đột iế cấu trúc NST đ~ xảy r {

A. ất đoạ B. Đảo đoạ C. ặ đoạ D. Chuyể đoạ

Câu 11: Ở c{ chu tí h trạ g {u cặ ge quy đị h, tiế h{ h i thứ c{ chu thuầ chủ g đỏ v{ v{ g F1 to{ đỏ Khi i h} tích c|c c}y F1, F xuất hiệ c|c

A. To{ đỏ B. đỏ v{ g

C. v{ g đỏ D. Toàn vàng

Câu 12: hư g h| độc đ|o củ e đe tro g việc ghiê cứu tí h qui uật củ hiệ tượ g di truyề {

A. i giố g B. Sử dụ g x|c xuất thố g kê

C. Lai phân tích D. h} tích c|c hệ i Câu 13: Cặ i {o s u đ}y { i thuậ ghịch ?

A.♀AA x ♂aa ♀ Aa x ♂ aa

B.♀aabb x ♂AABB ♀ AABB x ♂ aabb C.♀AaBb x ♂AaBb ♀AABb x ♂aabb D.♀Aa x ♂aa ♀aa x ♂AA

Câu 14: Tro g trườ g hợ c|c ge h} i độc ậ v{ tổ hợ tự do, i tạo r đời co hiều oại tổ hợ ge hất {

A. AaBb AABb  B. aaBb Aabb  C. AaBb aabb. D. Aabb AaBB.

Câu 15: Khi i giố g í gơ thuầ chủ g dẹt v{ d{i với h u F1 có dẹt Cho F1 i với í trị F 15 í trị 114 í dẹt 38 í d{i Kết uậ {o s u đ}y khô g đú g?

A. Thế hệ có kiểu ge AAbb aaBB

B. Nếu cho F1 i h} tích đời co có 5% í dẹt % í trị 5% í d{i

C. Bí dẹt thuầ chủ g có kiểu ge AABB D. Tí h trạ g di truyề theo tư g t|c ổ su g

Câu 16: Ở gơ, tí h trạ g {u sắc hạt h i ge khô g e quy đị h Cho gô hạt đỏ gi o hấ với gơ hạt đỏ thu F1 có 954 hạt đỏ, 74 hạt trắ g Tí h theo í thuyết, tỉ ệ hạt trắ g F1, đồ g hợ h i cặ ge tro g tổ g số hạt trắ g F1 {

A.

7 B.

1

9 C.

3

8 D.

3 16

1 % th} c o, trò A. Ab Ab

aB ab B.

AB Ab

ab  aB C.

AB AB

AB Ab D.

AB Ab ab  ab Câu 18: ột tế {o có kiểu ge ABDd

ab giả h} có tr o đổi chéo xảy r cho tối

đ oại ti h trù g?

A. 16 B. C. D.

Câu 19: Khi i c| vảy đỏ thuầ chủ g với c| vảy trắ g F1 to{ c| vảy đỏ Cho F1 tiế tục gi o hối với h u F có tỉ ệ c| vảy đỏ c| vảy trắ g, tro g c| vảy trắ g to{ c| c|i Cho c| c|i F1 i h} tích thu tỉ ệ kiểu hì h hư {o?

A. ♀ mắt trắng : ♂ mắt đỏ : ♀ mắt đỏ : ♂ mắt trắng B. ♀ mắt đỏ : ♂ mắt trắng

C. ♀ mắt đỏ : ♂ mắt trắng D. ♀ mắt trắng : ♂ mắt đỏ

Câu 20: Khi tế {o có ge go{i NST ị đột iế { h} chi A. Ge đột iế đ~ h} đôi chi

B. ọi tế {o co ch|u củ ó g đột iế C. Ge đột iế khơ g chi cho c|c tế {o co D. ọi tế {o co ch|u củ ó khơ g có đột iế

Câu 21: Cho iết D qui đị h trò trội ho{ to{ so với d d{i ; e E qui đị h gọt trội ho{ to{ so với e qui đị h chu Theo ý thuyết, tro g c|c i s u đ}y ,có o hiêu i cho đời co có trò chiế tỉ ệ % v{ số gọt chiế tỉ ệ 100%

(1) DdEE DdEE (2) DdEE ddEe (3) DdEe ddEe (4) DdEe ddEE (5) DE de

dE de (6)

DE dE

dE de (7)

DE dE

de  de (8)

De dE dEdE

A. B. C. D.

Câu 22: Điều {o khô g đú g ói c|c điều kiệ ghiệ đú g củ đị h uật H cdi-Vanbec?

A. uầ thể có kích thước B. Có hiệ tượ g di hậ ge C. Khơ g có chọ ọc tự hiê D. C|c c| thể gi o hối tự

Câu 23: ột quầ thể gồ c| thể tro g có c| thể có kiểu ge AA, c| thể có kiểu ge A v{ c| thể có kiểu ge Tầ số e A tro g quầ thể {y {

A. 0,20 B. 0,25 C. 0,30 D. 0,40

Câu 24: Cấu trúc di truyề củ quầ thể đầu 0, AA 0, Aa 0, aa1 S u hệ tự

hối cấu trúc di truyề củ quầ thể { A. 0,35 AA 0,30 Aa 0,35 aa1

D. 0, 4625 AA 0, 075 Aa 0, 4625 aa1

Câu 25: ột quầ thể có tầ số kiểu ge đầu { ,4AA ,5A ,1 Biết rằ g c|c c| thể dị hợ có khả ă g si h sả ằ g

2 so với c| thể đồ g hợ , c|c c| thể có kiểu ge đồ g

hợ có khả ă g si h sả hư h u v{ ằ g % S u hệ tự thụ hấ , tầ số c|c c| thể có kiểu ge đồ g hợ trội {

A. 61,67% B. 52,25% C. 21,67% D. 16,67%

Câu 26: Ứ g dụ g cô g ghệ tế {o tro g tạo giố g ới thực vật Cấy truyề hôi

Du g hợ tế {o trầ

3 Nh} ả vơ tí h ằ g kỹ thuật chuyể h} Nuôi cấy hạt hấ

5 Chọ dị g tế {o xơ có iế dị

6 Nuôi cấy tế {o thực vật i vitro tạo ô sẹo hư g | đú g {

A. 1,2,3,4 B. 2,4,5,6 C. 2,3,5,6 D. 1,2,5,6

Câu 27: Điể {o s u đ}y có kĩ thuật cấy ge { khơ g có g}y đột iế ge ? A. Cầ có thiết ị hiệ đại, kiế thức di truyề học s}u sắc

B. { iế đổi đị h hướ g trê vật iệu di truyề cấ h} tử

C. { iế đổi vật iệu di truyề cấ độ h} tử ằ g t|c h} goại i D. { tă g số ượ g uc êôtit củ ột ge chư tốt tro g tế {o củ ột giố g Câu 28: Nguyê h} củ ệ h i kêtô iệu xảy r do:

A. Đột iế cấu trúc hiễ sắc thể giới tí h X B. Dư thừ tirozi tro g ước tiểu

C. Thiếu e zi xúc t|c cho ứ g chuyể y i tro g thức ă th{ h tirozi D. Chuỗi et tro g h} tử he ơg i có iế đổi ột xit i

Câu 29: Cho thông tin

(1) Ge ị đột iế dẫ đế rôtêi khô g tổ g hợ ( ) Ge ị đột iế { tă g giả số ượ g rôtêi

(3) Ge ị đột iế { th y đổi xit i {y ằ g ột xit i kh|c hư g khô g { th y đổi chức ă g củ rôtêi

(4) Ge ị đột iế dẫ đế rôtêi tổ g hợ ị th y đổi chức ă g

C|c thơ g ti sử dụ g { că để giải thích guyê h} củ c|c ệ h di truyề

ở gười {

A. (2), (3), (4) B. (1), (2), (4) C. (1), (3), (4) D.      1 , ,

Câu 30: Bệ h |u khó g gười ge đột iế ặ ằ trê NST giới tí h X qui đị h Ge A qui đị h |u đô g ì h thườ g Kiểu ge v{ kiểu hì h củ ( ) { trườ g hợ {o s u đ}y để tất co tr i v{ co g|i có kiểu hì h |u g ì h thườ g?

A. A a a

X X X Y B. X X X Y A a A C. X Xa aX Y A D. X XA AX Y a

hiễ sắc thể thườ g quy đị h, e trội tư g ứ g quy đị h khô g ị ệ h Biết rằ g khơ g có c|c đột iế ới h|t si h tất c|c c| thể tro g hệ X|c suất si h co đầu ò g khô g ị ệ h củ cặ vợ chồ g III.1 – III.13 tro g hệ {y {

A.

9 B.

3

4 C.

7

8 D.

5 Câu 32: Theo Đ cuy , iế dị c| thể {

A. Chỉ h|t si h hữ g đặc điể s i kh|c giữ c|c c| thể cù g o{i tro g qu| trì h si h sản

B. Chỉ s i kh|c giữ c|c c| thể tro g cù g ột quầ thể

C. Chỉ h|t si h hữ g đặc điể s i kh|c giữ c|c c| thể cù g o{i tro g qu| trì h h|t triể c| thể

D. Chỉ h|t si h hữ g iế đổi đồ g oạt theo ột hướ g x|c đị h tư g ứ g với điều kiệ ôi trườ g

Câu 33: C qu tư g đồ g có ý ghĩ tro g tiế ho| A. | h tiế ho| đồ g quy

B. | h chức ă g quy đị h cấu tạo C. | h guồ gốc chu g

D. | h tiế ho| h} y

Câu 34: Theo qu điể tiế ho| hiệ đại, ói chọ ọc tự hiê , h|t iểu {o s u đ}y khô g đú g?

A. Chọ ọc tự hiê chố g ại e trội h h chó g { th y đổi tầ số e củ quầ thể

B. Chọ ọc tự hiê t|c độ g trực tiế ê kiểu hì h v{ gi| tiế { iế đổi tầ số kiểu gen

C. Chọ ọc tự hiê khô g thể oại ỏ ho{ to{ ột e ặ có hại r khỏi quầ thể D. Chọ ọc tự hiê { xuất hiệ c|c e ới v{ c|c kiểu ge ới tro g quầ thể Câu 35: Tro g ịch sử h|t triể củ số g trê Tr|i Đất, ưỡ g cư, ò s|t xuất hiệ

A. kỉ Đệ tứ B. kỉ Tri t (T điệ ) C. kỉ Đêvô D. kỉ Krêt ( hấ trắ g)

Nh} tố g}y ê th y đổi cấu trúc di truyề củ quầ thể hệ F3 { A. gi o hối khô g gẫu hiê B. gi o hối gẫu hiê

C. c|c yếu tố gẫu hiê D. đột iế

Câu 37: ột "khơ g gi si h th|i" { tất c|c h} tố si h th|i củ ôi trườ g ằ tro g giới hạ si h th|i cho o{i tồ v{ h|t triể gọi {

A. Ổ si h th|i B. Si h h C. N i D. Giới hạ si h th|i Câu 38: Khi ói h} tố si h th|i, kết uậ {o s u đ}y khô g đú g ?

A. Tất c|c h} tố si h th|i gắ ó chặt chẽ với h u th{ h ột tổ hợ si h th|i t|c động ê si h vật

B. Nhó h} tố si h th|i vô si h gồ tất c|c h} tố vật ý,hó học v{ si h học củ trườ g xu g qu h si h vật

C. Nhó h} tố si h th|i hữu si h o gồ giới hữu c củ ôi trườ g v{ ối qu hệ giữ si h vật với si h vật

D. Tro g hó h} tố si h th|i hữu si h, h} tố co gười có ả h hưở g tới đời số g củ hiều si h vật

Câu 39: Tậ hợ si h vật {o s u đ}y { quầ thể si h vật? A. Tậ hợ chi tro g vườ uốc Gi Bạch ~

B. Tậ hợ c}y cỏ tro g ột ruộ g lúa

C. Tậ hợ c}y C Ch h tro g ột tr g tr i D. Tậ hợ cô trù g tro g rừ g Cúc hư g

Câu 40: Có quầ thể củ cù g ột o{i kí hiệu { A,B,C,D với số ượ g c| thể v{ diệ tích ôi trườ g tư g ứ g hư s u

Sắ xế c|c quầ thể trê theo ật độ tă g dầ {

A. A  C B D B. C  A B D

C. D  B C A D. D  C B A

Đáp án

1-A 2-D 3-C 4-D 5-C 6-C 7-C 8-A 9-D 10-A

Đề 3: ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN – HÀ NỘI TRƯỜNG ĐH KH A HỌC TỰ NHIÊN

TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN

ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN MÔN: SINH HỌC 12

NĂ HỌC: 2016 - 2017 Câu 1: Cho thông tin sau:

(1) Điều chỉnh số ượng cá thể quần thể

(2) Giảm bớt tính chất că g thẳng cạnh tranh (3) Tă g khả ă g sử dụng nguồn sống từ trường (4) Tìm nguồn sống phù hợp với cá thể

Những thơng tin nói ý ghĩ nhậ cư di cư cá thể loài từ quần thể sang quần thể khác là:

A. (1), (2), (3) B. (1), (3), (4) C. (1), (2), (4) D. (2), (3), (4)

Câu 2: Ở loài thực vật, e A quy đị h th} c o, e quy định thân thấp; alen B quy đị h ho đỏ, e quy định hoa trắng Lai giữ c}y th} c o, ho đỏ với thân thấp, hoa trắ g F1 thu tỉ lệ phân li kiểu hình đời cao, hoa trắng: thân thấp, hoa đỏ c}y c o, ho đỏ: thân thấp, hoa trắng Cho biết khơ g có đột biến xảy Kiểu gen

A. Ab/aB x ab/ab B. AaBb x aabb C. AaBb x Aabb D. AB/ab x ab/ab

Câu 3: Nghiên cứu biế động tần số alen (A a) gen quần thể ruồi giấm qua hệ, kết biểu diễ trê đồ thị hư s u

Dựa vào kết nghiên cứu, học si h đ~ đư r c|c kết luận sau: Di nhập gen xảy r thường xuyên hệ

2 Quần thể chịu tác động chọn lọc tự nhiên

3 Quần thể chịu t|c động củ t|c h} g}y đột biế theo hướng chuyển a thành A Ở số hệ, quần thể chịu t|c động yếu tố ngẫu nhiên

5 Các cá thể quần thể giao phối cận huyết Tí h đ dạng di truyền quần thể giảm dần Có kết luậ đú g?

A. B. C. D.

Câu 4: Ở o{i động vật, cho cá thể (XX) mắt trắng giao phối với cá thể đực (XY) mắt đỏ, hệ F1 toàn mắt đỏ Cho cá thể F1 giao phối ngẫu nhiên, hệ F thu tỉ lệ phân li kiểu hì h hư s u

- Giới đực : mắt đỏ : mắt trắng

Nếu đe co đực F1 lai phân tích, hệ tỉ lệ mắt đỏ là:

A. 75% B. 50% C. 25% D. 0%

Câu 5: Theo quan niệm tiến hố hiệ đại, nói chọn lọc tự nhiên, phát biểu {o s u đ}y đú g

A. CLTN thực chất q trình phân hố khả ă g sống sót, sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể, đồng thời tạo kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi với mơi trường

B. CLTN khơng g v i trị s{ g ọc giữ lại cá thể có kiểu ge qui định kiểu hình thích nghi mà cịn tạo kiểu gen thích nghi

C. CLTN chống lại alen trội { th y đổi tần số alen quần thể h h h so với việc chống lại alen lặn

D. C TN đảm bảo sống sót sinh sả ưu cá thể g c|c đột biến trung tí h qu { iế đổi thành phần kiểu gen quần thể

Câu 6: Khi nói đột biến chuyể đoạn NST, phát biểu {o s u đ}y khô g đú g? A. Đột biến chuyể đoạ NST { th y đổi nhóm liên kết gen

B. Đột biến chuyể đoạn NST làm giảm số ượng NST tế bào C. Đột biến chuyể đoạn NST { th y đổi mức độ biểu gen

D. Đột biến chuyể đoạ NST thườ g { tă g sức sống cho sinh vật gen có lợi chuyển nằm NST ê g có c hội di truyền

Câu 7: Các lồi quần xã có vai trị lồi:

I Ưu II Đặc trư g III Đặc biệt

IV Ngẫu nhiên V Thứ yếu VI.Chủ chốt

A. I, II, III, IV, V B. I, III, IV, V, VI C. I, II, IV, V, VI D. I, II, III, IV, VI

Câu 8: Ở lồi thực vật, tính trạng màu sắc hoa gen nằm tế bào chất quy định Lấy hạt phấn hoa vàng thụ phấ cho c}y ho đỏ ( ), thu F1 Cho F1 tự thụ phấ thu F2 Theo lí thuyết, kiểu hình F2 gồm:

A. % c}y ho đỏ 50% hoa vàng B. % c}y ho đỏ

C. 100% hoa vàng D. 75% c}y ho đỏ 25%

ho đỏ

Câu 9: Hai tế {o đ}y { c thể ưỡng bội có kiểu ge A B đ g thực trình giảm phân

Khẳ g đị h {o s u đ}y khô g đú g?

A. Tế {o đ g kì giảm phân l cịn tế {o đ g kì q trình giảm phân II

đột biến lệch bội

C. Sau kết thúc toàn qu| trì h h} {o ì h thườ g, h{ ượng ADN tế bào sinh từ tế bào tế bào

D. Kết thúc trình giả h} ì h thường, tế bào hình thành nên loại giao tử có kiểu gen : AB, Ab, aB , ab

Câu 10: u| trì h {o s u đ}y khơ g iê qu đến tiến hóa hệ gen loài sinh vật? A. Đột biế điểm gen

B. Tái tổ hợp ADN

C. Đột biến thay nucleotide xuất phân tử mARN D. Lặ đoạn NST dẫ đến lặp gen

Câu 11: Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái loài quần xã là: A. Mỗi o{i ă ột loại thức ă kh|c h u

B. Mỗi o{i cư trú vị trí khác khơng gian C. Phân chia thời gian kiế ă kh|c h u tro g g{y D. Mức độ cạnh tranh khác loài

Câu 12: Cho c|c ước sau

(1) Dù g hoc o si h trưở g để kích thích mơ sẹo phát triển thành

(2) Tạo mô sẹo cách nuôi cấy tế {o i tro g ôi trườ g di h dưỡng nhân tạo (3) Tách tế bào từ lai nhân giống vơ tính in vitro

(4) Dung hợp tế bào trần (5) Loại bỏ thành tế bào thực vật

Trình tự đú g tro g quy trì h tạo giống bằ g hư g h| i tế bào soma là:

A. (5), (4), (2), (1), (3) B. (3), (4), (2), (1), (5)

C. (3), (4), (5), (1), (2) D. (5), (4), (3), (2), (1)

Câu 13: Biến dị di truyền quan trọ g quần thể sinh vật Vì

A. nhờ { c|c co đực lồi trinh sản phân biết B. nhờ tiế hó đị h hưởng

C. chúng cung cấp nguồn nguyên liệu cho trình chọn lọc D. nhờ g t ới phân loại lồi sinh vật

Câu 14: Khi nói mối quan hệ cá thể cù g o{i, điều {o s u đ}y đú g?

A. Khi mật độ cá thể cao nguồn sống khan cạnh tranh lồi giảm B. Cạnh tranh lồi giúp trì ổ định số ượng cá thể quần thể cân với sức chứa củ trường

C. Cạnh tranh lồi làm thu hẹp ổ sinh thái loài

D. Sự gi tă g ức độ cạnh tranh loài { tă g tốc độ tă g trưởng quần thể Câu 15: Cho biết tính trạng màu hoa cặp gen Aa Bb nằm cặ NST tư g t|c theo kiểu bổ sung Khi kiểu gen có A v{ B cho ho đỏ; có gen trội A B cho hoa vàng; kiểu ge đồng hợp lặn cho hoa trắng Một quần thể đ g c}n di truyền có tần số alen A 50% tỉ lệ hoa trắng 12,25% Lấy ngẫu nhiên quần thể, xác suất để thu hoa vàng bao nhiêu?

Câu 16: Trong quần thể o{i động vật ưỡng bội, NST thường xét hai locut ge Ge A có e , ge B có e Trê vù g tư g đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y, xét locut có bốn alen Biết khơng xảy r đột biến, theo lí thuyết, số loại kiểu gen dị hợp tất gen quần thể bao nhiêu?

A. 1188 B. 432 C. 648 D. 324

Câu 17: Ở bậc di h dưỡ g {o co gười nhậ sả ượng sinh vật thứ cấp cao? A. Vật đầu bảng

B. Nhữ g động vật gần với vật đầu bảng

C. Nhữ g động vật bậc di h dưỡng trung bình chuỗi thức ă D. Động vật bậc di h dưỡng gần với sinh vật sản xuất

Câu 18: Phả hệ hì h đ}y ô hỏng di truyền bệ h “X” v{ ệ h “Y" gười Hai bệ h {y hai alen lặn nằm hai cặp nhiễm sắc thể thường khác gây

Cho rằ g khơ g có đột biến phát sinh Alen a gây bệnh X, alen b gây bệnh Y Các alen trội tư g ứng A, B khơng gây bệnh (A, B trội hồn tồn so với a b) Xác suất để đứa cặp vợ chồng số 14 15 mang alen gây bệnh là:

A. 88,89% B. 69.44% C. 84% D. 78.2%

Câu 19: Phát biểu {o đ}y khô g đú g trình dịch mã tế bào nhân thực? A. Xảy tế bào

B. Dịch mã diễn thời điểm với trình phiên mã C. Axit amin mở đầu methionin

D. Nhiều ribosome tham gia dịch mã phân tử mARN

Câu 20: Tro g c|c hư g h| đ}y, hữ g hư g h| {o dù g để tạo nguồn biến dị di tгuуền khởi đầu cho chọn giống?

(1) G}y đột biến gen (2) Cấy truyền phơi (3) Lai hữu tính

(4) Tạo ADN tái tổ hợp

(5) Nhân vơ tí h động vật

(6) Lai tế bào soma (dung hợp tế bào trần) Tổ hợ đú g

A. (1), (2), (4), (6) B. (1), (3), (4), (5) C. (2), (3), (4), (6) D. (1), (3), (4), (6) Câu 21: Hiệ tượng số ượng cá thể lồi bị lồi khác kìm hãm mức độ định gọi hiệ tượng

A. Cạnh tranh loài B. Cạnh tranh loài

Câu 22: Phát biểu {o s u đ}y khô g đú g hệ sinh thái?

A. Trong hệ sinh thái thất tho|t ă g ượng qua bậc di h dưỡng lớn B. Trong hệ sinh thái, biế đổi ă g ượng có tính tuần hồn

C. Trong hệ sinh thái, lên bậc di h dưỡ g c o ă g ượng giảm dần D. Trong hệ sinh thái, biế đổi vật chất diễn theo chu trình

Câu 23: Trong hệ sinh thái, sinh khối bậc di h dưỡ g kí hiệu chữ từ A đế E Tro g A = kg, B = kg, C = kg, D = kg, E=5kg Chuỗi thức ă {o s u đ}y xảy ra?

A. A →B → C → D B. E → D → C → B

C. E → D → A → C D. C → A → D → E

Câu 24: Xét đoạn ADN chứa gen Gen thứ có tỉ lệ loại nucleotide mạch đ thứ là: A: T: G: X = 1: 2: 3: Gen thứ hai có số ượng nucleotide loại mạch đ thứ h i { A = T/ = G/3 = X/4 Đoạn ADN có tỉ lệ loại nucleotide bao nhiêu?

A. A = T = 15%; G = X =35% B. G = X = 15%; A = T = 35% C. A = T = 45%; G = X = 55% D. G = X = 55%; A = T = 45%

Câu 25: Ở o{i động vật ưỡng bội, tính trạng màu mắt quy định gen nằm trê NST thường có alen, alen trội trội hoàn toàn Tiến hành phép lai thu kết hư bả g đ}y

Phép

lai Kiểu hình P

Tỉ lệ kiểu hình F1

Mắt đỏ Mắt vàng Mắt nâu Mắt trắng

1 Mắt đỏ x Mắt nâu 25% 25% 50% 0%

2 Mắt vàng x Mắt vàng 0% 75% 0% 25%

Biết không xuất hiệ đột biến Kết luậ {o đ}y { đú g?

A. A e quy định màu mắt đỏ trội ho{ to{ so e quy định với màu mắt nâu

B. Cả cá thể mắt đỏ mắt nâu đời tro g i có kiểu gen dị hợp Có hai kiểu gen cù g quy định kiểu hình mắt đỏ phép lai

C. Hai cá thể mắt vàng đời P phép lai có kiểu gen khác

D. Cho cá thể mắt nâu đời P phép lai giao phối với hai cá thể mắt vàng đời P phép lai 2, theo lý thuyết, kiểu hình mắt nâu chiếm 50% tổng số cá thể đời Câu 26: Để hệ thống sinh học g s kh i hất si h sơi được, ngồi việc thiết phải có phân tử có khả ă g tự tái bản, cịn cầ ă g ượng hệ thống sinh sản Thành phần tế {o {o đ}y hiều khả ă g h cầ có trước tiê để tạo hệ thống sinh học tự sinh sôi?

A. С|с епzу е B. Màng sinh chất C. Ty thể D. Ribosome

Câu 27: Nhiều bệ h u g thư xuất gen tiề u g thư hoạt động mức dẫ đến tổng hợp nên nhiều sản phẩm kích thích tế bào phân chia liên tục Có o hiêu đột biến số c|c đột biế đ}y làm cho ge ì h thường (gen tiề u g thư) trở th{ h ge u g thư?

(3) đột biến chuyể đoạn NST; (4) đột biến đoạn NST;

(5) đột biến gen xuất vù g điều hòa gen tiề u g thư

A. B. C. D.

Câu 28: Quá trình giảm phân tế bào sinh tinh có kiểu gen AB D d X X

ab không xảy đột biế hư g xảy r tr o đổi chéo alen B b Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào là:

A. D, d, D, d

ABX AbX aBX abX d, d, D, D

ABX AbX aBX abX

B. ABXD,AbXD,aBXd,abXd ABXd,AbXd,aBXD,abXD

C. D, D, d, d

ABX AbX aBX abX d, D, d, D

ABX AbX aBX abX

D. ABXD,ABXd,abXD,abXd ABXd,AbXD,aBXd,abXD

Câu 29: Mã di truyề có o hiêu đặc điểm số c|c đặc điể cho đ}y? (1) mã ba;

( ) đọc từ điể x|c định theo chiều từ 5’ – 3’ v{ khô g chồng gối lên nhau; (3) ba mã hóa cho nhiều axit amin;

(4) mã có tính thối hố;

(5) lồi sinh vật có mã di truyền riêng (6) mã có tính phổ biển;

(7) ~ có tí h đặc hiệu

A. B. C. D.

Câu 30: Ở loài thực vật, cho lai hai chủng thân cao, hạt trắng với thân thấp, hạt v{ g F1 toàn thân cao, hạt vàng Cho F1 tự thụ phấ thu F2 có 1700 thuộc lớp kiểu hì h kh|c h u, tro g có 17 c}y th} thấp, hạt trắng Cho biết tính trạ g ge t|c động riêng rẽ qui định; diễn biến NST giảm phân tế bào sinh noãn sinh hạt phấn giống Tỉ lệ số F2 có kiểu hình trội hai tính trạng bao nhiêu?

A. 51% B. 48% C. 24% D. 74%

Câu 31: Khi nói hậu củ đột biến gen, có phát biểu khô g đú g? Xét mức độ phân tử phần nhiều đột biến gen trung tính

2 Mọi đột biế ge đ~ iểu ngồi kiểu hì h gây hại cho sinh vật

3 Các gen khác nhau, bị đột biến giống hậu để lại cho sinh vật { hư h u C|c đột biế c} thường kết củ đột biến thay cặp nucleotide cặp nucleotide khác

5 Đột biến xảy r dạng thay nucleotide nucleotide khác vị trí thứ mã thường tạo ê đột biế vơ ghĩ

A. B. C. D.

Câu 32: Điều kiện cầ để hai tính trạng di truyền theo quy luật h} i độc lập Menden là:

B. Bố mẹ phải chủng, tính trạng trội phải trội hồn tồn C. Số ượng lai phải lớn

D. C|c ge quy định tính trạng phải nằm trê NST thường

Câu 33: ôi trường sống sinh vật phân chia theo kiểu {o s u đ}y? I Đặc trư g v{ khô g đặc trư g

II Tự nhiên ոhân tạo

III Đất, ước, cạn sinh vật IV Tự nhiên xã hội

V Vô sinh hữu sinh

A. I, II B. II, III C. III, IV D. III, V

Câu 34: Cho gà trống lông trắng lai với gà mái lông trắ g, F1 thu 81,25% lơng trắng, cịn lại lơng nâu Biết ge quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Nếu chọn lông nâu F1 cho giao phối ngẫu nhiên tỉ lệ kiểu hì h thu theo lí thuyết F2 là:

A. lông nâu : lông trắng B. lông nâu : lông trắng C. lông nâu : lông trắng D. lông trắng : lông nâu Câu 35: Phát biểu {o đ}y { đú g?

A. Sử dụng phép lai thuận nghịch ta x|c đị h ge quy định tính trạng có nằm NST giới tính hay khơng

B. Tính trạng gen nằm NST Y vù g tư g đồng với X biểu nam giới C. Nếu gen có hai alen nằ trê vù g tư g đồng cặp NST giới tính XY quần thể sinh vật ưỡng bội, sinh sản hữu tính ta tìm thấy kiểu gen khác locut gen

D. Ở giới dị giao tử, NST Y thườ g có kích thước lớ h NST X

Câu 36: Giả sử quần thể gười đạt trạng thái cân di truyền với tần số nhóm máu là: nhóm A = 45%; nhóm B = 21%; nhóm AB= 30%, nhóm O = 4% Kết luận {o đ}y quần thể trê { đú g?

A. Tần số alen IA;IB,IOquy đị h c|c hó |u tư g ứng là: 0,3; 0,5 0,2 B. Tần số kiểu ge quy định nhóm máu là:

0, 25I IA B;0,09I IB B;0,04I IO O;0,3I IA A;0, 2I IA O;0.12I IB O

C. Khi thành viên quần thể kết hôn ngẫu nhiên với { tă g dần tần số cá thể có nhóm máu O

D. Xác suất để gặp gười nhóm máu B, có kiểu gen B O

I I 57,14%

Câu 37: Cho biết e A quy định thân cao trội hịan tồn so với e quy định thân thấp; e B quy định đỏ trội hoàn toàn so với e qui định vàng Theo lý thuyết, c|c i s u đ}y, có o hiêu i cho đời có tỉ lệ kiểu hình thân cao, vàng: thân cao, đỏ: thân thấp, đỏ?

(1) AB//ab x AB//ab , hoán vị gen bên với tần số 50% (2) Ab//aB x Ab//aB , liên kết gen hoàn toàn

(6) AB//ab x Ab//aB , hoán vị gen xảy c thể AB//ab với tần số 20%

A. B. C. D.

Câu 38: Cấu trúc xư g phần t y gười v{ c| h d i giố g h u tro g c|c xư g tư g ứng cá voi lại có hình dạng tỉ lệ khác Tuy nhiên, số liệu di truyền chứng minh ba loài sinh vật ói trê phân li từ tổ tiên chung thời gi Điều {o đ}y { ời giải thích đú g hất cho số liệu này?

A. Sự tiến hoá củ chi trước thích nghi với gười v{ d i hư g chư thích ghi với cá voi B. C TN tro g trườ g ước đ~ tích ũy hững biế đổi quan trọng giải phẫu chi trước cá voi

C. Chỉ có gười v{ d i tiến hóa chọn lọc tự nhiên

D. Các gen c| voi đột biến với tần số c o h so với gen gười v{ d i Câu 39: Hình thức phân bố cá thể đồ g quần thể có ý ghĩ si h th|i gì?

A. Các cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi củ ôi trường B. Các cá thể tận dụ g nguồn sống tiềm tàng từ ôi trường C. Giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể

D. Giúp loại bỏ cá thể yếu khỏi quần thể

Câu 40: Một đột biế ge trê NST thường gười dẫ đến thay axit amin chuỗi o y e tide β-hemoglobin làm cho hồng cầu hì h đĩ biến g th{ h hì h ưỡi liềm gây thiếu |u Ge đột biến trội khơ g ho{ to{ ê gười có kiểu ge đồng hợp gen gây bệnh thiếu máu nặng chết trước tuổi trưở g th{ h, gười có kiểu gen dị hợp bị thiếu máu nhẹ Trong gi đì h, gười em bị thiếu máu nặng chết tuổi s si h, gười chị đến tuổi trưởng thành kết hôn với gười chồng không bị bệnh Biết khơng có h|t si h đột biến nhữ g gười tro g gi đì h trê , khả ă g iểu bệnh đời cặp vợ chồ g gười chị nói là:

A. 1/3 thiếu máu nặng: 2/3 thiếu máu nhẹ B. /3 ì h thường: 1/3 thiếu máu nhẹ

C. 1/3 ì h thường: 2/3 thiếu máu nhẹ D. 1/ ì h thường: 1/2 thiếu máu nhẹ

Đáp án

1-A 2-A 3-A 4-D 5-C 6-D 7-C 8-C 9-D 10-C

Đề 4: ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU – NGHỆ AN SỞ GD & ĐT NGHỆ AN

TRƯỜNG THPT QUỲNH ƯU

ĐE THI THƯ TH T U C GIA A N NA H C 2016 – 2017

Môn: SINH HỌC Th i gi i hu t

Câu 1: ức xoắ tro g cấu trúc siêu hiể vi củ hiễ sắc thể si h vật h} thực gọi {

A. sợi hiễ sắc B. sợi c ả

C. sợi siêu xoắ D. nuclêôxôm

Câu 2: i {o tro g c|c i s u đ}y đ~ giú Core h|t hiệ r di truyề go{i hiễ sắc thể (di truyề go{i h} )?

A. i thuậ ghịch B. Lai phân tích C. i tế {o D. i cậ huyết Câu 3: Gi o hối cậ huyết { gi o hối giữ c|c c| thể

A. Có qu hệ họ h{ g gầ h u tro g cù g o{i B. Kh|c o{i thuộc cù g chi

C. Số g tro g cù g khu vực đị ý

D. Kh|c o{i hư g có đặc điể hì h th|i giố g

Câu 4: Nội du g {o đ}y { qu điể củ Đ cuy việc giải thích hình thành lồi ới?

A. o{i ới hì h th{ h { kết củ tiế ho| hỏ

B. o{i ới hì h th{ h dầ qu hiều g tru g gi t|c dụ g củ chọ ọc tự hiê theo co đườ g h} y tí h trạ g

C. Dưới t|c củ goại h, o{i iế đổi từ từ, qu hiều g tru g gi v{ khơ g có o{i {o ị đ{o thải

D. u| trì h hì h th{ h o{i ới { qu| trì h cải iế th{ h hầ kiểu ge củ quầ thể gốc theo hướ g thích ghi, tạo r kiểu ge ới, c|ch y si h sả với quầ thể gốc

Câu 5: Phép lai AAaa AAaa tạo kiểu ge AA hệ s u với tỉ ệ A.

8 B.

2

9 C.

1

4 D.

1

Câu 6: Bệ h {o s u đ}y gười { đột iế số ượ g hiễ sắc thể g}y r ?

A. U g thư |u B. C i he t

C. Thiếu |u hì h iề D. Bạch tạ g

Câu 7: Tro g chu kì tế {o, hiễ sắc thể đ duỗi xoắ xảy r

A. kì cuối B. kì sau C. k giư D. k đ u

Câu 8: Tr o đổi đoạ khô g c} giữ crô tit tro g cặ tư g đồ g g}y hiệ tượ g

A. ho| vị ge B. ho| vị ge

C. chuyể đoạ D. ặ đoạ v{ ất đoạ

Câu 9: oại ARN {o g ộ ~ s o?

Câu 10: ~ di truyề có tí h tho|i hó , tức {

A. tất c|c o{i dù g chu g ột ộ ~ di truyề B. ~ đầu { AUG, ~ kết thúc { UAA, UAG, UGA C. ột ộ ~ ho| ~ ho| cho ột oại xit i D. hiều ộ cù g x|c đị h ột xit i

Câu 11: Nếu tầ số c|c kiểu ge củ quầ thể {: 20%AA : 50%Aa : % , s u hệ tự thụ hấ , tầ số kiểu ge AA: Aa: {:

A. 41,875 : 6, 25 : 51,875 B. 51,875 : 6, 25 : 41.875 C. 48, 75 :12,5 : 38, 75 D. 38, 75 :12,5 : 48, 75 Câu 12: Tự thụ hấ không g}y tho|i giố g tro g trườ g hợ

A. Khơ g có đột iế xảy r

B. C|c c| thể hệ xuất h|t có kiểu ge đồ g hợ trội có ợi khơ g ge có hại

C. C|c c| thể hệ xuất h|t thuộc thể dị hợ D. ôi trườ g số g uô uô ổ đị h

Câu 13: Trong quầ thể gẫu hối đ~ c} ằ g di truyề từ tỉ ệ kiểu hì h suy r A. Tầ số c|c e v{ tỉ ệ c|c kiểu ge

B. Th{ h hầ c|c e đặc trư g củ quầ thể C. Vố ge củ quầ thể

D. Tí h ổ đị h củ quầ thể Câu 14: Cho thành tựu

(1) Tạo chủ g vi khuẩ E.Coli sả xuất i su i củ gười

( ) Tạo giố g d}u tằ t ội có ă g suất tă g c o h so với g ưỡ g ội ì h thườ g

(3) Tạo r giố g ô g v{ đậu tư g g ge kh| g thuốc diệt cỏ củ thuốc | h Petunia

(4) Tạo r giố g dư hấu t ội khơ g có hạt, h{ ượ g đườ g c o Nhữ g th{ h tựu đạt ứ g dụ g kĩ thuật di truyề {

A. (1), (2) B. (3), (4) C. (1), (3) D. (1), (4)

Câu 15: Ở ột o{i độ g vật, gười t h|t hiệ hiễ sắc thể số II có c|c ge h} ố theo trì h tự kh|c h u kết củ đột iế đảo đoạ {

(1) ABCDEFG (2) ABCFEDG

(3) ABFCDEG (4) ABFCEDG

Trì h tự h|t si h đảo đoạ {

A.        2 4   B.        1 3   C.        3 1   D.        1 4  

Câu 16: Tro g ột quầ thể tự hối th{ h hầ kiểu ge củ quầ thể có xu hướ g A. tồ chủ yếu trạ g th|i dị hợ

B. g{y c{ g ổ đị h tầ số c|c e

D. ngày c{ g ho g hú v{ đ g kiểu ge

Câu 17: Trì h tự uc êơtit đặc iệt tro g ADN củ hiễ sắc thể, { vị trí iê kết với thoi h} {o gọi {

A. h i đầu út hiễ sắc thể B. t} độ g

C. eo thứ cấ D. điể khởi đầu h} đơi

Câu 18: C qu tho|i hó cũ g { c qu tư g đồ g A. g có hì h g giố g h u giữ c|c o{i

B. g guồ từ ột c qu ột o{i tổ tiê v{ y vẫ cò thực hiệ chức ă C. g có kích thước hư h u giữ c|c o{i

D. g guồ từ ột c qu ột o{i tổ tiê hư g y khơ g cị chức ă g chức ă g ị tiêu giả

Câu 19: ột quầ thể khởi đầu có tầ số kiểu ge dị hợ tử A { ,4 S u hệ tự thụ hấ tầ số kiểu ge dị hợ tử tro g quầ thể { o hiêu?

A. 0,20 B. 0,10 C. 0,30 D. 0,40

Câu 20: Cho iết ỗi ge quy đị h ột tí h trạ g, c|c e trội { trội ho{ to{ , qu| trì h giả h} khơ g xảy r đột iế hư g xảy r ho| vị ge h i giới với tầ số 4% Theo í thuyết, i AaBbDe aaBbDe

dE dE cho đời co có tỉ ệ kiểu ge dị hợ tử ố

cặ ge v{ tỉ ệ kiểu hì h trội ố tí h trạ g trê ầ ượt {

A. 7,94% 21,09% B. 7,22% 20,25%

C. 7,94% 19,29% D. 7,22% 19,29%

Câu 21: Theo qu iệ hiệ đại, qu| trì h hì h th{ h quầ thể thích ghi xảy r h h h y chậ không hụ thuộc v{o

A. qu| trì h h|t si h v{ tích ũy c|c ge đột iế ỗi o{i B. tốc độ si h sả củ o{i

C. | ực củ chọ ọc tự hiê

D. tốc độ tích ũy hữ g iế đổi thu đự c tro g đời c| thể ả h hưở g trực tiế củ goại h

Câu 22: Tậ hợ c|c kiểu hì h củ cù g ột kiểu ge tư g ứ g với c|c ôi trườ g kh|c h u gọi {

A. ề dẻo củ kiểu hì h (thườ g iế ) B. thể đột iế

C. iế dị tổ hợ

D. ức ứ g củ kiểu gen

Câu 23: hiê ~ { qu| trì h tổ g hợ ê h} tử

A. ADN B. ARN C. prôtêin D. ADN ARN

Câu 24: Tro g i B DdeeFf x AAB Ddeeff tỉ ệ kiểu hì h co i A_ D_eeff { A.

4 B.

3

16 C.

1

8 D.

3 32 Câu 25: Ge khô g h} ả h có

Câu 26: ột đoạ hiễ sắc thể ì h thườ g có trì h tự c|c ge hư s u ABCDE*FGH (dấu * iểu hiệ cho t} độ g), ột đột iế xảy r { hiễ sắc thể có trì h tự c|c ge

ABCF*EDGH, g đột iế đ~ xảy r {

A. đảo đoạ có t} độ g B. đảo đoạ go{i t} độ g C. chuyể đoạ tư g hỗ D. ất đoạ t} độ g Câu 27: Hiệ tượ g di truyề chéo iê qu tới trườ g hợ {o s u đ}y?

A. Ge tro g tế {o chất B. Gen hiễ sắc thể Y C. Gen hiễ sắc thể X

D. Ge tro g tế {o chất, ge trê hiễ sắc thể Y (giới c|i XY)

Câu 28: Ge g}y g Phenylketo iệu hư g diệ di truyề đ}y { ệ h g}y r rối oạ chuyể hó he y i A e B quy đị h chuyể hó ì h thườ g, s đồ đ}y, vò g trị iểu thị giới ữ, hì h v g iểu thị giới , cị tơ đe iểu thị gười ắc g he ylketo iệu

X|c suất g ge ệ h củ gười thứ g|i (3) { o hiêu? A.

3 B.

1

2 C.

2

3 D

3 Câu 29: Kiểu ge AaBBDE

de giả h} cho o hiêu oại gi o tử ếu khô g xảy r ho| vị ge ?

A. B. C. D. 16

Câu 30: Ở ột o{i thực vật, tiế h{ h i thuậ ghịch, gười t thu kết hư s u

i thuậ hạt hấ củ c}y ho đỏ thụ hấ cho c}y ho trắ g, thu F1 to{ c}y ho trắ g

i ghịch hạt hấ củ c}y ho trắ g thụ hấ cho c}y ho đỏ, thu F1 to{ c}y ho đỏ

hạt hấ củ c}y F1 i thuậ thu hấ cho c}y F1 i ghịch thu F2

Theo ý thuyết F2, ta có A. % c}y ho trắ g

B. 75% c}y ho đỏ, 5% c}y ho trắ g C. % c}y ho đỏ

D. 75% c}y ho trắ g, 5% c}y ho đỏ

thấ ; e B quy đị h ho đỏ trội ho{ to{ so với e quy đị h ho trắ g; c|c ge h} i độc ậ Cho h i c}y đậu ( ) gi o hấ với h u thu F1 gồ 37,5% c}y th} c o, ho đỏ; 37,5% c}y th} thấ , ho đỏ; ,5% c}y th} c o ho trắ g v{ ,5% c}y th} thấ , ho trắ g Biết rằ g khô g xảy r đột iế , theo í thuyết, tỉ ệ h} i kiểu ge F1 là:

A. : :1:1:1:1 B. 3:1:1:1:1:1 C. 3: 3:1:1 D.1:1:1:1:1:1:1:1 Câu 32: C|c h} tố tiế ho| { ho g hú vố ge củ quầ thể {

A. Di hậ ge , chọ ọc tự hiê B. Đột iế , iế độ g di truyề C. Đột iế , di hậ ge

D. Đột iế , chọ ọc tự hiê Câu 33: Cho c|c h} tố s u

(1) Đột iế ( ) Chọ ọc tự hiê (3) C|c yếu tố gẫu hiê (4) Gi o hối gẫu hiên

Cặ h} tố g v i trị cu g cấ gu iệu cho qu| trì h tiế hó { A. (1) (4) B. (1) (2) C. (3) (4) D. (2) (4)

Câu 34: Ở ột o{i thực vật, tí h trạ g chiều c o c}y cặ ge khô g e { A, ; B, v{ D,d cù g quy đị h theo kiểu tư g t|c cộ g gộ Tro g kiểu ge ếu có ột e trội chiều c o c}y tă g thê 5c Khi trưở g th{ h, c}y thấ hất có chiều c o 15 c Theo í thuyết, i cho đđời co có số c}y c o 17 c chiế tỉ ệ

A.

16 B.

3

32 C.

15

64 D.

1 64

Câu 35: Ở c{ chu 2n24 Khi qu s|t tiêu ả củ tế {o si h dưỡ g o{i {y gười t

đế NST trạ g th|i chư h} đôi Bộ hiễ sắc thể tro g tế {o {y có kí hiệu

A. 2n –1 B. 2n2 C. 2n2 D. 2n 1 Câu 36: Cho ột số hiệ tượ g s u:

(1) Ngự vằ h} ố ch}u hi ê khô g gi o hối với gự ho g h} ố Trung Á

( ) Cừu gi o hối với dê, có thụ ti h tạo th{ h hợ tử hư g hợ tử ị chết g y (3) gi o hối với gự si h r co khơ g có khả ă g si h sả

(4) C|c c}y kh|c o{i có cấu tạo ho kh|c h u ê hạt hấ củ o{i c}y {y thườ g khô g thụ hấ cho ho củ c|c o{i c}y kh|c

Nhữ g hiệ tượ g {o trê đ}y { iểu hiệ củ c|ch i s u hợ tử?

A. (1), (2) B. (3), (4) C. (1), (4) D. (2), (3) Câu 37: Ở O êro c, khơ g có đườ g ctơz rotei ức chế gắ với

A. e zi ARN ô i êr z { kích hoạt e zi {y

B. vù g vậ h{ h, { cho vù g vậ h{ h khô g vậ h{ h C. ge cấu trúc { kích hoạt tổ g hợ rôtêi

D. vù g khởi độ g { cho vù g khởi độ g khô g khởi độ g

C. Tạo guồ iế dị cho cô g t|c chọ giố g D. { tă g khả ă g si h sả củ c thể

Câu 39: Cho iết ỗi ge quy đị h ột tí h trạ g, e trội { trội ho{ to{ v{ khô g xảy r đột iế Theo í thuyết, c|c i {o s u đ}y cho đời co có tỉ ệ h} i kiểu ge kh|c với tỉ ệ h} i kiểu hì h?

A. Aabb x aabb Aa x aa B. Aabb x aaBb Aa x aa

C. Aabb x AaBb AaBb x AaBb D. Aabb x aaBb AaBb x aabb

Câu 40: Nguyê h} củ tiế ho| theo Đ cuy { gì? A. Kết củ qu| trì h c|ch i đị ý v{ c|ch i si h học

B. Th y đổi tậ qu| hoạt độ g độ g vật goại h th y đổi

C. Sự tích uỹ c|c iế dị có ợi, đ{o thải c|c iế dị có hại t|c dụ g củ goại h D. Chọ ọc tự hiê t|c độ g thô g qu đặc tí h iế dị - di truyề củ si h vật

Đáp án

1-B 2-A 3-A 4-B 5-D 6-B 7-A 8-D 9-A 10-D

Đề 5: ĐỀ THI THỬ THPT QG LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐH SP – HÀ NỘI TRƯỜNG ĐHS HÀ NỘI

TRƯỜNG THPT CHUYÊN

ĐE THI THƯ TH T U C GIA A N NA H C 16 – 2017

Môn: SINH HỌC Th i gi i hu t Câu 1: Có phát biểu s u đ}y s i?

(1) Sả hẩ củ ge { ARN chuỗi o i e tit

( ) Nếu ge ị đột iế { cho ARN khô g dịch ~

(3) Từ oại uc eotit A v{ U, tạo r codo ~ hó c|c xit i

(4) C thể g e đột iế uô ị ả h hưở g giê trọ g sức số g v{ si h sả

A. B. C. D.

Câu 2: Cho nhận định sau:

(1) Sau thu hoạch ú , gười nông dân tiến hành phun hóa chất, tiêu độc khử trùng loại trừ diệ để mầm bệ h, s u ới tiến hành gieo trồng lúa lại diễn thể thứ sinh

( ) Tùy v{o điều kiện phát triển thuận lợi hay khơng mà diễn thể ngun sinh hình thành nên quầ x~ tư g đối ổ định hay quần xã suy thoái

(3) Sự cạnh tranh gay gắt loài quần xã nhân tố quan trọng làm biế đổi quần xã sinh vật, diễn thể sinh thái xảy chủ yếu t|c động mạnh mẽ ngoại cảnh (4) Dù cho hó o{i ưu có hoạt động mạnh mẽ { th y đổi điều kiện số g hư g khơng có lồi có khả ă g cạnh tranh với

(5) Nhờ nghiên cứu diễn thể si h th|i, co gười chủ động xây dựng kế hoạch bảo vệ khai thác hợp lý tài nguyên thiên nhiên

(6) Rừng thứ si h thường có hiệu kinh tế thấ h rừng nguyên sinh

A. B. C. D.

Câu 3: Ở o{i động vật giao phối, xét phép lai ♂ AaBb x ♀ AaBb Giả sử trình giảm phân củ c thể đực, số tế bào, cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân li giảm phân I, kiện khác diễ r ì h thườ g, c thể giảm phân bình

thường Theo lí thuyết, kế hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực thụ tinh tạo tối đ o hiêu oại hợp tử ưỡng bội loại hợp tử lệch bội?

A. B. 12 C. 12 D. 12

Câu 4: Quần thể có kiểu tă g trưởng theo tiề ă g si h học có đặc điểm: A. Kích thước c thể lớn, sinh sản

B. Kích thước c thể nhỏ, sinh sản nhanh

C. Kích thước c thể lớn, sử dụng nhiều thức ă D. Kích thước c thể nhỏ, sử dụng nhiều thức ă

Câu 5: Tro g c|c đặc trư g s u, có o hiêu đặc trư g quần xã sinh vật? (1) Mật độ cá thể

(4) Nhóm tuổi

(5) Phân bố cá thể theo chiều thẳ g đứng

A. B. C. D.

Câu 6: Bằng chứng tiến hóa cho thấy đ dạng thích ứng sinh giới? A. Bằng chứng giải phẫu so sánh B. Bằng chứng tế bào học

C. Bằng chứng sinh học phân tử D. Bằng chứng phối sinh học Câu 7: Ge go{i h} tìm thấy ở:

A. Ti thể, lục lạp AND vi khuẩn B. Ti thể, lục lạp

C. Ti thể, trung thể nhân tế bào D. Ti thể, lục lạp riboxom Câu 8: C|c đặc điểm sau

(1) Có kích thước ngắn ( ) Có c|c ge đ| h dấu

(3) Có thể nhân lên tế bào nhận (4) Kích thước tư g đư g ge vi khuẩn (5) Có điểm cắt cho enzim giới hạn

(6) Dễ lây nhiễm vào virut

Có o hiêu đặc điể { khô g đú g với plasmit:

A. B. C. D.

Câu 9: Bằng làm tiêu tế {o đề quan sát NST khơng phát sớm trẻ mắc hội g {o s u đ}y?

A. Hội chứng Claiphento B. Hội chứng Tớc-

C. Hội chứng AIDS D. Hội g Đ o

Câu 10: Nhân tố tiế hó { th y đổi tần số e khô g theo hướ g x|c định là: A. Giao phối ngẫn nhiên, CLTN

B. Đột biến, giao phối không ngẫu nhiên

C. Di nhậ ge , đột biến, yếu tố ngẫu nhiên D. CLTN, di nhập gen, giao phối khơng ngẫu nhiên

Câu 11: Nhóm sinh vật có mức ă g ượng cao hệ sinh thái là: A. Động vật ă thịt B. SV sản xuất

C. SV phân hủy D. Động vật ă thực vật

Câu 12: Trong chuỗi thức ă s u cỏ g dêghổg vi sinh vật, hổ xếp vào sinh vật tiêu thụ bậc mấy?

A. Bậc B. Bậc C. Bậc D. Bậc

Câu 13: Gen gen nằm cặ NST thườ g v{ h} y độc lâp, gen có alen khác Gen nằ trê vù g khô g tư g đồng NST giới tính X liên kết khơng hồn tồn, gen có alen Gen có alen nằ trê vù g tư g đồng NST giới tính X Y Số kiểu gen tối đ có quần thể là:

A. 38700 B. 37800 C. 3600 D. 20700

Câu 14: Có cấu trúc s u đ}y chư zo ito?

(1).AND polimeraza (2).Riboxom (3).Nucleatit tự

A. B. C. D. Câu 15: Trong trình tiến hóa nhỏ, cách li có vai trị:

A. Tă g cường khách kiểu gen lồi, họ B. Xóa nhịa khác biệt vốn gen quần thể đ~ h} i C. { th y đổi tần số alen từ hì h th{ h o{i ới

D. Góp phầ thúc đẩ phân hóa kiểu gen quần thể gốc

Câu 16: Ở gười, kiểu gen IAIA IAIO quy định nhóm máu A: IBIB IBIO quy định nhóm mãu B: I0I0 quy định nhóm máu O IAIB quy định nhóm mãu AB Một quần thể cân di chuyền có IA=0.3; IB=0.2 IO=0.5 Trong quần thể này,

(1) Có 62% số gười có kiểu ge đồng hợp tử

(2) Một gười phụ nữ nhóm máu A lấy chồng nhóm máu B, xác suất họ sinh nhóm máu O 25/111

(3) Một gười phụ nữ nhóm máu A lấy chồng nhóm máu O, xác suất họ sinh trai nhóm máu A 6/13

(4) Một gười phụ nữ nhóm máu B, lấy chồng nhóm máu O, xác suất họ sinh gái nhóm máu O 5/24

Số hư g | đú g {

A. B. C. D.

Câu 17: Khi nói đột biến NST, phát biểu {o s u đ}y { s i?

A. Sử dụ g đột biến đoạn x|c đị h vị trí gen NST

B. Đột biến lệch bội thường làm cân hệ ge ê đ số có hại cho sinh vật C. Ở gười, đoạn NST số 21 g}y u g thư |u

D. Đột biế NST thường không biểu nên chịu t|c động CLTN

Câu 18: Cho biết ge quy định tình trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy r đột biế hư g xảy hoán vị gen hai giới với tần số hư h u

Tiến hành phép lai P ABDd ABDd

ab  ab , tổng số cá thể thu F1, số cá thể có kiểu hình trội ba tính trang chiếm tỉ lệ 50.73% Theo lý thuyết, số cá thể F1 có kiểu hình lặn ba tính trạng chiếm tỉ lệ:

A. 11.04% B. 16.91% C. 27.95% D. 22.43%

Câu 19: Rừ g hiệt đới là:

A. Một loài B. Một quần thể C. Một giới D. Một quần xã Câu 20: Quan sát tháp sinh khối biết được:

A. Hiệu suất sinh thái bậc di h dưỡng

B. Nă g ượng tiêu hao qua hô hấp bậc di h dưỡng C. Số ượng cá thể sinh vật bậc di h dưỡng

D. Khối ượng sinh vật bậc di h dưỡng

A. trắng : vàng B. trắng : vàng C. trắng : vàng D. trắng : vàng

Câu 22: Đoạn phân tử AND o{i động vật thực hiệ qu| trì h h} đơi đ~ tạo r đ vị tái bả C|c đ vị tái lầ ượt có 14, 16, , 18 v{ đoạn

Okazaki, số đoạn ARN mồi đ~ tổng hợ để thực hiệ qu| trì h h} đôi ADN đoạn là:

A. 110 B. 99 C. 94 D. 104

Câu 23: Vai trò quan trọng củ | h s| g động vật là: A. kiếm mồi qu h i sống B. nhận biết giao phối

C. nhận biết mồi D. đị h hướng không gian Câu 24: Dưới đ}y { c|c hậ định t} động nhiễm sắc thể (NST) ?

1) T} động trình tự uc eotid đặc biệt, NST có trình tự nucleotid 2) T} động vị trí liên kết NST với thoi phân bào, giúp NST di chuyển cực tế bào trình phân bào

3) T} động cũ g ằm đầu tận NST

4) T} động nhữ g điểm mà ADN đầu tự h} đơi

5) Tùy theo vị trí củ t} động mà hình thái NST cá thể khác Số phát biểu đú g {

A. B. C. D.

Câu 25: Ở loài thực vật, kiểu gen có mặt hai alen trội A B cho kiểu hình thân cao, thiếu hai alen trội nói cho kiểu hình thân thấp Alen D quy đị h ho đỏ trội hoàn toàn so với e d qui định hoa trắng Cho giao phấn dị hợp cặ ge trê thu đời phân li theo tỉ lệ th} c o, ho đỏ : thân thấ , ho đỏ : thân thấp, hoa trắng Biết c|c ge qui định tính trạng nằm NST thường, q trình giảm phân không xảy r đột biế i {o s u đ y hù hợp với kết trên?

A. Aa Bd/bD x Aa Bb/bD B. AD/ad Bb x AD/ad Bb

C. Abd/abD x Abd/aBD D. ABD/abd x AbD/aBd

Câu 26: Chu trì h si h đị hó { chu trì h tr o đổi:

A. Các chất tự nhiên từ ôi trường vào quầ x~ v{ gược lại B. Các hợp chất hữu c cần thiết cho sống tự nhiên

C. Vật chất quần thể sinh vật quần xã với D. Vật chất quần xã sinh vật với

Câu 27: Cho biết ge qui định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Theo lý thuyết,

phép lai : P: D d D

H h h

AaBbX X AaBbX Y, tạo F1 có tối đ

A. 13 kiểu gen dị hợp cặp gen giới XX B. 10 kiểu gen dị hợp cặp gen giới XX

C. 72 kiểu gen 28 kiểu hình D. 64 số kiểu tổ hợp giao tử

cá thể có kiểu gen Mm quần thể là:

A. 48 B. 36 C. 84 D. 64

Câu 29: Ở loài sinh vật, q trình phát sinh giao tử có khả ă g hì h th{ h 25165824 số loại giao tử, biết cặp NSt tư g đồ g gồm NST có cấu trúc khác h u, tro g có cặp NST xảy r tr o đổi chéo kép, cặp NST xảy r tro đổi chéo điể khô g đồng thời, cặp xảy r tr o đổi chéo đ , c|c cặp lại giảm phân không xảy r tr o đổi chéo Bộ NST 2n loài là:

A. 46 B. 20 C. 40 D. 76

Câu 30: Tính trạng màu hoa cặp gen nằm cặ NST kh|c h u tư g t|c theo kiểu bổ su g, tro g đó, có ge A v{ B qui đị h {u đỏ, thiếu hai gen A B quy định màu vàng, kiểu ge qui định màu trắng Ở quần thể đ g c} di truyề , trog e A có tần số 0,3 ; B có tần số 0,4 Theo lí thuyết, kiểu hình hoa đỏ chiếm tỉ lệ:

A. 56,25% B. 32,64% C. 1,44% D. 12%

Câu 31: Người ta nuôi cấy vi khuẩn E.Coli có ADN vùng nhân chứa 15Ntrong mơi trường có 14N Sau ba hệ (tư g đư g hút uôi cấy), gười t đư to{ ộ vi khuẩ tọa thành sang nuôi cấy tro g trường có 15N Sau thời gian nuôi cấy tiế đ~ tạo tất vi khuẩn tổng cộng 1936 mạch đ ADN vù g h} chứa 15N Tổng tế bào vi khuẩ thu thời điểm là:

A. 1024 B. 970 C. 512 D. 2048

Câu 32: Biết ge qui định tính trạng, alen trội trội hồn tồn khơng xảy đột biến Theo lý thuyết, c|c i {o s u đ}y cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ :3 :1 :1?

A. aaBbdd x AaBbdd AB/ab x Ab/ab , tần số hoán vị gen 12,5% B. AaBbDd x aaBbDD AB/ab x ab/ab , tần số hoán vị gen 25% C. aaBbDd x AaBbDd Ab/aB x ab/ab , tần số hoán vị gen 25% D. AabbDd x AABbDd Ab/aB x ab/ab , tần số hoán vị gen 12,5%

Câu 33: Trên hầu hết c|c c{ h có | ì h thường, cành có to Cắt đoạ c{ h | to {y đe trồ g, gười t thu có tất | to Gia thuyết s u đ}y giải thích đú g hiệ tượng trên:

A. C}y | to hì h th{ h đột biế đ ội B. C}y | to hì h th{ h đột biến gen C. C}y | to hì h th{ h đột biến lệch bội D. C}y | to hì h th{ h đột biến cấu trúc

Câu 34: Ở loài thực vật, A quy định thân cao trội hoàn toàn so với e quy định thân thấ ; B quy đị h ho đỏ trội hoàn toàn so với quy định hoa trắng Cho (P) thân cao, ho đỏ lai với thân thấ , ho đỏ, thu đời F1 gồm loại kiểu hình, tro g kiểu hình thân cao, hoa trắng chiếm tỉ lệ 18% Trong kết luậ s u đ}y, có o hiêu kết luận đú g?

(1) Ở F1 gồm loại kiểu gen

( ) C}y th} c o, ho đỏ P dị hợp tử hai cặp gen (3) Có tối đ oại kiểu gen hai cặp gen

A. B. C. D.

Câu 35: Ở o{i động vật, có ge h} i độc lậ , t|c động qua lại cù g quy định màu lông, ge có alen (A,a; B,b D,d) Khi kiểu gen có mặt đồng thời alen trội A, B, D cho kiểu hì h g đe ; c|c kiểu gen cịn lại cho kiểu hình lơng trắng Thực i AABBDD x dd → F1 % ô g đe Cho c|c co F1 gi o hối tự với h u thu F2 Tính theo lý thuyết tỷ lệ kiểu hình lơng trắng F1 bao nhiêu?

A. 53.72% B. 56.28% C. 57.81% D. 43.71%

Câu 36: Cho s đồ phả hệ sau:

S đồ phả hệ mô tả sư di truyền bệnh gười hai alen ge quy định Biết không xảy r đột biến tất cá thể phả hệ Trong gười thuộc phả hệ trên, có gười chư thể x|c đị h xác kiểu ge chư có đủ thông tin là:

A. B. C. D.

Câu 37: Tính trạng hình dạng loài thực vật t|c động bổ sung hai cặp gen khô g e A v{ B quy đị h Tro g đó, kiểu ge A v{ B đứ g riê g quy định bầu, kiểu gen có A v{ B quy định tròn Thể đồng hợp lặn cho dài Cho phép lai sau:

1 AaBb x aabb AaBb x aaBb

3 AaBB x Aabb AaBb x Aabb

5 AABb x aaBb Aabb x aaBb

Số trường hợp có chung tỉ lệ phân li kiểu hình là:

A. B. C. D.

Câu 38: Cho c}y ho đỏ, tr i với hoa trắng, d{i, gười t thu đời có tỉ lệ phân li kiểu hì h hư s u 1/4 c}y ho đỏ, trò ; 1/4 c}y ho đỏ, dài; 1/4 hoa trắng, tròn; 1/4 hoa trắng, dài Từ kết phép lai này, kết luận rút r đ}y { đú g hất?

A. Ge quy đị h {u ho v{ ge quy định hình dạng nằm NST

B. Ge quy đị h {u ho v{ ge quy định hình dạng nằm NST khác C. Chư thể rut r kết luận xác việc gen khác alen có nằm NST hay hai NST khác

D. Ge quy đị h {u ho v{ ge quy định hình dạng nằ trê cù g NST hư g g đ~ xảy r tr o đổi chéo

Câu 39: Khi nói thành phần hữu sinh hệ sinh thái, phát biểu {o s u đ}y { đú g? A. Thực vật nhóm sinh vật nhát có khả ă g tổng hợp chất hữu c từ chất vơ c B. Tất lồi vi khuẩ sinh vật phân giải, chúng có vai trị phân giải chất hữu c th{ h c|c chất vô c

C. Sinh vật tiêu thụ gồm c|c động vật ă thực vật, động vật ă động vật vi khuẩn D. Nấm nhóm sinh vật có khả ă g h} giải chất hữu c th{ h chất vô c Câu 40: Đặc điểm bật củ đại Cổ Sinh là:

B. Sự phát triển hạt trần bò sát C. Sự phát triển hạt kín, chim, thú D. Chuyể đời sống từ ước lên cạn SV

Đáp án

1-B 2-B 3-D 4-B 5-A 6-A 7-A 8-B 9-C 10-C

Website Hoc247.vn cung cấp ôi trường học trực tuyến si h động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giả g biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ c|c trườ g Đại học c|c trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- uyê thi ĐH, TH T G với đội gũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ c|c Trườ g ĐH v{ TH T d h tiếng - H2 khóa nền tảng kiến thức lun thi mơn: Tốn, Ngữ Vă , Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - H99 khóa kỹ làm luyện đề thi thử: Toán,Tiế g A h, Tư Nhiê , Ngữ Vă + X~ Hội

II. Lớp Học Ảo VCLASS

- Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh đưa đón con học - Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên

- Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn

- Mỗi lớp từ đến 10 HS giú tư g t|c dễ dàng, hỗ trợ kịp thời đảm bảo chất ượng học tập

Các chương trình VCLASS:

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớ , 11, Đội gũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần N Dũ g, TS Pham Sỹ Nam, TS ưu B| Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cù g đơi H V đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

- Luyện thi vào lớp 10 chuyên Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An v{ c|c trường Chuyên khác TS.Trầ N Dũ g, TS Pham Sỹ Nam, TS Trị h Th h Đèo v{ Thầy Nguyễ Đức Tấn

- Hoc Toán Nâng Cao/Toán Chuyên/Toán Tiếng Anh: Cung cấ chư g trì h VClass Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên Toán Tiếng Anh danh cho em HS THCS lớp 6, 7, 8,

III. Uber Toán Học

- Gi sư To| giỏi đến từ ĐHS , KHTN, BK, Ngoại Thư g, Du hoc Si h, Gi|o viê To| v{ Giả g viê ĐH Day kèm Toán c} độ từ Tiểu học đế ĐH h y c|c chư g trì h To| Tiếng Anh, Tú tài quốc tế IB,… - Học sinh lựa chọn GV u thích, có thành tích, chun mơn giỏi phù hợp - Nguồn học liệu có kiểm duyệt giúp HS PH đ| h gi| ă g ực khách quan qua kiểm tra

độc lập

- Tiết kiệm chi phí thời gi hoc i h động h giải pháp mời gi sư đến nhà Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Online Học lớp Offline

Website HOC247 cung cấp mơi trường học trực tuyếnsinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh

nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạmđến từcác trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt

ở kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần

Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia