HS: - OÂn taäp caùc böôùc giaûi baøi toaùn baèng caùch laâp heä phöông trình, kó naêng giaûi heä phöông trình vaø caùc baøi taäp GV yeâu caàu.. - Maùy tính boû tuùi, thöôùc keû?[r]
(1)Giáo viên : Nguyễn Thị Nhạn Đại số Ngày soạn : 14/02/2008
Tieát : 45 ; Tuần : 23
ÔN TẬP CHƯƠNG II ( Tiết )
I/MỤC TIÊU Kiến thức: -Củng cố kiến thức học chương
Kỹ : -Rèn kỹ giải tốn cách lập hệ phương trình qua bước II/CHUẨN BỊ
GV : - Bảng phụ ghi sẵn đề bài, giải mẫu -Thước thẳng, máy tính bỏ túi
HS: - Ơn tập bước giải tốn cách lâp hệ phương trình, kĩ giải hệ phương trình tập GV yêu cầu
- Máy tính bỏ túi, thước kẻ
III/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1 Ổn định : 1ph
2.Kiểm tra cũ : 6ph
? Nêu bước giải toán cách lập hệ phương trình Giải BT43 ( SGK)
3 Bài : 36ph
TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung
16’
10’
Hoạt động 1: Dạng 1: Toán chuyển động
-Gv Đưa sơ đồ vẽ sẵn, yêu cầu hs chọn ẩn lập hệ phương trình tốn Th1: Cùng khởi hành
Th2: Người chậm (B) khởi hành trước phút =
1
10
hGV : Trả lời tập ? Dạng 2: Tốn cơng việc làm chung, riêng:
GV kẻ bảng phân tích đại lượng, yêu cầu học sinh nêu cách điền
HS đọc đề phân tích tốn
HS chọn ẩn đặt điều kiện cho ẩn số
1 HS lên bảng giải hệ phương trình
Vận tốc người nhanh 4,5 km/h
Vận tốc người chậm 3,6 km/h
HS tham gia xây dựng giải với GV
Bài tập 43 (tr 27/SGK)
Gọi vận tốc người nhanh x(km/h)
Vận tốc người chậm y(km/h) Đk: x > y >
Nếu người khởi hành, đến gặp nhau, quãng đường người nhanh 2km, người chậm 1,6 km, ta có phương trình :2 1, 6x y
Nếu người chậm khởi hành trước phút (=
1
10
h) người 1,8 km, ta có phương trình : 1,8x 101 1,8y Ta có hệ phương trình:2 1,6 (1) x y 1,8 1,8
(2) x 10 y
(I) Nghiệm hệ phương trình (I)laø: x 4,5y 3,6
( thỏa mãn ĐK) Trả lời: Vận tốc người nhanh 4,5 km/h
Vận tốc người chậm 3,6 km/h Bài 45 ( tr 27/ SGK)
Gọi thời gian đội I làm riêng để hoàn thành công việc x (ngày)
và thời gian đội II làm riêng (với suất ban đầu) để hồn thành cơng việc y(ngày) ĐK : x , y > 12
Do ,mỗi ngày :đội I làm 1x(CV)
3,6km 1,6km 2km
A B
M
3,6km 1,8km 1,8km N
(2)10’
Thời gian (ngày)
Naêng suaát (cv)
Cả đội 12 1/12
Đội x 1/x
Đội y 1/y
-GV: Hãy phân tích tiếp trường hợp để lập phương trình tốn
GV yêu cầu HS lên giải hệ phương trình
GV : Trả lời tập ? Dạng 3: Phân chia xếp: Bài 46 (tr 27/SGK)
GV hướng dẫn hs phân tích bảng - Chọn ẩn, điền dần vào bảng
- Năm nay, đơn vị thứ vượt mức 15%, đơn vị thứ đạt phần trăm so với năm ngoái?
- Tương tự với đơn vị thứ hai Năm
ngoái Năm Đơn vị
Đơn vị Hai đvị
- Trình bày miệng tốn
-GV: u cầu HS lên bảng giải hệ phương trình trả lời toán
HS trả lời câu hỏi gợi ý GV
Với suất ban đầu, để HTCV đội I phải làm 28 ngày, đội II phải làm 21 ngày
HS đọc to đề bài,phân tích bảng tìm hiểu kỹ tập
Và tham gia điền số liệu
HS trình bày
-HS1 trình bày từ chọn ẩn đến lập xong PT(1) -HS2 trình bày đến lập xong PT(2)
-HS3 giải hệ phương trình HS lớp trả lời kết BT
đội II làm 1y(CV) hai đội làm
12(CV) Ta có phương trình: 1x1y 121 (1) Hai đội làm ngày
8 123(CV)
Phần công việc lại : (CV)
Đội II làm với suất gấp đơi2y 3,5 ngày hồn thành nốt cơng việc, ta có phương trình: 7y13 (2)
nên ta có hệ :
1 1 (1) x y 12 1(2) y
Nghiệm hệ phương trình laø: x 28
y 21
(TMÑK)
Trả lời: Với suất ban đầu, để HTCV đội I phải làm 28 ngày, đội II phải làm 21 ngày
Bài 46 (tr 27/SGK)
Năm ngối Năm nay Đơn vị x(tấn) 115%x(tấn) Đơn vị y(tấn) 112%y(tấn) Hai đơn vị 720(tấn) 819(tấn)
ÑK: < x ,y < 720 Ta có hệ phương trình:
x y 720 115 112
x y 819 100 100
Kết quả:
x 420 y 300
(TMÑK)
Trả lời: Năm ngoái đơn vị thứ thu 420 thóc, đơn vị thứ hai thu 300 thóc
Và năm ,đơn vị I thu 483 thóc, đơn vị II thu 336 thóc 4/ Hướng dẫn nhà : 2ph
- Ôn tập lí thuyết dạng tập chương -BTVN: 54;55;56;57/12 (SBT)