Đề thi thử Olympic môn Địa lớp 11 năm 2020 - 2021 THPT Lê Hữu Trác - Lần 3 có đáp án | Lớp 11, Địa lý - Ôn Luyện

6 21 0
Đề thi thử Olympic môn Địa lớp 11 năm 2020 - 2021 THPT Lê Hữu Trác - Lần 3 có đáp án | Lớp 11, Địa lý - Ôn Luyện

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Tạo ra nhiều việc làm mới, nâng cao đời sống người dân, bảo vệ môi trường - Để tiếp cận nền kinh tế tri thức Việt Nam cần chuẩn bị các vấn đềa. + Phải xây dựng cơ sở hạ tầng vững chắc [r]

(1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC

KÌ THI OLYMPIC 10-3 LẦN 3

(2)

ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN Câu 1: (4,0 điểm)

a, Nêu vai trò kinh tế tri thức phát triển kinh tế xã hội Để tiếp cận kinh tế tri thức Việt Nam cần chuẩn bị gì?

b, Trình bày chất tồn cầu hóa? Vì xu hướng tồn cầu hóa ngày phát triển mạnh?

Đáp án câu 1:

a, - Vai trò kinh tế tri thức phát triển kinh tế xã hội

+ Có vai trò định việc phát triển kinh tế xã hội bền vững, tăng suất lao động, giảm chi phí sản xuất

+ Thúc đẩy chuyển dịch cấu kinh tế, tăng tỉ trọng ngành kinh tế sử dụng kĩ thuật cao, giảm tỉ trọng ngành kinh tế sử dụng kĩ thuật thấp

+ Tạo hội cho nước phát triển tiếp cận với khoa học công nghệ đại, giảm chi phí nghiên cứu, rút ngắn thời gian thực q trình cơng nghiệp hóa

+ Tạo nhiều việc làm mới, nâng cao đời sống người dân, bảo vệ môi trường - Để tiếp cận kinh tế tri thức Việt Nam cần chuẩn bị vấn đề

+ Phải xây dựng sở hạ tầng vững cho nghiên cứu khoa học công nghệ + Đầu tư phát triển ngành công nghiệp mũi nhọn: công nghệ thông tin, công nghệ phần mềm, công nghệ sinh học,

+ Đào tạo nguồn lao động tri thức, phát triển giáo dục chất lượng cao

+ Chuyển dịch nhanh cấu kinh tế theo hướng tăng tỉ trọng ngành dịch vụ kĩ thuật cao

b - Bản chất tồn cầu hóa: Là q trình tăng lên mạnh mẽ mối quan hệ, ảnh hưởng, tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn tất lĩnh vực, quốc gia, dân tộc toàn giới

- Xu hướng tồn cầu hóa ngày phát triển mạnh vì:

+ Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại làm cho kinh tế xã hội giới có biến đổi sâu sắc, tình hình trị giới có nhiều biến động phức tạp

+ Nhu cầu phát triển quốc gia, số vấn đề thân quốc gia giải

Câu 2: (4,0 điểm)

a Chứng minh: Trên giới, bùng nổ dân số diễn chủ yếu nhóm nước phát triển, già hóa dân số diễn chủ yếu nhóm nước phát triển Vì dân số lại vấn đề mang tính tồn cầu?

b Tại nói: “Bảo vệ mơi trường vấn đề sống cịn nhân loại”? Vấn đề chủ yếu bảo vệ mơi trường nước ta gì?

Đáp án câu 2:

a - Chứng minh

+ Sự bùng nổ dân số diễn chủ yếu nhóm nước phát triển Các nước phát triển chiếm khoảng 80% dân số 95% số dân gia tăng hàng năm giới Giai đoạn 2001 – 2005, tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên trung bình 1,5%, cao mức trung bình giới (1,2%) nước phát triển (0,1%)

(3)

tuổi thấp (17% so với 32%) tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên thấp 0,1%, tỉ lệ người độ tuổi lao động độ tuổi lao động cao (68% 15% so với 63% 5%) tuổi tho trung bình ngày cao Điều cho thấy nước phát triển có dân số già

- Dân số mang tính tồn cầu vì: Dân số giới tăng nhanh, làm cho quy mô dân số giới ngày lớn, ảnh hưởng đến nhiều vấn đề mang tính tồn cầu như:

+ Tài ngun thiên nhiên tốc độ tăng trưởng kinh tế toàn cầu + Ảnh hưởng đến biến đổi khí hậu tồn cầu

+ Ảnh hưởng đến sản lượng lương thực toàn cầu chất lượng sống người dân

b – Bảo vệ môi trường vấn đề sống cịn nhân loại, vì:

+ Vai trị môi trường: Môi trường nhà chung tất người, người tồn phát triển Cuộc sống người có liên quan mật thiết với môi trường Con người thành phần môi trường, sống tách rời môi trường Một môi trường phát triển bền vững điều kiện lí tưởng cho người ngược lại

+ Thực trạng ô nhiễm môi trường giới:

Ở nước phát triển: Việc khai thác bừa bãi nguồn lợi tự nhiên với nhiều phương tiện hủy diệt làm cạn kiệt tài nguyên ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường Điều làm cho sống họ thêm nghèo khổ Bảo vệ môi trường không tách rời với đấu tranh xóa đói, giảm nghèo

Các nước phát triển: Sự phát triển kinh tế làm tăng sử dụng chất CFCs với tốc độ khối lượng lớn, tăng lượng khí thải chất thải từ ngành kinh tế nguyên nhân làm thủng tầng dơn, gây hiệu ứng nhà kính

+ Hậu ô nhiễm môi trường: Quy mô ô nhiễm môi trường không giới hạn phạm vi quốc gia mà phạm vi khu vực giới Hậu tượng gây nên: cạn kiệt tài nguyên, khí hậu biến đổi thất thường, băng tan, gây mưa axit, hiệu ứng nhà kính, đe dọa trực tiếp đến phát triển ngành kinh tế sức khỏe người

- Có hai vấn đề quan trọng bảo vệ mơi trường nước ta là:

+ Tình trạng cân sinh thái môi trường: biểu gia tăng thiên tai bão lụt, hạn hán biến đổi bất thường thời tiết, khí hậu

+ Tình trạng nhiễm mơi trường: Nước, khơng khí đất trở thành vấn đề nghiêm trọng thành phố lớn, khu công nghiệp, khu đông dân cư số vùng cửa sông, ven biển

Câu 3: (4,0 điểm)

a Trình bày đặc điểm lãnh thổ vị trí địa lí Hoa Kì Hãy cho biết vị trí địa lí Hoa Kì có thuận lợi khó khăn cho phát triển kinh tế?

b Tại đặc tính cần cù, có tinh thần trách nhiệm cao, coi trọng giáo dục, trở thành động lực quan trọng việc phát triển kinh tế Nhật Bản?

Đáp án câu 3:

a.- Đặc điểm lãnh thổ vị trí địa lí Hoa Kì + Lãnh thổ:

(4)

Phần đất trung tâm Bắc Mĩ có diện tích rộng lớn (hơn triệu km2) nên thiên

nhiên thay đổi rõ rệt từ ven biển vào nội địa, từ phía nam lên phía bắc + Vị trí địa lí:

Nằm bán cầu Tây

Nằm hai đại dương lớn: Đại Tây Dương Thái Bình Dương Tiếp giáp Ca-na-đa khu vực Mĩ La tinh

- Thuận lợi khó khăn vị trí địa lí cho phát triển kinh tế

+ Phần lớn lãnh thổ nằm vành đai khí hậu ơn hịa, thuận lợi cho hoạt động sản xuất sinh hoạt người

+ Nằm cách Châu Âu Đại Tây Dương, cách Châu Á Thái Bình Dương nên tránh tàn phá hai chiến tranh giới

+ Tiếp giáp Ca-na-đa khu vực Mĩ La tinh, nơi có nguồn tài nguyên phong phú thuận lợi cho hợp tác phát triển Do vậy, Hoa Kì cung cấp nguồn nguyên liệu phong phú thuận lợi việc tiêu thụ sản phẩm

+ Nằm hai đại dương lớn với đường bờ biển dài tạo điều kiện thuận lợi để Hoa Kì phát triển ngành kinh tế biển

+ Thuận lợi cho việc thiết lập mối quan hệ kinh tế với vùng kinh tế động Châu Á – Thái Bình Dương

b Nhật Bản có tự nhiên khơng thật thuận lợi quốc gia khác kinh tế

lại phát triển vượt bậc Nguyên nhân chủ yếu điều kiện xã hội Đó ý chí, nghị lực, cần cù, ý thức trách nhiệm cao coi trọng giáo dục:

- Đất nước có nhiều khó khăn tự nhiên ý chí, nghị lực người dân vô quan trọng để khắc phục khó khăn

- Cần cù, tự giác, tinh thần kỉ luật giúp nâng cao suất, cải tiến kĩ thuật, hạ giá thành sản phẩm để tăng sức cạnh tranh thị trường

- Coi trọng giáo dục, giúp đào tạo đội ngũ lao động có chất lượng cao, tiền đề cho cải tiến kĩ thuật, tạo ngành mũi nhọn, bị cạnh tranh nước khác

Nền kinh tế Nhật Bản phát triển theo hướng sử dụng triệt để đặc tính

đó

Câu 4: (4,0 điểm)

a Kể tên đảo đông dân vùng biển nước ta?

b Tại việc giải vấn đề biển Đông cần phải tăng cường hợp tác với nước khu vực?

c Phân tích ảnh hưởng đặc điểm dân cư Đông Nam Á phát triển kinh tế - xã hội?

Đáp án câu 4:

a Vùng biển nước ta có đảo đơng dân Cái Bầu, Cát Bà, Lý Sơn, Phú Quý, Phú Quốc

b Việc giải vấn đề biển Đông cần phải tăng cường hợp tác với nước khu vực vì:

- Biển Đơng khơng phải riêng nước ta mà chung với nhiều nước khác - Biển Đông nằm đường hàng hải quốc tế từ Ấn Độ Dương sang Thái Bình Dương, giàu tài ngun cịn có ý nghĩa đặc biệt quốc phòng - Đã xảy tranh chấp chủ quyền vùng biển nước

(5)

c Phân tích ảnh hưởng đặc điểm dân cư Đông Nam Á phát triển kinh tế - xã hội:

- Dân số đông, mật độ dân số cao, điều kiện trình độ kinh tế chưa cao ảnh hưởng tới vấn đề việc làm nâng cao chất lượng sống

- Dân số trẻ, số người độ tuổi lao động chiếm 50%

+ Nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn, điều kiện lí tưởng để thu hút nhà đầu tư nước

+ Nguồn lao động dồi dào, lao động có tay nghề trình độ chun mơn cịn hạn chế gây khó khăn việc phát triển ngành cơng nghiệp địi hỏi trình độ chuyên môn kĩ thuật cao

- Phân bố dân cư không đều, chủ yếu tập trung đồng châu thổ, ven biển số vùng đất đỏ badan, gây khó khăn đến việc khai thác tài nguyên thiên nhiên sử dụng nguồn lao động

Câu 5: (4,0 điểm) Cho bảng số liệu sau

Diện tích sản lượng lúa Đơng Nam Á giai đoạn 1990 - 2010

Năm 1990 2000 2005 2010

Diện tích lúa (triệu ha) 36,6 43,0 44,7 49,6 Sản lượng lúa (triệu

tấn)

111,4 152,4 173,5 204,3

a Vẽ biểu đồ thích hợp thể diễn biến diện tích sản lượng lúa Đông Nam Á giai đoạn 1990 – 2010

b Nhận xét giải thích thay đổi diện tích sản lượng lúa Đơng Nam Á giai đoạn

Đáp án câu 5:

a Vẽ biểu đồ kết hợp (cột đường) thể diễn biến diện tích sản lượng lúa Đơng Nam Á giai đoạn 1990 – 2010

Yêu cầu:

+ Vẽ biểu đồ đường xác số liệu khoảng cách năm + Có giải tên biểu đồ

b Nhận xét giải thích

- Nhận xét: Diện tích sản lượng lúa Đông Nam Á giai đoạn 1990 – 2010 tăng liên tục

+ Diện tích tăng từ 36,6 triệu (năm 1990) lên 49,6 triệu (năm 2010), tăng 13,0 triệu (tăng gấp 1,4 lần)

+ Sản lượng tăng từ 111,4 triệu (năm 1990) lên 204,3 triệu (năm 2010), tăng 92,9 triệu (tăng gấp 1,8 lần)

(6)

+ Diện tích tăng liên tục nhu cầu lúa gạo nước khu vực xuất lớn nên nước khu vực tiến hành khai hoang, cải tạo đất để mở rộng diện tích trồng lúa tăng vụ

+ Sản lượng lúa tăng liên tục kết việc mở rộng diện tích, tăng vụ, đặc biệt tăng suất

Ngày đăng: 21/04/2021, 20:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan